二廣播操工作
在開學初我重點抓了廣播操，因為學生是一年級的新生,對廣播操很陌生，因此，一節一拍地認真反覆練習，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的.第一，加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操，自覺做操，堅持做操,認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示範。
示範是體育教學的主要教學方法之一，通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚,準確,規範,優美。第三，講解要少而精。
我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚,洪亮，準確。第五，糾正錯誤動作要及時。
另外，在廣播操教學過程中還得到各位班主任的大力支援。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。
三、親子運動會的開展
為了讓一年級的新生盡快的融入小學的生活，同時也為了讓家長之間能有更多的機會進行育兒的交流，所以在一年級4個班級舉行了親子運動會。為了迎接這次運動會，每位教師都付出了很多努力，以及充分的準備。早在運動會開始的前兩個月，我們就召開了班主任會議，並積極聽建議，初步確定了活動方案，圍繞這項活動做了精密而細緻的安排，每位老師都明確其職責所在。
緊接著，我們都付出行動，開始了積極的籌備工作。體育課上，班主任和體育老師一起帶領孩子們積極的練習開幕式方陣放場，訓練口號，不辭辛勞。各個科任老師都是跑前跑後，隨叫隨到，高度服從安排。
「功夫不負有心人」，大家的付出總會有收穫。我們一年級「迎新親子」運動會取得了圓滿成功。主要表現在如下幾個方面：
1、家長到會率高。運動會那天，家長們早早地到達活動場地，每個班的到會率均達95%以上，大部分班級都是100%，有的甚至是一家老少，全員參與。
2、入場式隆重而不失活潑。每個班的親子方陣邁著矯健的步伐， 個個英姿颯爽，精神抖擻，昂首挺胸的經過主席台。
3、遊戲新穎好玩。本次親子活動開同時開展四個專案的遊戲活動，分別為「廣播操比賽」、「一分鐘親子跳小繩」、「親子接力賽」、「羽毛球團體賽」、每個活動都那麼的有趣，孩子和家長配合默契，都全情投入到活動中。加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起，家長和孩子都沉浸在快樂的氛圍中。
4、活動有始有終，有小結。運動會的閉幕式上，我們對獲獎班級、獲獎學生、家長都進行了頒獎。不僅是學生們，就連家長聽到自己班獲得獎項時也是很激動，不停的鼓掌。
雖然才短短的半天時間，但我們的家長陪孩子度過了這快樂的時光，也是我們老師最大的滿足。同時通過此次活動，孩子與家長們都體驗到親子運動的快樂，增強家校之間的情感交流。
四、認識不足，努力進步
記得有人曾經說過：教師的成長等於經驗加反思。通過本學期的工作，我很幸運學到了不少東西，我深刻認識到：
只有在以後的教學中多學、多思、多試才能把工作做得更好，才能不愧於每一位求知的孩子。所以，我深信：自我評價，是每天進步一點點的動力。
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