三、提高效率、把好質量
七年級各學科老師，個個都是在工作上真抓實幹、並具有豐富教學經驗的教師。他們敬崗愛業，一心撲在教學第一線上，從不說累說苦，總是那樣認認真真、踏踏實實地工作。團結就是力量，有了力量就有了戰鬥力。
一學期以來，以班主任為核心，認真研究，精心策化，周密部署每項工作，教師之間思想上一致，心靈上溝通，每一位教師都非常支援年級的工作，使我們的想法、安排能夠得以順利實施。特別是語、數、外三科教師，以提高課堂效益為核心，通力協作，落實到位。全體教師精誠團結，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學校交給我們的任務已成為我們共同的心聲。
年級組在業務上和學生管理上加強督導，確保學生成績整體再上台階，本學期通過大家的共同努力，學生成績有了比較明顯的進步。1、加強個人備課及集體備課的力度。本學期，我組教師深入鑽研教材，把教材研究觸角延伸課外，結合學生實際因材施教，備好每一節課，認真組織好每一次集體備課，每位教師積極參與發言討論，確定最好的教學方法。
在集體備課時把教學設計、教學方法、教學中容易出現的問題研究透徹，不浪費每一分鐘，良好地保證了上課的高效。2、強調作業批改的質量，特別是加強了錯題歸納、歸因的指導和作業指導的個體化。做到了精批細改，及時反饋，有的放矢。
為了做到這些，經常有老師延遲吃飯，晚上回去很晚，甚至在家裡批閱作文、試卷等。作業及時、有效地批改，有利地推動了學生知識、技能的反饋，實現了學生能力的遷移，使課堂教學得以良性迴圈。3、注重了與課堂教學相關活動的開展與考查、輔導。
在抓好課堂教學的同時，組內教師利用課間甚至休息時間強化了對優生的個別提高性指導和後進生的補習輔導。實現了能力的遷移、延伸，使學生的各項能力均得到公正、及時的評價，促進學生各項能力的發展。4、每次考試後都及時進行針對出現的問題與不足進行反思，調整制定下一步的教學計畫。
對於教學工作**現的問題細心觀察、仔細分析、研究對策，力求找到最行之有效的方法。本期期末，我們在半期6個a優的基礎上增加到了20個。
四、工作反思
整體上，我們各方面工作都在走上正軌，處於乙個良好發展勢頭，取得了一定的成績。但是，在班級管理上，還有個別班暗藏著較多不穩定的因素，暴露出不少問題。有個別教師的教學管理不是很到位，方法欠佳，效果不明顯；對學困生的幫教，缺乏有效的方法和指導；對學生青春期的心理教育和輔導還做得很不夠，學科與學科之間、同學科之間、班與班之間還存在著較大差異等等。
因此，我們今後還要在加強班級的有效管理上，注重整體學習風氣的培養，牢牢把握教學質量關。工作雖然認真，但有效性和創新精神還有待於進一步提高。我們相信，在學校的正確領導下，我們2014級各方面工作也一定會進一步提高。
年級組工作總結
2010 2011學年高一年級組工作總結 今年九月，在領導的信任和支援下，我擔任了高一年級組長，作為乙個新的團隊 由部分上屆高三和大部分新調入本校的教師 面臨著新的問題，為此，召開年級工作會和班主任會議，使全體教師達成共識，在困難壓力面前要團結協作，研究新情況，不斷解決各種問題，務求實效，確保教育教...
年級組工作總結
一學期以來，我們八年級組全體教師都能做到勤勤懇懇，教書育人，工作上相互配合，積極進取，不但如期實施了本級組學期計畫中的各項工作，還順利完成了學校布置的各項任務，並取得了一定的成績。回顧一學期以來，小結如下 一 同心協力 和諧相處 本年級組有16位教師，平時在本職崗位上勤勤懇懇，任勞任怨，不計個人得失...
年級組工作總結
2011 2012學年度第一學期六年級組工作總結 組長 張積新 光陰荏苒，又乙個充滿挑戰，富有收穫的學期結束了。本學期對於我校的每一位老師來說，都是緊張而忙碌的。從開校各項計畫的制定，到期末的緊張複習 從行色匆匆踩著七點半的鐘聲踏進校園，到暮色靄靄拖著疲憊的身子跨進家門。一切都顯得那麼匆忙，一切又都...