宋桂春中考已經結束，通過老師和學生們的共同努力，在各部門的鼎力支援下，我們九年級在各方面都取得了長足的進步。現在將三年來的工作做個小結，具體的工作如下：
一、狠抓基礎，向課堂教學要質量
1、由於學生基礎較差、底子較薄，學習的動力和信心不足，所以，針對學科特點，同科教師及時溝通，研究、吃透教材，分析重點、難點，根據學生的實際水平，抓好基礎，利用自習課，對學生及時輔導，查漏補缺，做到有疑問及時解決；利用「周周清」「月月清」等形式及時檢測反饋。在這方面做得尤為突出的有數學組和英語組。
2、部分成績較好的學生，思想不穩定、比較浮躁，學習方式方法欠缺，學習情緒化較強，所以我們的老師就從學習方法、心理等方面多引導；部分較差的學生，缺乏學習熱情，出現了放棄的想法，我們的老師更是側重於鼓士氣，學生士氣高，教師的熱情就會更高，教學效果就有了長足的進步。
二、加強輔導，正確處理好四個「和諧關係」
初三階段，教師壓力大，家長也著急，學生自身也承受著很大壓力。所以，老師們都高度重視學生的心理健康、身體健康與學習狀態的調節，幫助學生樹立中考在平時的正確觀點。提高學生的應考能力和穩定學生的心理，從而增強他們的自信心。！
當然師生的和諧相處是我們開展著一系列工作的前提。所有正確處理好四個「和諧關係」便成了我們年級工作的重點：
教師與學生的和諧關係——愛護、熱情、傾注更多關愛，以愛去影響自己的教學，忌激化矛盾，嚴中有愛，嚴而有度。通過這樣的工作，我們的老師大部分都贏得了學生的信任和尊重。從而使他們教學工作的效率得到了很大的提高。
教師與教法的和諧關係——回歸教材，關注資訊。忌用題海戰術盲目做題。這樣使我們的工作真正做到了事半功倍，達到了減負、增效的最終的目的。
我們初三年級的老師秉承師校長等領導的倡導，加強學習，努力在教學中體現新課改的教學理念。相信今年的中考的成績也不會讓我們的學校和領導失望！
學生與教材（資訊）的和諧關係——充分發揮集體的作用，對教材進行有效的整合，讓它更容易讓學生接受和掌握。同時嚴格控制作業量，精選練習。嚴禁無選擇地用參考書以及大量的教輔資料。
學生之間的和諧關係——我們年級在這個方面已開始就達成了共識，沒有乙個和諧的環境，是不可能營造乙個良好的集體的。排除一切不利於學習的干擾，創設比、學、趕、幫的學習氛圍，從而使我們年級大部分班級都形成良性的競爭態勢，這也為我們整個年級的進步打下了良好的基礎。我們正期待著中考中可以創造出更好的成績！
三、分層次教學，讓每個學生都有成功感。
對於優生，把每個班級的優等生召集在一起，利用週六集中輔導，在抓好基礎的前提下，增加知識的容量、廣度、難度，增加輔導時間；教師分析每個學生的優缺點，對每個學生有的放矢。對於中間層次，側重於基礎，略有提高，集中培養幾個尖子生。對於學困生，側重於培養學習興趣，抓基礎。
為了做好以上的工作，我們年級的很多老師都犧牲了自己的休息時間，對所教班級的學生盡心的輔導，使我們年級的差生面得到了有效的控制！
四、蒐集資訊，分析考情、考向。
積極通過各種渠道，參照14年的中考資訊，蒐集課改後的複習、考試資訊，分析考情、考向；本年級教師以備課組為單位每月開一次學情分析會，分析學生的學習狀況，二者結合，明確方向，及時制定措施，提高教學效率。期末複習，我們還對去年的考試題型以及考試的導向進行了分析，同時對去年的考題進行加工、整理，做到了有的放矢。
五、其他亮點工作
首屆畢業生典禮：組織召開了首屆畢業生典禮，開闢了牙克石初中教育畢業典禮的先河，贏得了全校師生的讚譽，收到非常好的社會效果。
體育加試訓練：在班主任和體育教師的積極努力，通力配合下，克服各種困難，圓滿的完成了體育加試訓練，為體育測試取得良好成績奠定了堅實的基礎。
總之，作為本年級的年級主任，我力爭做到了團結我身邊的每個老師，充分發揮備課組的力量，調動每個老師的工作積極性，為學生營造乙個良好的學習的環境。相信我們的努力會為育才中學15年中考交上乙份滿意的答卷！
2015-7-12
九年級組工作總結
四 團結合作，樹立集體意識，齊抓共管促進年級良好學風形成。本組成員能夠遵守學校的規章制度，有了困難，互相幫助，互相協作。課任教師在完成教學任務的過程中，對所發現的行為習慣不好的學生能夠及時教育，及時與班主任溝通，及時與年級組長溝通。五 抓好常規工作，開展各項活動，努力提高教育教學質量 本學期開展新生...
九年級組工作總結
轉眼間,乙個學期又將結束。在學校的黨政領導指導 支援和關心下，我們從學生的精神素質 行為規範 學習成績 學習習慣等方面著手，找出差距，勤奮工作，為本屆初三學生考出好成績而努力。下面我從四個方面對本學期工作進行總結 一 把德育工作放在首位，抓好素質教育 我們年級組的全體老師深深懂得 教書育人是老師的天...
九年級組工作總結
2014 2015學年度第一學期九年級組工作總結 高壩店鎮初級中學 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。九月的高壩中學校園丹桂飄香，沁人心脾，清新舒適，耀眼醒目的翠竹文化，精神飽滿 意氣風發 生龍活虎 團結奮進的學校師生，自然勾勒出一幅優雅舒心 竹文化韻味濃厚 充滿活力的校園美麗畫卷。如今的校園到處銀裝...