——陳歷志
2010—2011學年度第二學期的體育工作即將結束了，在校領導的指導及各位同事的支援和大力幫助之下，我所負責的各項工作得以順利完成。本學期是我執教生涯的第二學期，回歸這半年的時光，有成果也有不足。現就本學期體育工作總結如下：
一、 教學工作
首先，認真備課，積極反思。教學中用心備好每一節課，從每一篇教案入手，做好課前準備。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。
在制定教學目的時，注意學生的實際情況，做到區別對待。針對上學期教案文字表述太多的缺點，本學期教案的板書上合理的運用簡筆圖表述，不僅豐富了教案，更提高了自己的繪圖能力。課後認真總結經驗教訓，積極借鑑上學期的教學經驗，糾正教學誤區，提高自身教學組織能力。
其次，樹立學習觀念，不斷提公升自身知識水平。教學之餘，認真的學習專業理論知識，加強自身技能。為了進步提公升教學能力，本期訂閱了《體育教學》、《中國學校體育》兩個期刊雜誌及購買了多本教育類書籍，認真學習，積極反思，並做好學習筆記，有效的將理論知識轉化到教學的實踐中，提高了課堂教學，提公升了教學質量。
同時加入了中國學校體育部落格圈及學體讀者qq群，多次向經驗豐富的教師請教在教學中碰到的一些實際問題，有效的解決了課堂問題。不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。
再者，調動學生積極性，注重課堂教學效果。在「健康第一」思想指導下，樹立了以快樂式和成功體育教學為主的指導方針。堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。
教學中注重學生的合作學習能力的培養，通過以小組活動為主的教學，有效的提高了課堂教學效果，加強了班級凝聚力，課堂氣氛也得到提高。有效豐富教學內容，如滾鐵環、呼啦圈等教學內容的學習，調動了學生學習積極性，提高課堂教學效果。在教學中尊重學生的不同興趣愛好，有效的將拓展遊戲如定向運動、少兒趣味田徑專案引入課堂，豐富了課堂教學，調動學生學習體育和參加體育鍛煉的積極性。
最後，提公升自身科研能力，實現教研結合。積極反思課堂教學，學習科研**寫作方法，認真專研，提公升自身科研能力，本期共完成教學**兩篇、教學案例設計三篇，其中一篇**獲區教學**評比一等獎。
二、 課餘體育活動
認真組織學生進行晨練，注重思想教育，提高學生健身意識。與去年相比，學生自主參與晨練健身的主動性有很大提高。規範兩操，對隊形排列進行了調整，有效地提高了學生的集合效率。
完滿完成了我校首屆趣味運動會。本屆趣味運動在全校師生的共同努力下圓滿完成，克服了裁判不足、天氣炎熱的各種不利因素，使得運動會在歡快、和諧的氛圍中完滿落下帷幕。加強了對體育器材的管理與開發，提高了體育器材的利用率及豐富校園體育運動。
所取得的成績是值得驕傲的。但也更需要充分認識到自身的不足，只有這樣才能使各項工作朝著更好的方向發展：
幾點不足：
1、 學生技能掌握上沒有做到深化鞏固。在教學中注重量的完成忽視了質的提高，對一些技能動作教學沒有有效的進步鞏固，導致學生掌握不牢，停留在表面認認知。
2、 教學語言上沒有做到區別對待，缺乏藝術性。對低年級的教學上沒有更好的用童稚化的語言進行教學，缺乏情景化教學的合理運用。教學上有時缺乏耐心。
3、 教學課堂效率有待進一步提高。
4、 因為各方面的原因，本學期興趣小組沒有有效的開展起來。
5、 晨跑上，雖然學生自主性加強，但質量上下降，跑道上秩序比較混亂，存在安全隱患。
6、 在趣味運動會比賽形式設定上存在不合理，沒有進行實踐檢驗。
總之，在以後的教學中，我將認真總結經驗，繼承好的案例，改進不足，不斷提高自身課堂教學組織能力，以其將各項工作做的更加完美。
二〇一一年六月十七日
永州泓文實驗學校體育教學總結
4 專業技能的不足。專業技能上還需要進步學習提高，加強平時的鍛鍊。5 對低年級的體育教學上。低年級課堂常規的培養的不足，課堂組織形式上的欠缺，以及教學方法 教師語言的兒童化 動作要領的口訣化等方面還存在一些問題。二 課餘體育活動 積極開展學生晨練工作，思想上重視，組織上嚴厲執行，積極與班主任進行溝通...
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