******大學
電子工藝實習
實習報告
學院學院
專業：******
班級：***班
姓名：**
學號：***
實習時間：20**/20** 第*學期第**周
實習地點：***
指導教師: ***
目錄實習專案一：電子工藝實習基本理論和技能1
實習專案二：直流穩壓電源電路安裝2
實習專案三：555 時鐘電路安裝4
實習專案四：跑馬燈電路安裝6
實習專案五：比較器電路安裝8
實習專案六：觸控電路安裝10
實習專案七：光控調音模組電路安裝12
實習心得14
實習專案一：電子工藝實習基本理論和技能
1．實習目的
1.掌握常用電子元件的識別方法
2.掌握基本測量工具的使用
3.掌握基本的電子工藝焊接技能
2．實習過程
學習電烙鐵的使用焊接：用銼刀打磨電烙鐵尖端，除去包裹的氧化層，保證電烙鐵使用時的良好導熱性；將打磨後的電烙鐵接通電源，同時放入松香和錫絲所在底座內進行預熱包裹，使得電烙鐵尖端包裹一層防止氧化的錫層，開始嘗試焊接。
3．實習小結
在這一節課程裡，我們在*老師和*老師的指導下，了解了正確焊接的基本方法並且用費板子進行了練習，這為我們後面的實戰提供了基礎。
實習專案二：直流穩壓電源電路安裝
1．實習目的
1.了解直流穩壓電源電路的工作原理
2.熟悉電路中主要電器元件三端穩壓器的作用及結構
3.掌握電子電路焊接工藝中的基本技能
2．實習內容
三．電路工作過程
1.直流穩壓電源電路由變壓—整流—濾波—穩壓輸出四部分組成。
2.三端穩壓器7805是由輸入端、輸出端和公共端組成的整合塊。其中78為產品系列代號，05為輸出電壓值。
3.如圖一所示：j1處是交流輸入，其值大約為9v，其後由四個整流二極體(4007)組成的單相橋式全波整流電路進行整流，再經電容濾波，最後由三端穩壓器7805輸出+5v直流電壓，其中電阻(r3)為限流電阻；發光二極體(d5)為電源指示燈。
四．實習所需原件
5．注意事項
1.整流二極體in4007的負極(灰色)與電路板上相應位置對應。
2.三端穩壓器7805從左到右分別為輸入端(+)、接地端(-)、輸出端(+)。
3.電解電容和發光二極體都有極性：元件長腳接高電位端(+)。
6．實習小結
通過這節課的學習，我們了解了電路的一部分基本元件，這是我們的第一次實戰，老師說今天這個電路如果加上變壓器部分就可以做出手機充電器了，我發現我竟然在做這麼高階的事。哈哈！
實習專案三：555時鐘電路安裝
1．實習目的
1.了解時鐘電路的工作原理
2.熟悉電路中主要元器件555整合塊的作用及特性
3.進一步掌握電子電路焊接工藝中的基本技能
二．實習內容
3．電路工作過程
1.555整合塊是一種多用途的數字－模擬混合積體電路，內部由兩個比較器、基本rs觸發器和集電極開路的放電三極體構成，因其內部含有三個5kω電阻而得名。
2.如圖二所示，整個電路是由555整合塊在外部與阻容元件構成的時鐘電路,最後由555整合塊第三腳輸出一方波訊號。
3.通電後由發光二極體d6和d7指示其輸出訊號的狀態。
四．實習所需原件
5．注意事項
1.主要熟悉555整合塊的特性及應用。
2.強調電路板上整合塊圓弧的安裝位置與插座的圓弧及整合塊的圓弧一一對應；如整合塊沒有圓弧，則以整合塊上的小黑點為準。
3.焊接時應保證接觸點良好，整個電路焊接完成後才能插入整合塊進行測試。
4.注意電解電容及發光二極體的極性，連線觸發器模組電路中的一條中斷線。
6．實習小結
在這節課的元件焊接中，我發現我的焊接技術好多了，記得昨天焊的元件不僅焊得難看，而且浪費了很多的時間。熟能生巧說得一點不錯，但是做事動一下腦筋可能會使結果超乎你的想象，而且事半功倍。
實習專案四：跑馬燈電路安裝
1．實習目的
1.了解跑馬燈電路的工作原理。
2.熟悉電路中主要電子元器件整合塊4017、74hc240的作用和特性。
3.掌握利用三極體開關特性構成反相器的原理。
4.進一步掌握焊接工藝的基本技能。
二．實習內容
3．電路工作過程
1.由555時鐘電路產生的方波訊號，輸入到10位計數——分頻器(cd4017)，分頻計數產生輸出訊號經過74hc240驅動後輸出到發光二極體d10～d19上，d10～d19迴圈依次點亮。
2.由於74hc240只能對8位二進位制數進行反相，所以電路中加入了
兩個三極體非門。
3.三極體非門應保證當輸入低電平時三極體可靠地截至，則輸出為高電平；當輸入高電平時三極體工作在深度飽和狀態，則輸出為低電平。
四．實習所需原件
5．注意事項
1.注意整合塊、三極體的插入位置，電阻阻值的識別。
2.注意中斷線的連線。
3.整個電路焊接完成後才能插入整合塊進行測試。
4.焊接時應謹慎小心，此電路焊點多且密。
六．實習小結
這節課我們又認識了一些新的電路元件，雖然這節課的元件比之前多了一些，但我們明顯感覺我們焊接時熟練了很多，也快了很多。打分時我發現大多數的同學都能打到「優」，這說明我們的整體實力已經得到了提公升，而這一切都要歸功於*老師和*老師的辛勤教誨和大家的刻苦努力。
實習專案五：比較器電路安裝
1．實習目的
1.了解比較器電路的工作原理
2.熟悉電路中主要電子元器件lm393及電位器的作用和特性。
3.進一步提高焊接技術
二．實習內容
3．電路工作過程
1.此電路採用了雙路比較器lm393，一路用比較器產生乙個方波輸出，j9為輸出端，可以通過示波器來觀察，其探頭分別接「out」端和「gnd」端。
2.另一路比較器為電壓比較，電位器rt2為參考電壓調節端，可以通過調節其阻值改變其電壓值，電位器rt1為比較電壓調節端。實驗中我們可以先使參考電壓不變，然後調節rt1，改變輸入電壓值，兩路電壓通過比較器比較，其輸出結果可以通過發光二極體d23的亮度顯示出來。
四．實習所需原件
5．注意事項
1.注意整合塊lm393及兩隻電位器的插入位置。
2.連線中斷線及示波器探頭的接線端j9、j10。
3.注意電阻阻值的識別，發光二極體的極性應正確。
六．實習小結
這節課的電阻一下子變得比較多了，有好幾種不同阻值的電阻，這種靠顏色來分辨阻值的電阻就需要仔細來分辨了，如果把電阻焊錯了位置就不能達到我們想要的效果。老師說大學生就應該認真，認真應該是每乙個大學生必修的素質。
實習專案六：觸控電路安裝
1．實習目的
1.了解觸控電路工作的原理
2.熟悉電路中主要原器件觸控板的作用及特性
3.進一步提高焊接技術
2．實習內容
3．電路工作工程
左部是電子開關部分，vd1~ｖd4,vs組成開關的迴路，ic組成開關控制迴路。平時，開關處於關閉狀態，燈不亮。vd1~ｖｄ４輸出２２０ｖ脈動直流電經ｒ５限流，ｖｄ５穩壓，ｃ２濾波輸出約１２ｖ左右的直流電供ｉｃ使用。
此時ｌｅｄ發光，指示開關位置，便於夜間尋找開關。ｉｃ為雙ｄ觸發器，只用其中乙個ｄ觸發器將其接成單穩態電路，穩態時１腳輸出低電平，ｖｓ關斷，當人手觸控一下電極ｍ時，人體洩露電流經ｒ１，ｒ２分壓，其正半周使單穩態電流翻轉，１腳輸出高電平，經ｒ４加到ｖｓ的門極，使ｖｓ開通，電燈點亮，這時１腳輸出高電平經ｒ３向電容ｃ１充電，使４腳電平逐漸公升高直至暫態結束，電路翻回穩態，１腳突變為低電平，ｖｓ失去觸發電壓，交流電過零時即關斷，電燈滅。
4．實習所需原件
5．注意事項
1.注意電極電容及發光二極體的極性
2.注意飛線的連線
3.注意焊接點的大小要適宜
6．實習小結
這節課有人遲到哦，但是老師沒有用之前的懲罰方法來懲罰他們，說會耽誤大家的時間，但何嘗不是老師的仁慈呢，其實老師第一節課說的「嚴厲且慈祥」，我們每節課都要深深地感受。
實習專案七：光控調音模組電路安裝
1．實習目的
1.了解光敏電阻的實驗原理
2.進一步熟練焊接技術
2．實習內容
3．電路工作原理
光照較強時，光敏電阻的內阻很小，此時有較大電流通過而使三極體vt飽和導通，vt飽和後，控制器dm的4端電壓遠低於1.6v，故dm內部截止，反之則反。
4．實習所需原件
5．注意事項
1.注意整合塊，三極體的插入位置和電阻阻值的判別
2.注意中斷線的連線
3.整個電路完成後才能測試
6．實習小結
這已經是我們實習的最後一節課了，今天這節課的光控調音模組讓我們知道了原來光控開關是這樣設計的。我們現在的焊接水平都已經有了很大的提公升，士別三日，當刮目相看。但相對於老師的水平，我們還得不斷努力，切不肯有傲氣。
實習心得
臨近期末時在教務管理系統上的匆匆一瞥，竟然發現第20周還有電子技術實習，啊~說好的考完英語就放假呢，但也是這樣乙個實習，讓我認識了這樣一位「嚴厲且慈祥」的老師，他寫得一手好繁體字，精通多國外語，有著與眾不同的教學風格：幽默風趣而不失莊嚴大體，根據講話環境巧妙地融合大量當今流行語和多國外語。
好吧，還是先說一下關於實習的總結吧，之前聽學長說過這是乙個非常簡單的實習，經過親身體驗後發現這是乙個簡單但不失內涵的實習，其簡單在於我們需要做的其實就是正確地把元件焊接上去來實現最終的效果，通俗的說就是電路原理、電路設計、電路板及各種元件都已由老師提前弄好了，而我們做的就是純勞力勞動——焊接元件。而其內涵在於其電路設計思路、選取最優元件的方法及焊接技巧是值得我們深入探索及學習的，就是為什麼要設計這樣的電路？要實現這樣的效果有沒有更好的設計方法？
有「準」設計思路；在選取元件時有沒有最優的選擇方案？有「省」的設計素質；在焊接時怎樣才能使元件排列、焊點形態及電路板整體外觀更漂亮？有「美」的設計思維。
長安大學電子工藝實習報告
學院 電控學院 專業 班級 學號 姓名 指導教師 一 實習目的 1.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。2.熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程，印製電路板設計的步驟和方法。3.了解常用電子器件的類別 型號 規格 效能及其使用範圍，能查閱有關的電子器件圖書。4.能夠正確...
南昌大學電子工藝實習報告
電工實習報告 實習內容 教學實習 生產 實習形式 集中 實驗名稱 中夏牌zx 05型調頻 調幅收音機的組裝 實習地點 南昌大學電工電子中心 基礎實驗大樓 學生姓名 林秋榮 學號 5802111071 專業班級 環工112 實習單位 南昌大學電子工藝實習中心 實習時間 2013 11 18 22 20...
電子工藝實習報告
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