學校總體工作總結

2021-10-12 22:59:08 字數 4441 閱讀 9577

郭店鎮張辛莊完全小學

2023年 6月

學校總體工作總結

本學期我校工作以科學發展觀為指導思想,確立「滋性養習、潤育潛質、發展個性、奠基未來」的辦學理念,倡導「校興我榮,我為學校添光彩;團結奮進,譜寫教育新篇章」的學校精神,堅持以人為本,狠抓常規,規範發展,提高質量,認真貫徹落實市教體局提出的教育工作主要任務,增強學校的凝聚力、戰鬥力,培育優秀教師群體,全面提公升教育質量。在全體教職工的共同努力下,取得了一定的成績,現總結如下:

一、以德育為先導,推動規範化建設

1、學校作為培養人才的基地,培養出什麼樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進行自我完善,自我提高,為了更好地鞏固勞動成果,我們結合自身的實際,制訂了相關的規章制度和工作措施,進一步規範要求。

加強師德師風的建設。學校組織黨員開展以先進性教育為動力,加強黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴於律紀,敬崗愛業。

把握時代的脈搏,樹立良好的競爭意識、服務意識。強調師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導下,我們全體的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。

對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學生的表率。

2、抓好班級工作。各班主任和科任教師基本上形成自主管理、協調發展、誠信互助、親力親為的局面。在本學期老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責,對社會負責的工作責任感和事業心開展工作的。

能密切注意抓好學生的思想教育,做好後進生的轉化輔導工作。

二、抓好教師隊伍的建設。

1、本學期學校師資隊伍的變化情況較小,教師隊伍比較穩定、整體素質有所提高。教師的服務意識;理想責任、形象、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質量意識;團結、協調、凝聚的意識有所增強。老師們基本上形成健康的工作心態。

在開展工作中能積極主動。

2、抓好常規工作開展。規範、有序、協調、高效是我們完成工作目標的重要依據。因此,我們結合工作計畫,抓好各環節的落實,對教師各崗位職責重新明確,人手乙份崗位職責要求。

目的讓全體老師能按要求,按時,按質,按量,按管理層次完成學校及上級下達的各項任務。我們在本學期積極配合中心學校對我校教學常規的檢查、評比,並獲得良好的等次。

三、建立安全、和諧的校園

1、本學期我們結合本校實際,對校園內外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出牆報、班級黑板報加大宣傳力度。

對交通、游泳、食品衛生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動,開展遇到安全突發事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。

同時,對有關假期,我們都印發通知要求和給家長的一封信等,藉此提醒家長們配合做好安全防患工作。

2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育,本學期我們邀請了鎮派出所轄區民警王發成同志來上法紀教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等,加強這方面的教育。

從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認識。

四、凸顯德育為先,強化班級德育,促進學生和諧發展

1、以課堂教學為主渠道,以課題研究為抓手,以實踐活動為重要載體,從學生身邊的事情做起,從愛長輩、愛學校、愛家庭開始,從耳聞目睹的事例開始,通過紮實有效的學習、教育、實踐活動,讓民族精神從小扎根於學生心靈,讓服務奉獻祖國的行動伴隨學生一生。

2、與教師日常工作相結合;與學生行為規範教育相結合;與學生自主教育活動相結合;與中國傳統節日教育相結合;與走進經典—誦讀中華經典活動相結合;與社會實踐活動相結合;與教育、教學研究相結合;與校園環境文化建設相結合。結合「德育主題月」活動,深入開展各項實踐活動。

3、認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規範》的具體要求,把重點放在文明行為習慣的養成上,重視文明行為的反覆訓練,通過嚴格的訓練和管理,引導學生養成良好的行為習慣;各班結合紀念日教育活動、社會實踐活動、學科教學活動、自主性班隊活動的開展,養成良好的學習、生活、行為習慣,把日常行為規範訓練落到實處,。

4、樹立人人都是德育工作者的觀念。各科教學採取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。要充分發揮課堂教學是德育工作主渠道的功能,展示教師良好的課堂道德形象,在傳授知識的同時,滲透對學生的愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、國防教育、環保教育、安全教育和科學技術教育。

特別加強對學生進行健康衛生知識和疾病預防知識教育,促使學生養成良好的生活衛生習慣,遵守社會公德,向不文明陋習宣戰。

5、加強勞動、安全、法制、國防及心理健康教育。時刻繃緊安全這根弦,消除事故於萌芽之中,同時開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育,杜絕一切事故發生。

6、發揮隱性課程的育人功能,發揮櫥窗、長廊、公示欄、黑板報、圖書館(角)、廣播站等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實效。以校為本,積極抓好校園文化建設,精心構思設定校園景點框架。精心布置的「弘揚民族精神」的文化長廊、「感動中國的十大人物」宣傳長廊、榮譽窗及牆面上的**畫,不僅使學生受到美的薰陶,還發揮潤物無聲的功能。

五、狠抓教育教學管理,在實踐中主動發展

本學期,我校堅持以教學工作為重心,以科學發展觀為指導思想,認真貫徹黨的新時代教育方針政策,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以教師聘任考核為契機,加強教學常規管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計畫,落實教學常規,落實教學改革措施,抓好教學監控,大力推進素質教育,大面積提高教學質量,推進學校「經典教育」特色發展。

(一)做好教師聘任考核工作,大力促進教師專業水平發展

1、緊密圍繞教師聘任考核工作,大力開展「新理念、新課堂、新發展」的教研活動。為了讓教師在聘任考核中發揮出色,學校各教研組大力開展鑽研教材、鑽研教法的研討活動,並圍繞課堂教學,更新教學觀念,將理論與實踐有機的結合起來,有力地保障了我校聘任考核工作的順利推進,同時為課堂教學的創新夯實了基礎。

2、各科組加強了教研活動、集體備課活動和隨堂聽課活動,有力促進了教師之間的相互學習、共同進步。開校初,學校認真研究制定了教研活動,落實教研活動的時間、地點、責任人,保障了教研活動的正常開展。通過以上舉措,進一步加強了教師之間的相互學習與交流,增強了教師的團隊意識,體現了新課程改革的理念,有利於學生個性的培養。

3、通過日常的檢查,我們看到,本學期以來,我校教師在備課、上課等各個教學環節上都能嚴格要求,在備課方面,通過加強學習,明確要求,我校教師都能在深入鑽研教材基礎上,圍繞教學要求,在書上或電子教案上寫出規範的批註,杜絕上無準備之課,超前一周備課。在上課方面,各教師基本上能把握好教學進度,大力推行教學現代化手段,結合教材實際,積極組織學生進行自主性學習、**性學習,重視學習興趣與學習能力的培養。在作業設計與批改方面各位教師都能按照作業規範的要求,注意作業的明確性和針對性,以及作業的深廣度和份量,並做到認真、及時地批改、訂正

(二)紮實開展課題科研,著力推進課程改革

1、為了推進課程改革,學校組織教師充分利用業務學習,廣泛宣傳新課程改革的核心理念和重要意義,使廣大教師進一步理解了新課程改革的核心理念和明確課改的意義,加強學習,樹立新的教育觀念,為新課程工作奠定堅實的思想基礎。

2、明確職責、全力以赴,逐步轉變了學校教學常規管理模式。開學以來,在學校的統一部署下,學校的教學常規管理逐步從以制度管理為主、以規範師生的教學與學習行為為主,逐步轉變學校的教學常規管理模式,為師生全身心投入新課程實驗工作創造了良好的外部環境。

(三)狠抓教學常規工作,重務實,重實效

1、我校制定了教學規章制度,做到嚴格要求,嚴格管理,努力提高課堂教學效率。提高課堂教學效率的關鍵是教師,每位教師必須備好每一節課,積極從教材中挖掘出啟迪學生,培養學生能力的因素,建立教學上的最佳工作點,充分調動學生的思維積極性,使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識,增長能力。

2、堅持以學生為主體,教師為主導教學模式,根據學科的性質和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況,教師選擇恰當的教學方法,充分利用遠端資源及多**教學,使學生時常有乙個新的感官享受,教學中注意充分調動學生的積極性,活躍思維。培養學生的邏輯思維能力、語言表達能力及自學能力。在努力改進教法的同時,也注意對學生進行學法的指導,以學法的優化推動教法的優化。

3、深入鑽研教材,精心設計教案。每課教案要做到「五有」:有明確的教學目的;有教學重難點;有具體的教學內容;有連貫而清晰的教學步驟;有合適精當的練習;要求提前一周備課;授課後書寫教學反思,及時記載本課教學的成功和失誤;以便不斷總結經驗,吸取教訓,改進教法,不斷提高。

4、嚴格教學常規的檢查。本學期共檢查備課、作業批改三次。並定期開展常規教學工作及期中、期末質量檢查評比交流,通過這些措施,學校對全校的教學工作情況做到隨時跟蹤,加強督導。

(四)狠抓學生的行為習慣養成教育,校園環境大為改觀,為建立綠色學校而奠定基礎。

在本學期開學初,由於學生好的行為習慣難以養成,學生隨地亂扔果皮紙屑、踐踏花池現象時有發生。學校要求班主任在班會,課任老師在思想品德課向學生進行行為習慣養成教育,通過這些措施狠抓學生的行為習慣養成教育,校園環境大為改觀,學生衣著乾淨整潔,講文明、有禮貌,學生綠色環保的意識加強了。學校還結合學校綠色菜園、勞動實踐基地,大力開展綜合實踐課程活動,努力營造美化校園、愛護環境的風氣。

(五)學校的教學工作取得的主要成績

年度學校工作的總體思路

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