資訊科技興趣小組活動總結2019

資訊科技小組活動總結

2013—2014學年度第二學期

開展興趣小組活動，是素質教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發展的需要，因此，為了使學生在緊張的學習之餘，發展自己的興趣愛好，培養學生的特長以及提高學生的整體素質，我校堅持開展興趣小組活動。

經過半個學期的學習和鍛鍊，學生都取得了一定的進步，提高了自己的綜合素質。回顧這一學期，小組活動的內容主要如下：

（一）輔導內容

根據學生的特點我選擇了電子報刊的製作（主要使用軟體是microsoft powerpoint）、電腦繪畫（主要使用軟體是畫圖）、練習中英文輸入，學習用智慧型abc輸入法輸入漢字。學會盲打，學會各種特殊符號鍵和標點符號的錄入。學生可以選擇一種軟體為主，進行學習和作品製作。

（二）出勤情況：

作為輔導教師每次我均能提前到達微機教室，做好本節課的準備工作，學生也做到了按時到、按時走，身體不舒服能及時向老師請假。活動開始前實行簽名制，及時記錄每次學生訓練的出勤情況.

（三）管理情況：

為了便於管理，我在每次上課時都能和學生平等對話，讓他們自覺遵守課堂紀律，鼓勵他們的點滴進步，增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀律優秀、訓練時間不浪費、訓練效果良好。課前精心準備，備好教學內容和備好學生，以便取得更好的輔導效果。

（四）存在問題及下學期打算

儘管有了一些進步，但資訊科技興趣小組還是存在著不足：

1. 學生層次不一，致使活動的開展不能同步，增加了活動的難度，導致在活動中不同層次的學生取得的成效不一，在很大程度上影響了活動成效。

2. 授課的內容還需進一步的精選。

下學期我的打算：在進一步加強資訊科技操作技能訓練的同時，盡自己最大的努力提高學生的操作技能和製作出優秀的電腦作品,並在ps和falsh製作方面有所突破。