（6）認真搭建好以初中地理研究課為平台，以提高日常地理課堂教學質量為目的，針對教學中的問題展開專題教研活動
針對課堂教學存在的主要問題以學生為主體，充分調動學生的積極性，開展多種教學方法和學生多種形式的學習活動不足。如：讀圖、畫圖、填圖、在圖中找出、說出、描出、研討某一地理事物和現象的分布及其規律等。
分別開展了針對課堂教學方法的研究課及觀摩課，使課堂教學水平有了明顯提高。
做好每個教師都能說課分析一段教材促進教師學習水平。為了促進教師真正學好新課標，並做到學以致用。每學期在教研活動中每個教師都有說課、分析教材、教學反思、教學經驗總結與大家交流的機會並提前做好準備。
從而使教師在每次活動的內容、教學技巧中得到了一次「自助餐」，提高和鞏固了新課改新理念的實際效果。
設計好學業考查試卷試題落實新課改理念提高課堂教學的質量。為了指導平時**式教學，更好的落實學生自主學習的新課改理念，促進教學方法的改變。我們把新課改課程標準落實到每一單元的調研試卷中，認真研究組織制定試卷並與廣大教師進行交流並制定每一道題確保與新課改理念相符，給教師教學檢測反饋的乙個參照物。
有利的提高了教師教學理念和課堂落實新課程標準效果。
3、不斷推進新課改的深入發展做好教研、科研、服務工作使新課改可持續發展
注重為教師服務充分利用現有的學科**和下校調研聽課為教學提供一手資料。如教學參考、教學設計、教案。並對其資訊資料進行指導研討及建議，要求教師事件後進行反思交流，不斷促進了教育觀念教學內容及方法的轉變，使新課改向更高層次發展。
為及時掌握我校初中年級地理學科教學的具體情況及課堂教學的現狀，進一步加強對課改指導的針對性，利用聽課調研在各校教師，對地理教師的教育理念教學方法及其學生的學法認真指導。教師對新課程理念有了比較全面的認識和理解，並努力將新課程理念轉化為自己的教學實踐。本學期以來，課堂教學初步呈現出一些新的氣象：
從教師的教學過程可以看出，教師對如何將課程標準的理念落實到教學實踐中進行了思考；在教師的組織引導下，學生大多能積極、主動地參與到教學中來，思維活躍，師生關係融洽；教師的教學行為和學生的學習方式有了一定的轉變，對話和互動的廣度和深度有了明顯提高，教師作為學生學習的合作者、引導者和促進者的角色得到了的一定的體現。
教師們真切的感受並的到了新課程先進的教學理念和方法，教學實際中把培養學生學習的能力放到核心地位。在課堂上較好地調動了學生自主學習、主動**，較多的教師已形成教學定勢，不斷的實現學習方式的變革。
二、問題
1、由於舊的教學習慣還沒有克服對新課改的新理念一時還不能全面扭轉過來。儘管課改以來有了進步，但還需有漫長的道路要走，困難還很多，仍需有艱苦的工作要做。
2、學生舊有的死記硬背學習習慣和慣性使教師始料未及。我們要認真解決難點、熱點問題。在下校調研活動中，進一步加強針對教師存在的困惑，與任課教師進行了互動式交流和研討。
要加強校本教研的作用，努力提高課堂教學效益。
3、不斷加強地理教師教育和思想工作，保持了課改穩定發展。積極推進課程改革和教材與目標整合建設。以課標教材分析為導向，積極開展模式改革研究。積極進行優化學科課堂教學。
4、不斷完善地理讀圖、畫圖、填圖、在圖中找出、說出、描出、研討某一地理事物和現象的分布及其規律等的地理教學特點。開展每乙個學生充分地參與課堂實踐的研究課及觀摩課，使師生之間和學生之間的互動性教學模式得到提高。確保每乙個學生受地理教育。
5、積極開展學生自主學習、合作學習工作、**學習，培養學生良好的學習習慣。
6、努力加強自身學習，提高對新課改認識、熟悉、運用能力，著力促進地理教師盡快運用新課改的基本理論和方法，改進教學方式和教學行為，把先進的教育理念和教學內容融入到教學實際中去。成為廣大教師迫切需要的專業素質和能力的人員。
人教版八年級下冊地理學科導學案
新撥中學地理學科導學案備課人 授課人 趙小東編號 060301 課型 展示引領課授課時間 2014年03月17日 課題 第三節世界最大的黃土堆積區 黃土高原 知識目標 1 掌握黃土高原的位置和範圍。2 了解黃土高原富有地方特色的 黃土風情 3 了解黃土高原的地貌並解釋黃土高原的形成原因。4 掌握黃土...
2023年秋季八年級1班地理學科教學工作總結
立足課堂夯實雙基 本學期以來忙忙碌碌,轉眼本學期就要結束了。回顧這一學期的工作,有得也有失。在擔任初中的地理教學工作中,我能從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計畫,有組織,有步驟地開展。為了更好的搞好以後的教學工作,現對本學期工作做如下總結 一...
2023年春季八年級2班地理學科教學工作總結
立足課堂，夯實雙基 本學期以來忙忙碌碌,轉眼本學期就要結束了。回顧這一學期的工作,有得也有失。在擔任初中的地理教學工作中,我能從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計畫,有組織,有步驟地開展。為了更好的搞好以後的教學工作,現對本學期工作做如下總結 ...