八年級下冊地理教學工作總結

2021-03-04 07:51:05 字數 1207 閱讀 8752

2023年八年級下冊地理教學總結

光陰似箭, 八年級地理畢業水平測試已經結束,現將本學期地理教學工作總結如下:

一、注重學生學習興趣的培養及地理與生活實際的聯絡

為了激發學生的興趣,我挖空心思想法子。有時引導學生在課堂上展開激烈的辯論,有時我們通過多**欣賞世界各地的地理奇觀,有時讓學生上台講課一展風采……因為教學方法靈活多樣,學生對地理的學習興趣大大提高。要學好地理,還要將書本內容與生活實際有機地結合起來。

在上新課之前,我喜歡說一些與當堂課相關的疑難自然現象,然後請同學幫我解釋其中的道理,如在上我國的季風氣候這一內容時,我的疑問是:我家的房屋坐北朝南,夏天要下雨的時候,我總看到我家左前方的天空烏雲密布,繼而大雨傾盆,然後雨慢慢向我家的方向襲來。為什麼雨總是從那個方向來呢?

這個問題困擾了我的整個童年,誰來幫我解答呢?這樣,學生的注意力都被吸引了過來,下面的教學水到渠成。

二 、注重學生學法的指導

地理學習如果掌握了行之有效的學習方法,會取得事半功倍的效果,因此,我十分注重對學生學法的指導。除了上面提到的書本知識與生活實際相結合的方法以外,我還告訴學生一些快速記憶的方法。比如:

一部分學生總是分不清經緯網地圖中經線和緯線,我就告訴學生利用諧音記憶法,「緯」和「圍」諧音,而圍巾是沿東西向圍的,緯線也是東西方向,這樣一來就沒有人弄錯了。再有,在記與我國新疆相鄰的國家時,我告訴學生採用故事和諧音相結合的方法,我把這些鄰國按逆時針編成這樣的故事:(你)蒙俄(我)哈,(我彈)吉塔(他),(因為我從未彈過吉他,彈得很難聽,所以你大呼:

「)阿,巴印!(啊,報應!)學生大約半分鐘就記住了這八個國家的名字。

像這樣的學法指導還有很多,就不一一枚舉了。總之,由於學法得當,學生學得輕鬆了許多。

三、制定了較為周密的複習計畫,並把計畫落到實處

第一輪複習以教材為本,指導叢書為輔,讓學生對四期的內容有個總體的印象,在腦海裡形成乙個比較完整的知識框架。第二輪為專題複習,重點複習難度比較大的比例尺、經緯網、方向、等高線地形圖、人口密度的計算等內容,每個專題複習完後,抽查一部分學習比較困難的同學,如果他們沒有掌握,就對其進行個別輔導。第三輪複習以模擬試卷為主,考一張,分析一張,對大部分學生都做錯的題目著重講解。

第四輪為自由複習,學生根據自身情況確定重點複習內容,教師巡視指導。

當然,我的工作也存在諸多不足,比如對一些自制力比較差的同學的監督不嚴,沒能做到逐一過關。

總之,通過乙個學期的努力,學生喜歡上了地理這門課程,這是對我最大的回報。來期我一定再接再厲,爭取更大的進步。賀曉芳

八年級下冊地理教學工作總結

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