陽山花苑第二幼兒園大四班健康教育總結

2021-10-11 23:13:24 字數 450 閱讀 1176

4、 家園共育,共同為幼兒營造溫暖、輕鬆的環境。

老師的工作做的再好,得不到家長的支援,那還等於是無用功。因此我們班在進行健康教育時,始終秉著家園共育。例如我們班學習過認識交通標誌這節課之後,我們就及時和家長溝通,請利用外出的時間幫助幼兒加深認識。

我們班大部分幼兒都是獨生子女,從小都是以自我為中心,有時候還會亂發脾氣。根據這樣的現象,我們班老師會及時的和家長溝通,向家長反映幼兒最近在幼兒園的變現,真正的實現家園共育。

總之通過乙個學期的學習,每個幼兒都取得了不同的收穫。看到孩子們一天一天的進步,我們老師都感到很欣慰。照顧到每乙個幼兒,保證每乙個幼兒的健康成長是我們的職責。

不過我們老師的工作也有許多地方需要加以改進,盡量把每件工作都做到細緻,我們要把「今天你給我一棵幼苗,明天我還你乙個茁壯的小樹」這句話牢記在心中,幼兒園裡無小事,只要是和幼兒有關的事情,我們老師都要當做大事來對待。

大四班2023年1月

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