本學年末，學校組織全校教師進行了為期一周的校本培訓，其中一項就是師德師風教育活動。通過認真學習，全體教師都有很大的收穫。
師德師風教育活動不但是體現「科學發展觀」重要思想的重大舉措，也是改善教育發展環境，轉變教育系統工作作風的內在要求，促進教育事業健康發展的有力保證。進一步提高了加強行風建設的自覺性。通過師德師風教育的學習，我對師德師風教育的重要意義有了較明確的認識，對教師職業道德規範的理解也更深刻了。
現結合自己的教育教學實際，作如下分析：
一、熱愛教師的職業，愛崗敬業是做好教學工作的前提。既然選擇了教師這一職業，就要盡心盡力，每一種職業都是社會的必要組成部分，不要這山望著那山高。每乙個人都是平凡的，在平凡的崗位上能發揮應有的作用就是偉大的。
對教師職業的熱愛，忠於教育事業，愛崗敬業是作為一名合格教師必須具備的職業道德。通過長期教育工作，逐步地對教育工作產生了感情，通過自己的勞動使一批又一批的青少年學生有了較多的知識，看著自己付出的勞動產生了巨大的社會價值，內心充滿了成就感，在新的教學工作中也就有了動力，感到工作是很有意義的。天天與青少年接觸我深深地感受到同學們的純真，即使是最頑皮的學生，他們的可塑性仍是非常大的。
只要對他們多關心、愛護，從關心、愛護他們的角度去教育他們，他們都會變成很有出息的人才。
校本培訓學習心得體會
隨著中小學教師繼續教育工程的不斷深入和基礎教育課程改革對教師培養 培訓的要求，開展校本培訓成為了中小學教師繼續教育的重要培訓模式。通過開展校本培訓，我逐漸樹立了現代教育的思想觀念，努力優化了自己的知識結構，同時不斷培養自己的創新精神和實踐能力，促進自身的專業化發展，努力使自己朝著成為師德高尚 素質精...
校本培訓學習心得體會
通過一段時間的校本培訓，感觸頗多。培訓內容中，對加強師德師風建設這部分內容我的感受最深。到底什麼是師德師風？師德，是教師職業道德 師風，是教師的行為規範。師德師風對乙個教師特別重要。因為，教師是學生行動的標桿。其身正，不令而行 其身不正，隨令不行。愛崗敬業，教書育人，為人師表，誨人不倦 這些都是師德...
校本培訓學習心得體會
隨著中小學教師繼續教育工程的不斷深入和基礎教育課程改革對教師培養 培訓的要求，開展校本培訓成為了中小學教師繼續教育的重要培訓模，通過開展校本培訓，我逐漸樹立了現代教育的思想觀念，努力優化了自己的知識結構，同時不斷培養自己的創新精神和實踐能力，促進自身的專業化發展，努力使自己朝著成為師德高尚 素質精良...