實習型別測量
實習單位湖南xx職業技術學院
實習起止時間2023年6月10日至2023年6月15日
指導教師
所在院（系）裝置系
班級智慧型05xx班
學生姓名xx
學號27號
前言： 由於測量學是一門實踐性很強的學科，而測量實習對培養學生思維和動手能力、掌握具體工作程式和內容起著相當重要的作用。所以由學校統一部署安排，我門測量一班在學校進行了為期四周的測量實習。
一、實習目的
1． 掌握水準儀（ds3型水準儀及dj6型經緯儀）的效能和使用.
2． 培養學生的基本功,充分鍛鍊學生在測,記,算,繪等方面的能力. 3． 充分認識測量工作的科學性,精密性,引導專業素質的養成.
4． 培養學生快速而又嚴謹的解決實際問題的能力.
5． 學會地面上**，四等水準測量和測繪大比例尺地形圖的方法。
6. 在測量實習中鞏固課本中所學的知識，解決遺留的問題，發現學習中的不足，彌補遺漏掉的知識點。
二．實習時間
2007.06.11-----2007.06.16
三．實習地點：
湖南xx職業技術學院
五．實習內容：
（一） 實習專案
欲在實習場地上建築8棟宿舍樓，需要進行控制測量和土石方計算。
（二） 測區概況：
我門學院地處山上，學院地勢不平，坡度較多，這樣我門所選擇的各水準點之間的相對高程比較大，各點之間的相互通視情況也不大理想，給我門測量帶來了一定的不便，難度增加。
（三） 平面控制
一般採用鋼尺量距的閉合導線。當採用鋼尺量距閉合導線時候，其應滿足下列要求：
1. 水平角觀測
用j6型經緯儀按測回法測量導線的內角，每個角度測兩個測回半測回差不的大於30」，兩個測回誤差不的大於40」。方法及步驟如下；
a．先將經緯儀豎盤放在盤左位置，聳開水平制動螺旋，轉動照准部，使望遠鏡大致瞄準a點上的標尺，然後擰緊水平制動螺旋，用為動螺旋使望遠鏡精確瞄準a點，度數a
b、鬆開水平制動螺旋，按順時針方向轉動照准部，用上述方法精確瞄準b點，讀取水平度盤讀數b
當b-a<0時，在a上加360再減
c、倒轉望遠鏡，使豎盤位於盤右位置，這次用望遠鏡瞄準b點，讀數c
d．鬆開水平制動螺旋，逆時針方向旋轉照准部，用望遠鏡精確瞄準a點讀數d
這樣就是乙個測回。
2．丈量導線邊邊長
用目視定線，用鋼尺丈量導線的邊長，讀數取至公釐。每邊進行往返丈量，往返丈量的相對誤差不得大於1/2000。
3．方位角測量
用測回法施測導線的轉折角，若是閉合導線，則觀測其內角，如果閉合導線是按順時針編號的，則右角是內角，在附和導線中，應明確規定觀測右角，以防出錯。
4．導線計算
計算時角度一律取至秒，邊長，座標增量和座標一律取到厘公尺。若角度的閉合差容許值超限，則應分析原因進行反工。
（四）高程測量：
1. 在測區內設立水準點
經過實地勘察後，指導老師和我們在校園內，安全性好，通視情況良好，便於觀測為原則在測區內選擇了25個點作為控制點，並用油漆畫⊕作為標記，由這25個控制點構成了閉合路線。南，給其中a控制點賦予座標值（100， 100，100）。
2. 測定平面控制點的高程，按四等水準測量的方法和精度測定測定平面控制點的高程，水準路線應夠成閉合形式。三角高程測量時採用對向觀測，採用雙儀器高架法，以減少操作和提高測量精度。
原理：使用水準儀和水準尺，根據水平視線確定兩點之間的高差，從而由已知點的高程推求未知點的高程。
3. 高程計算
若高程閉合差在容許範圍內，則將誤差按比例分配。最後算的各平面控制點的高程（取至公釐）。
4. 四等水準測量的技術要求；
①.四等水準測量使用的水準尺，通常是雙面水準尺。兩根標尺黑面的尺底均為0，紅面的尺底一根為4.687m，一根為4.787m
四等水準測量的技術要求
四等水準測量觀測手薄
（五）觀測程式、資料處理及校核
一、觀測程式
（1）後視標尺黑面，精平，讀取上、下、中絲讀數，記為（1）、（2）、（3）；
（2）後視標尺紅面，精平，讀取中絲讀數（4）；
（3）前視標尺黑面，精平，讀取上、下、中絲讀數，記為（5）、（6）、（7）；
（4）前視標尺紅面，精平，讀取中絲讀數（8）；
四等水準測量站觀測順序簡稱為：「後－後－前－前」（或黑－紅－黑－紅）；
二、資料處理
（1）視距計算
後視距離：（9）＝[（1）－（2）]*100
前視距離：（10）＝[（4）－（5）]*100
前後視距差：（11）＝（9）－（10）
前後視距累積差：本站（12）＝本站（11）+上站（12）
（2）同一水準尺黑、紅面中絲讀數校核
前尺：（13）＝（6）+k1－（7）
後尺：（14）＝（3）+k2－（8）
（3）高差計算及校核
黑面高差：（15）＝（3）－（6）
紅面高差：（16）＝（8）－（7）
校核計算：紅、黑面高差之差（17）＝（15）－[（16）+－0.100]或（17）＝（14）－（13）
高差中數：（18）＝[（15）+（16）+－0.100]/2
在測站上，當後尺紅面起點為4.678m，當前尺紅面起點為4.787時，取+0.1000；反之取－0.1000.
實習心得
經過這幾天的實地實習，我對測量學有了乙個大致的了解，比較系統地了解了測量的步驟及知識。對測量儀器也有了認識，初步掌握了儀器的使用方法及原理。特別是在經緯儀使用中，通過這次實習能夠在比較短的時間內完成對中整平，這主要是因為在這次實習中通過對經緯儀的大量應用，熟練了經緯儀對中整平的步驟，測量資料在這次實習中起著至關重要的作用，所以要對每乙個資料做到精確再精確。
當然在測量過程中不免會產生誤差，這就需要我們能夠迅速分析錯誤原因來得到新的資料。進而也對資料檢核的重要性有了新的認識。由於資料量比較大，所以我們要對資料做到清晰、明確，以便能及時更正資料。
很多事情往往你做起來比你想象的更加困難，就像測量，其中有很多複雜的地方，需要我們在以後的工作中慢慢去積累，去嘗試，實踐中大家可以交流想法，及知識，總之，最後需要大家的共同努力去完成這次測量任務就可以了。我想大家可以在不知不覺中加強默契，
也可以為以後的工作打下一定的基礎。
組長評價
實習期間，我們組隊員合作一致，共同完成這次測量任務。這告訴我們團結就是力量，我們以後工作的時候也是一樣，只有團結才能把事辦好。這點很重要，展點的好壞決定了測量的速度。
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