（二）平面控制測量
專業分為12組，兩組測相同區域。分別完成自己組的高程測量、角度測量、距離丈量。
（三）內業計算
將控制測量中的結果進行計算驗證，誤差超限的進行重測。推求出圖根點的座標及高程。
（四）繪地形圖
圖根點上圖，地物上圖。
六實習心得
實習的過程是辛苦的，收穫也是豐厚的！這次實習是對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會。同時對控制測量和地形圖測繪過程的整體概念有了乙個良好的了解，我學會了更熟練的使用水準儀、經緯儀等測量儀器與工具，對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法有很大的促進作用，很好的鞏固了理論教學知識，提高實踐操作技能。
老師在課堂上講的測量知識都在實習中得到應用，並且發揮了重要作用，我的測量知識和水平提高了不少。
同時在這場實習中讓我認識到團隊精神的重要性。一次測量實習要完整的做完，單靠乙個人的力量是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力，增進了同學之間的感情。
通過這次實習，我們對以前的學習又有了更深刻的認識，學到了測量的實際能力，提高面對困難的忍耐力，也學到了小組之間的團結，默契，更鍛鍊了測繪的能力。首先熟練了水準儀，經緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對資料的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的**，其主要有三個方面：
儀器誤差（儀器本身所決定，屬於客觀誤差**），觀測誤差（由於人員的技術水平而造成，屬於主觀誤差**），外界影響誤差（受到如溫度，大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處於變動中而難以控制，屬於可變動誤差**）。了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：1，在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器；2，提高自身的測量水平，降低錯誤水平；3，通過各種處理資料的數學方法。
第三，掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：「從整體到區域性」，「先控制後碎部」，「由高階到低階」的工作原則，並做到「步步有檢核」。這樣做不但可以防止誤差的積累，即使發現錯誤，更可以提高測量的效率。
通過實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作，整平更加熟練，提高了動手和動腦的能力。
我們在這次實習中，也了解到了要想很好地進行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實幹精神，每個組員都比尋親自實踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實習測量的過程中，不可能完全的沒有錯誤，我們應該不氣餒，繼續一次又一次的重測，重計算，一次次聯絡，一次次的提高測量水平，我們不斷在教訓中獲得經驗。而且也多虧了老師的指導，我們的實習進行的比較順利。
我們在實習過程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實現之初，我還有點擔心機自己不會測，測不好，擔心只有兩個星期的測量時間，自己不能按時完成任務，但是，經過我們小組的反覆測量，我們的團結，默契，克服了測量中的種種問題，並且提前完成了任務，在測量實習的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難，比如：
1，立標尺，標尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意並非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。
2，在用水準儀和經緯儀測量的過程當中，有的過程出現了較大的誤差，經過我們的重新測量計算，誤差範圍也減小到了可以允許的範圍裡。
3，在距離丈量中，由於地形比較複雜，誤差經常超限，在不斷的重測中達到要求。
4，還有就是計算問題，計算必須由兩及以上的個人完成，乙個初步的計算，乙個檢驗，不過，在次過程中，也還是出現了計算錯誤的問題，我們在不斷的重複檢驗之中算出了正確的數值，盡量讓誤差減少到了最少。
通過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪製和碎部測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際，合作的能力。
通過這次實習，我真正的體會到了許多在課本無法得到的知識：現場動手能力，理論聯絡實際的重要性，處理現場問題的果斷性，團結合作的重要性，這些知識將在我以後的工作，學習，生活中使我受益匪淺。
大家在這實習的兩周裡，還是體會到了從未有過的酸甜苦辣，但更多的是收穫後的快樂和興奮。雖然有火辣辣的太陽直照當頭，但是為了能按時完成任務，都五點半就得起來，六點開始測量，相對於以前而言，這是從來沒有過的事情，現在細細想來，這次實習的經歷，雖然很艱苦，但卻學到了很多，不僅僅是測量的實際能力，更多的是面對困難時所能拿得出來的忍耐與毅力和處理現場問題的能力。
作為小組長的我主要負責測量工作的整體程序把握和內業計算。團隊作用是在測量實習之外所不能體會得到的。小組成員的合作很重要，實習小跑組的氣氛很到程度上直接影響到實習的進度。
我們組的成員之間配合的很好，甚至還相當的有默契，最終能夠提前並正確地完成了實習任務，對於測量來說，確實沒有乙個人的英雄，只有做好合作——包括本小組內部和各小組之間，才能保質保量地完成任務。這告訴我們團結就是力量，我們以後工作的時候也是一樣啊，只有團結才能把事辦好。
總的來說，這次實習讓我體會到了外業的艱辛，內業的耐心，工作的細心。鍛鍊了實際的能力，讓我在未來面對選擇是更有信心。通過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手很動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際，合作的能力。
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測量學學院 土木工程學院 班級 交通工程07 1 班 姓名學號 200720610079 指導教師 地點 內工大校本部院內 日期 09 07 08 09 07 17 目錄一 實習目的 二 任務和要求 三 配備的儀器和工具 四 實習內容 水準儀的使用 經緯儀的使用 丈量距離 內業計算 測繪地形圖 五 ...