實習時間：2023年8月30日——10月8日
實習地點:雁山校區及周邊，雲塘村
指導老師：劉斌李婷婷王新橋劉立龍
小組成員：呂志遠林國標陳仁楓李明
一， 實習目的：
通過這次學習，掌握測量學基本測量方法，熟練操作測量儀器，將理論知識運用於實踐，從實踐中發現不足，加以改進，鍛鍊小組成員間的合作能力。
二， 實習任務：
1.掌握水準儀的使用方法，學會靈活使用水準儀測高程；
2.掌握經緯儀的使用方法，學會使用經緯儀測方向角；
3.初步掌握全站儀的使用方法，學會使用全站儀測量平距，高程等；
4.學會地物的測繪，展點，圖上表示方法以及等高線的描繪；
5.學會並鞏固處理內業資料的方法，及時靈活處理資料。
三，實習小結：
8月30日，到屏風校區參加了實習動員後，為期六周的實習生活拉開了序幕。在這六周的實習生活中，學會了許多，感悟了許多。首先是對以前所學的零碎的測量學知識系統地貫穿，對控制測量和地形圖的測繪過程的整體概念有了一定的了解。
的確，「孰能生巧」,經過這次的測量實習後，我學會了更熟練地使用水準儀，經緯儀等測量儀器。通曉方法技巧後，對中整平所需的時間也大大縮短了。對於全站儀，反覆看了老師發的視屏後，模仿，摸索，操作，對全站儀也有了一些基本的認識。
以前老師在課堂上講解的知識，實習前一知半解，通過實習後，所學的知識得以應用，在應用中得以深化理解。以下是分類小結：
1. 水準測量：在做水準測量前，我們首先進行了i角的檢驗與校正。
用的是與課本上的第二種相類似的方法。為了更簡易計算，我們讓儀器距水準尺的距離嚴格等於20.6公尺，這樣i=5 h。
檢驗出i角超限後，在劉老師的指導下，我們還學會了如何校正儀器。在做水準測量的過程中，遇到的首要問題是路窄車多，特別是測量七教後面的那條小路時，好幾次我們剛擺好儀器，拖拉機，電單車就來了，而那時天已漸晚，我們還差一兩個測站就搞定，真叫人揪心。第二個問題是在測量yso3到bm3這一段，我們測了好幾次都不合格，其中有一次是被其他組員不小心移動了腳墊卻沒有告知，剩下的兩次問題出在哪，至今未解，我們認為是儀器問題，因為後來我們借了其他組的儀器來測量就合格了。
水準測量的第二階段中，我們第三個問題出現了，在測量b12到橋頭那段時，我們的儀器又有毛病了，我們在對儀器進行精平時，氣泡嚴格居中了，可當旋轉了90度後，氣泡又跑出圈外了。我們試了好多次都這樣，糾結了好久。找不出問題的所在，正當我們準備收工回去換儀器時，其中乙個組員突然發現了新大陸，發現螺釘松了，我們扭緊，試了下，還真是那麼回事，集體樂了。
外業結束後，我們進行了高差閉合差的計算，發現有幾段不合格，我們二話不說，直接對這幾段進行了重測。小結：水準測量要做到閉合差不超限，就必須保證每一測站合格，所以記錄員一定要謹慎記錄，認真檢核，做到及時發現錯誤及時返工。
做事嚴謹，態度端正，避免不必要的失誤。
2. 導線測量：第一次做導線，剛開始的時候不知如何下手，不知道怎麼劃定測區範圍，對著一張地圖紙困惑，向學長了解後，摸索測量，一步一步地，撥開雲霧見彩虹。
做導線，首先要選點，對於選點，我們根據測區範圍的地形地貌，進行組內分析討論決定控制點。進行角度測量時，我們使用的是j6經緯儀。在測量中，我們為了避免大的誤差，採用了盤左盤右觀測取平均值的方法。
使用這種方法，可消除照准部偏心誤差，視准軸不垂直於橫軸，橫軸不垂直於豎軸的殘餘誤差。豎直角觀測採用此法，可消除指標差的影響。為了消除度盤的刻畫誤差，需要配置度盤。
在做雲塘村的導線測量時，我們用了一天的時間將主導線的點的水平角，豎直角，每一邊的平距都測好了，打算晚上回去處理資料，合格的話就開始地物的測繪了。可是，沒能如我們所願，角度閉合差5』超限了。我們打算重測出現錯誤可能性較大的那幾個測站。
b10,b9和b2，去到那，讓我們大為震撼的是我們b10和b11的釘子都被村里調皮搗蛋的小孩拿東西撬開了，拔了乙個釘子我們就得重測三個測站啊。沒辦法，釘子被拔了，我們也只能重新釘，重新測。在做山坡地貌的導線時，由於我們的測區有盲區，無法直接測量，我們就使用全站儀打了幾個支點。
完成了角度測量後，我們用全站儀測量邊距。最後進行導線計算。小結：
選點尤為重要，若控制點選擇不合理，則對後階段的測量帶來很大的影響。
3. 地物地貌的測繪：地物地貌的測繪很能鍛鍊小組成員間的協作能力。
我們組五個人，人人都是主角，一人讀數，一人計算，一人立尺，一人展點，還有一人記數，並檢查所展的點角度方向是否不小心弄錯。在進行地貌測繪時，我們的測區好大一片都是帶刺的長得好高的雜草，測量那片測區很痛苦，不管誰進去立尺，出來後身上都渾身是刺。由於不怎麼通視，我們就用手機當對講機提示，左邊點右邊點地挪動。
地物測繪時，對於無法測的點我們採用了拉皮尺的方法，快速有效。小結：展點很關鍵，任何乙個點展錯，都會對繪圖造成影響。
三， 實習感想：
六周的實習生活，很充實。苦麼？如果你在烈日當空的時候收割過稻穀，那你就不會覺得苦了。
生活本身就具備了酸甜苦辣，正所謂：「先苦後甜嘛。」這次實習很值得。
水準測量時，我們跟隨老師一起去找點，一路上，僅僅是聽，就能學到很多課本上學不到的知識，還有做人的道理。這次實習，還讓我明白了做事必須認真負責，乙個人的粗心大意，都可能影響工程的進度。一次測量實習要完整地做完，單靠乙個人的力量是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效地完成。
實習不僅培養了我們合作的能力，還增進了組員間彼此的了解，增進了同學們之間的深厚友誼。對於這次實習，個人認為內容和時間的安排得都很合理，內容也很全面，幾乎涵蓋了所學測量學的所有知識，讓我們對所學的理論知識有了實踐的機會，對課本的測量學知識也有了系統化的了解。不僅加深了我們對知識的理解程度，還培養了我們對測量的濃厚興趣。
其次是老師引導實習的方法也很好，很能接受。不僅培養了我們探索的能力，還培養了我們自學能力，以及解答能力。在每個測量階段即將完成後，老師都會針對這階段同學們測量過程**現的問題，容易出錯的地方在教室進行的小結，每次小結都使我受益匪淺。
總之，這次實習很有意義。實習的確能更好地掌握所學的知識，讓我們有機會鍛鍊我們的實際操作能力，希望我們以後有更多的實習機會。
工程測量實習報告測量實習
頂崗實習報告 二月底的一天，天氣還不錯，我背起行囊孤身一人坐了5小時的車來到了荊州，這也就意味著，我的職業生涯就要開始了。來到這家單位我通過同事了解到，我們公司叫傲來水利水電 是中水八局下面的施工單位，而我們這個公司主要做施工，中水八局做方案之類的，還有資料。我們單位和中水八局是在乙個專案部工作的，...
測量實習報告
礦山測量 實習報告 一 實習的目的和任務 1 目的 通過本次生產實習，要系統地從理論 方法 具體實施方面把握如下內容 1 了解礦山測量 如 礦山測量 的過程，加深對所學知識的理解 2 掌握地上 地下控制測量方法與實施要求 3 掌握井巷施工測量的標定方法 2 任務 本次生產實習主要完成以下任務 1 系...
測量實習報告
測量學學院 土木工程學院 班級 交通工程07 1 班 姓名學號 200720610079 指導教師 地點 內工大校本部院內 日期 09 07 08 09 07 17 目錄一 實習目的 二 任務和要求 三 配備的儀器和工具 四 實習內容 水準儀的使用 經緯儀的使用 丈量距離 內業計算 測繪地形圖 五 ...