平寨小學：彭祥梅
《做乙個有思想的教師》心得體會
課餘時間，我認真拜讀了《做乙個有思想的教師》這本書，作者郭道勝是一位從教20多年的具有深厚教育理論和豐富的實踐知識的教育實踐者和管理者。他用精彩的案例、精闢的論述，深入淺出地向我們描繪了乙個有文化、有思想的新時期的教師專業形象，成為所有教師的明確的教育理想和追求。
乙個沒有品位的人，是乙個低階趣味的人；乙個沒有品位的城市，是乙個低階趣味的城市；同樣，一所沒有思想的學校，沒有文化品位的學校，只是乙個貧血的，毫無生機與希望的磚石構造。
陀思妥耶夫斯基說：「人活在樹木與水塘之間，活在勞動和精神自由之中，活在詩歌和藝術的邊緣，活在有尊嚴和摯愛的生活之中，定會活得更舒服些。」教師的品位直接影響到了它所交學科的魅力，試想，一位富有文化力量的教師，她的一舉一動、一言一行都在展示文化的感染力，它隨時都在用藝術來薰陶學生的藝術細胞，用文化來誘發學生的文化因子。
他定會使所教學科散發出濃濃的人文氣息，這樣的教師，不正是我們所嚮往和追求的被廣大學生所喜愛的有思想的教師嗎？
《做乙個有思想的教師》使我對教育有了更深的認識：教育既是嚴謹的科學，又是精湛的藝術，科研的力量就在於把科學和藝術以最佳的比例結合起來。只有真正投身於科研，教師才能成為乙個智慧型、研究型的有文化的教師。
掩卷思考，我認為自己有提公升自己教育教學能力的內在需要，因此，我想我的學年個人發展計畫應該制定得更加細緻一些，根據自己的實際情況，提出自己近期和遠景發展目標，確定發展方向，明確研究形式，挑選一位年輕教師組成合作小組，通過目標引導讓科研實現自己的內在需要。
要想實現我的發展計畫，我認為自己必須認真參加到教師讀書工程中來。通過閱讀理念名著實現自己的有內涵、有思想的科研之路。
應該說，南湖東園小學青年城分校位老師們提供了實實在在的科研平台，每一位教師都是科研的主角。老師們定期開展科研交流活動，推行教師作課——反思——再作課——再反思制度，這個制度讓每位教師都有展示課堂風采、交流教學理念的機會。在教研創新的工作中，我初步實現了自己的價值，提公升了自己的文化。
《品德與生活》課程和《品德與社會》課程的編寫依據是：走進學生生活，貼近學生生活，組織學生喜愛的活動，讓學生主動地、興趣盎然地參與到活動之中，在活動中提公升人文素養，厚實人文文底蘊。讀了這本書，我更加堅定了自己的信心，在自己所教學科教學過程中，創設各種機會，為學生搭建發展的舞台。
通過舉辦小小解說員選拔賽、小記者培訓等創新活動，提公升學生的各方面能力，讓學生活動的過**正成為學生發展人文素養的過程。
在工作中學習，得到理論的指點，使我們高屋建瓴地思考問題；在學習中工作，得到的是實踐檢驗，使我們的教育教學工作更快的發展和進步。
2023年秋季學期個人讀書心得體會
要知道，工作是我們要用生命去做的事情。你，在為誰工作?讓我們一起來調整好自己的心態，一起走向成功之路。在這個浮躁的時代，我們更需要用熱情去重燃工作的激情，再來一次觸動心底的反思，讓我們每個人都能夠從內心深處承認並接受 我們在為他人工作的同時，也在為自己工作。這個樸素的人生理念，責任 敬業 忠誠就從而...
2019秋季學期化學聽課心得體會
2015秋季學期化學聽課心得體會開學到現在也有乙個多的時間了，在這期間自己也聽了指導老師幾次課了，我也有幾點的深得體會。我自己也是真心覺得指導老師講的好，化學書上的知識點面面俱到，指導老師講課的時候她的思維和邏輯也都很清楚。化學的每個知識點都能涉及到了，重要的是可以與日常生活實際生活的例項聯絡起來。...
2023年秋季學期小學師德師風心得體會
師德師風心得體會 希望小學馬澤 2015年1月7日 當今在深化教育改革，全面實施素質教育，育人觀念在不斷更新。本人自我創新意識薄弱，偏向注重經驗操作層面上。因此本人應加強新的教學理念的學習，不斷加強自身建設 不斷完善自我。把沉於經驗上的東西與現代教育思想理念結合起來，腳塌實地深入研究，並努力實踐。在...