2023年教師《送培下縣》活動培訓心得體會
龍山一中田華
在2023年的11月1日至2日連續兩天的週末，我參加了本縣教師《送培下縣》活動的培訓學習。短短2天的培訓，令我的心情久久不能平靜，可以說是我近十多年來教學生涯中，一次難忘的學習交流。在局領導、教育專家及譚蘭霞等三位勤懇敬業老師的發言中，沒有多少華麗的辭藻，卻流露出教育者的那種樸實真誠、謙虛好學，勤奮敬業的工作態度，讓我在這次學習中受益匪淺，百聽不厭，百學不倦。
一、從培訓中三位老師所談的這些親身經歷的事件中，我能夠學到很多東西，得到很多大啟發，甚至會產生心靈的震撼。最讓我印象深刻的就是譚蘭霞老師，她的所作所為，讓我很是自責，因為十多年的班主任工作中，總是報怨這報怨那，感覺很幸苦，可是和她相比，我們做的那些真的算不了什麼。她讓我更堅定了自己教書育人的思想，要求自己逐步從以下幾個方面努力去做，完善自己，堅定不移地熱愛自己的教學事業。
1、「做一天蠟燭，就要發一天光；做乙隻春蠶，就要吐一寸絲。」
這將是我的教育觀和思想觀。我不會再有「當一天和尚撞一天鐘」的逍遙懈怠思想，有的就是一種教師的使命感。因為我深深地懂得：
教師的工作是神聖的，也是艱苦的，教書育人需要感悟、時間、精力乃至全部心血的付出。乙個熱愛教育事業的人，是要甘於辛勞，甘於付出，，甘於無怨。
2、要更熱愛自己的學生
作為教師，應該多與學生進**感上的交流，做學生的知心朋友、這種愛也需要教師對學生傾注相當的熱情，對他們給予各方面的關注，從心靈上、思想上、身體上、學習上去關心、熱愛、幫助，把教學中存在的師生的「我」與「你」的關係，變成「我們」的關係。愛使教師與學生在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔挫折的煩惱。
3、要鼓勵自己「學無止境。
我要在以後的教學生涯中，不斷學習他人的經驗，使自己具有一桶源源不斷的「活水」。
二、聽了幾位老師的公開課，使我感受到：在學校的教改中，我作為一名新課改的實施者，要積極投身於新課改的發展之中，以新觀念、新思路、新方法投入教學，適應現代教學改革需要，使學生在新課改中獲得能力的提高。面對新課改，我們不再是知識的權威，課堂上必須放下「架子」，讓學生喜歡我，充分發揚教學民主，尊重學生的人格，努力形成新型的、平等和諧的師生關係。
在以後的教學中做好以下幾點：
1、授課過程知識點設計少而精，做到重點問題重點講解，追本求源，瞄準知識的生長點。把基礎知識放在首位。上課過程中要注意讓學生主動參與，實踐自主學習、合作學習、**性學習。
2、當好組織者。充分信任學生，把機會交給學生，平等參與學生的研究。把課堂給學生，給學生時間與空間嘗試合作**，讓學生表現自己，培養學生對數學鑽研的精神。
3、在教學活動中，做成功的引路人。通過新課匯入設計、學習氛圍創設，課堂內外各種資源來喚起學生對新知識的興趣，讓學生產生學習意願和動力。
4、合理評價學生。評價理念、評價內容、評價形式、評價體制等既關注學生的數學學習的結果,也要關注他們學習的過程；既關注學生數學學習的水平,也要關注他們在數學活動中表現出來的情感態度的變化。
以上是我2天培訓所感。 在本次培訓中，尤其使我心理調適方面得到了很大的平衡，並獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓勵。鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色；鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師；鼓勵我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明和才智，爭取在教學中獲得更大的發展。
這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。
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