七年級新生班級管理制度

2021-10-06 14:52:00 字數 2677 閱讀 8949

安陽縣水冶鎮第五初級中學高用秀

我是水冶鎮五中學校的一名老師,而且是新生七年級一班的班主任。由於本校的特殊性,以及歷史性的多種原因,今年我們學校七年級一共招生51名學生,我們班共26名學生。班裡沒有優秀生,都是中下等學生,他們思想素質很差,組織紀律也很差,學習更差,不愛護公物,不知道團結同學,不尊敬老師,而且還有幾名智力差的學生。

面對這種情況,面對這樣的學生,我認為我不能放棄他們,不能讓他們放任自流,作為一名教師,作為他們的班主任,我有責任教育他們,我有責任幫助他們健康成長。我仔細想了想,制定了一系列班級管理制度,幫助他們走入正軌,並能繼續走向良性迴圈。

一、 緊抓思想工作

領著學生認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,讓學生在思想上明確是與非,對與錯,好與壞,讓學生談一談他們對中學生言行上的不良習慣的看法,讓他們說說他們心中喜歡的中學生。這樣,他們對是非觀念有了明確認識,然後再對他們提出具體的要求,他們就容易接受了。

二、 上課前的時間

學生進入學校後,要走入教室,坐在自己的位置上,進行學習,可以複習功課,預習新課,可以看閱讀書,練字,可以背誦,可以向別人請教等等,總之,學生進入學校後,要在教室裡學習,不能大聲喧嘩,不能推擠,除了學習以外,不要離開自己的座位。班裡每天有紀律值日生進行管理,如果違犯,要做出相應的處罰。這樣做,不是要限制學生的自由,而是在學生還沒有養成好的行為習慣之前幫助他們學會約束自己,養成良好的習慣。

一但養成好習慣,就不用紀律來約束。

三、 老師不在時

老師在與不在,學生都應該一樣嚴格要求自己,嚴格執行班規班紀,像上課前沒有老師一樣。學生應該坐在自己的位置上進行學習,不能擅自離開座位,不能說話,不能睡覺,不能打鬧,而且應該準備好本節課用的學習用品。本項要求也有紀律值日生負責。

四、 上課時間內

1、上課時,要與老師相互問好,禮畢後坐下,按老師的要求進行學習。

2、上課時,要坐有坐相,站有站相,按規定的坐姿和站姿要求自己。

3、上課時,要注意力集中,學生要隨著老師的授課安排進行,老師在講台上講,學生認真聽,老師在黑板上板演,學生要抬頭看黑板,老師讓做練習,學生就低頭在練習本上做題。總之,學生上課時的一切言行要嚴格執行紀律,嚴格按照老師的安排進行,要做到生隨師動。

4、上課要積極發言,不理解的和不會的要及時向老師請教,請教時要舉手,老師允許後再發問。上課時沒能解決的問題,要在下課時向同學或老師請教,當天的問題當天解決,不要把問題越積越多。

5、上課時要把學習用品準備齊整,而不是用的時候才去書包裡拿,耽誤學習時間。特別是讀書時要養成讀書就拿筆的習慣。

6、學習時,會就是會,不會就是不會,不要弄虛作假,不要不懂裝懂,以便老師掌握學生的實際情況而調整自己的教學。

7、上課時如果違反紀律被批評,要認識自己的錯誤,要態度端正,不能跟老師頂撞。如果學生認為老師批評錯了,也不能頂撞老師,而是下課後,找到老師進行解釋。

8、學生要嚴格執行《中學生守則》,要記住:該有的有了就對了,不該有的有了就錯了。只要觸犯了紀律,就要接受處罰,而不能拒不接受。處罰的內容隨情況的不同而不同。

9、下課鈴聲響了之後,老師沒有說下課,學生不能擅自下課或擅自離開座位。

10、下課了,師生互相說「再見」後,等老師離開教室後,學生方可離開教室。

11、學生要及時擦黑板,以便下節課用。

五、布置作業

1、學生要按要求完成作業,按時交作業,除有特殊情況外。如果有特殊情況,要在交作業前及時向老師說明情況,並及時補交作業。學生不能抄其他同學的作業,要自己做。

2、課代表要按時收發作業,要提醒學生交作業,督促學生交作業要抓緊時間。

3、向學生明確,作業不僅包括寫的作業,也包括背誦的和預習的內容,都要求按時完成。

4、另外,學生智力不同,掌握的程度也不同,對於確實是智力的問題而沒有完成作業的學生不予處罰,只要他盡力了就行。而且,老師也要對這些特殊學生布置他能力範圍內能完成的作業,以增強他的學習信心。

六、衛生

衛生包括教室和清潔區兩大塊,要求學生一天兩掃,學生要按質按量按時完成。值日生分為四組,一組一天,早上掃清潔區,下午下學後掃教室,中午以拾為主。早上要在早自習之前,放學後掃教室要迅速,及時離開學校。

一天之內,要保持教室地面乾淨,勞動工具要擺放整齊,黑板要下課後及時擦完。如果有一方面做得不好,下一組值日生不接衛生工作,當天值日生第二天繼續值日,直到按要求完成衛生工作,下一組接衛生工作為止。另外,衛生委員要安排好值日,及時提醒值日生值日。

如果是學校大掃除,要按老師布置的大掃除人員和勞動任務進行,各司其職,按要求完成,完成後要請衛生委員檢查合格後才算真正完成。如果違犯,要進行處罰,。

七、其它方面

1、學校內不准吃小食品,更不准在教室吃。

2、不准隨地吐痰,不准隨地扔紙屑和食品袋。

3、不要穿奇裝異服,女生不能穿超短裙,男生不能穿背心,男女生都不能穿短褲和拖鞋。不要戴各種首飾,不能染頭髮,男生不能留長髮,女生頭髮要梳整齊,劉海不能超過眉毛。不染指甲,要勤洗澡。

不准帶手機和遊戲機、mp4等。

4、損壞公物要賠償,故意損壞要加倍賠償。

5、說話要文明,尊敬師長,團結同學,互幫互助,禮貌謙讓。

6、關心集體,重視並維護集體榮譽,為集體榮譽而努力向上。

以上是我針對我們學校特殊的新生七年級而制定的班級管理制度,希望他們能在紀律的約束下養成好的習慣,並在過程中不斷提公升自己的思想,從而自覺地去執行,潛移默化的讓紀律成為一種行為定式,提高思想認識。良好的行為習慣養成了,紀律也就不成為紀律了,無形中也就不存在了。好的習慣養成了,學習也就不成問題了,其它方面也就迎刃而解了。

總之,好的習慣養成之前,必須有紀律來約束,有紀律來保證。

七年級班級管理制度

五 行為規範 文藝委員負責 1 打架鬥毆或糾集校內外人員打架一次扣20分。2 賭博一次扣20分。抽菸酗酒一次扣10分。3 起鬨 怪叫 吹哨 鼓倒掌 敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。4 講話粗俗 低階下流 罵人,一次扣5分。5 上學穿背心 拖鞋等,儀表不合格,一次扣5分。6 不接受老師批評,與教師頂嘴...

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