1以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響力
2要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會開展工作。
3提醒班委做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。
4要及早發現問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，讓班主任解決。
5在各個方面關心同學，關心集體，維護同學與班集體的利益與老師的威信。
6掌握班級動態，爭取做到每3—4周召開班委會，協調指導班委工作。
7做好學期計畫，總結你等，及時發現班風中的問題並向老師匯報，思考並向老師提出有關班級發展的建議。
8帶領完成學校布置的各項工作。
9為了確保班級內各項工作的落實，班長要心中有計畫，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒有完成的工作抓緊做。
10協助體委做好課間操，負責檢視要求的落實。
11當班內有較大文藝，競賽的活動時，班長應適時召開班委會，積極籌畫，帶頭組織。
12和學委，團支書一起負責檢查督促班委遵紀守法情況。
13對班級中的任何不良事情和事件有權進行制止，批評和指責，並認真做好記錄。
14必要時可自行召開主持班委會議，商討班級事務，並做好會議記錄和結果。
參加培訓人員：德育處副主任及各班班長共40人
一、班長培訓的重要意義
1.有利於提高班級管理水平，促進良好班風和學習的形成。
2.有利於提高班長的組織領導能力，促進班長自身的全面發展。
3.有利於促進學生自治能力的提高，促進班級民主建設。
二、班長應具備的素質
1.良好的思想政治素質。思想先進、作風正派、嚴於律已、有原則性，勤奮肯幹、積極進取、有樂於奉獻的精神。
2.較強的組織領導能力。有主見、做事果斷、有較好的決策能力。工作要有預見性。能較好地處理和解決各種問題。
3.較好的親和力。能融洽同學之間的關係，在同學中有較高的威信。
三、班長在工作中應注意的事項
1.要有二「心」：信心和恆心。
2.處理好三個關係：
一是與班主任的關係。二是與同學的關係。三是工作與學習的關係。
3.講求正確的工作方法：「三性」
一是原則性，二是靈活性，三是主動性。
4.樹立四種意識：
一是責任意識；二是服務意識；三是大局意識；四是服從意識。
5.克服幾種錯誤傾向
一是小團體主義；二是官僚主義；三是好人主義。
班長培訓資料
一、什麼叫班長
班長：班長是全班同學的領頭羊，肩負著帶動全班同學發展進步的重要責任，必須各方面嚴格要求自己，起到表率作用。
1、有大局觀、應變能力強，樹立良好班風、學風。
2、對班上學習、紀律、衛生、生活、文藝、宣傳、體育等工作全面負責。
3、團結全班同學，協助班主任工作,組織協調各班委的工作。
4、班主任不在時負責班級各項工作，行使班主任權利。
5、了解班內同學思想動態和特殊狀況，及時處理，並第一時間向班主任匯報。
6、快速全面傳達學校各項政策及工作安排，保質保量完成各項工作。
7、每週召開一次班委會議並做好會議記錄。
8、全面統籌班會課、讀報課。
9、能組織本班同學開展各種健康有益的活動。
10、與各幹部聯合制定班規，並在全班討論通過。每週班會課進行班級工作總結。
11、執行班主任及其他老師臨時安排的各項工作。
二、當班長有什麼好處
1、家長認為那是自己的孩子有能力的表現，足以引以為豪；
2、可以鍛鍊你的交際能力，讓你在比較大的場合下不緊張不怯場，這些在將來上大學、工作都很有好處；
3、對你組織能力和分析統籌能力都很有幫助，這些都會把你鍛鍊成乙個做事乾脆利索，井井有條的人；
4、可以增加自己的個人自信，自信的人成功的機率比自卑的人高很多
5、你當班長後，在你的檔案裡就會註明，這樣對你上大學，甚至以後的工作都很有好處呢，不僅僅是這樣，也可以鍛鍊你的為人處事，工作能力等等。
三、怎樣當好班長
1、以德服人，以理服人
也是最重要的，不靠氣勢，只靠氣質，首先要學會寬容，你才能與眾不同，
不能和大家同流合汙」，不要有這樣的想法：他們都怎麼樣怎樣，我也。如果你和他們一樣何來讓你管理他們，你憑什麼能管理他們？
2、一視同仁
無論是什麼關係，在你眼裡都應是同學，可能比較難作到，
但沒有這點，就不可能服眾。
3、不怕困難
每個班級裡都會一些不聽話的那種，喜歡擺譜的那種，不用怕，他們是不敢怎麼樣的！
知難而進才是乙個班長應該有的作風。
4、帶頭作用
我想這點大家都有體會就不多說了
5、打成一片盡量和大家達成共識，沒有架子，不自負不自卑，以微笑面對每乙個人，不可以有歧視心理，不依賴老師，有什麼事情自己解決，老師已經夠累的了。
6、我是班長這句話要隨時放在心底，但是隨時都不要放在嘴上，有強烈的責任心，時刻以班級的榮譽為主，以大家的榮譽為主。什麼事情都衝在最前面。遇事鎮定。
7、幫助同學
幫助同學不是為了給大家留下乙個好的印象等利益方面的事，是你乙個班長的責任，是你應該做的，只要你還是乙個班長，你就要為人民服務（誇張）為同學服務。
8、誠實守信
大家應該都知道這個，是很容易作到的，也是很不容易作到，然這兩句話並不是矛盾的，不是為了建立乙個好的形象，和班級責任也沒有什麼關係，只是乙個人應該有的道德品質。但你必須作到，連這樣都做不到，就不可能做成乙個好的班長。
9、謙虛認真分析同學給你提的意見，不管是有意的，還是無意的。提出來就有他的想法，有他的動機。要作到「一日三省吾身」
10、心態端正總之要有乙個好的心態，積極向上的心態，把事情往好裡想，但同時要知道另一面的危機，遇到事情首先想到的應該是解決問題，而不是別的！
11、合理的運用身邊的人和事主動，先下手為強，遇到不能夠管理的，就可以和其他班幹部一起對付，實在不行，就迅速找到老師陳述自己的觀點，免得他倒打一耙。
12、和老師同學搞好關係
13、合理的運用自己的權利和魄力
對付難管理的，權利在他的眼中已經不存在的，就運用你的魄力，用心去交流，努力感動身邊的人，感動得他們銘記於心，你就成功了。
14、做好你該做的盡你的職責不要想太多,做好自己該做的就好了,不用管別人怎麼說,自己問心無愧就好了
15、互相尊重不管是好生差生，好老師壞老師，都要尊重，不要趾高氣昂，你尊重別人，別人才會尊重你。
班長的職責
1 以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響力。2 要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作。3 學習成績優秀，至少在中等偏上。4 團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關係。5 不能包庇好朋友，公正嚴明。6 要有管理能力，採用適當的方式管理同學與班級。7 要搞好師生...
班長的崗位職責
5.6.20.1 裝置管理部電氣二次班長崗位說明書 在專業主管的領導下，貫徹執行 安全第一，預防為主，綜合治理 的方針，對自己所管轄的執行 檢修裝置負責，對自身的人身安全及管轄裝置的檢修質量負責。嚴格執行 安全工作規程 檢修規程 及各項規章制度，嚴禁無票工作和違章作業。5.6.20.2 上崗前須經 ...
聯通審核班長的職責
審核主任崗位描述及職責 一 崗位描述 審核是公司日常經營的關鍵性環節，審核資料是公司經營的重要資料，是財務核算的重要依據。審核主任是經營部主管領導的工作助手，是公司承上啟下的重要工作崗位，在公司日常經營中起到與運營商溝通，與各部門的業務協調及受理員業務管理，正確執行經營部的經營指令，為財務部提供經濟...