李德勝各位家長：
大家好！
我是本班班主任李德勝，兼任數學教學。首先感謝大家在百忙之中克服困難前來參加此次家長會，單這點就可看出你們對子女的關心，以及對學校和本班工作的支援。同時我也代表我班全體同學感謝大家的到來，為什麼這麼說呢？
因為對於學生來講，他們並不關心我們家長會的內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議對他們來講就是驕傲，就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關心。並且更加努力的學習，去實現自己的理想。
召開這次家長會的目的，是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學生之間架起一座溝通的橋梁，互相交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我希望也相信，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
下面我就本班的情況向大家作一匯報。
一、班級基本情況
本班現有學生61人，其中男生27人，女生34人；大部分學生來自農村，所以學生大多比較樸實聽話，沒有特別難以管教的學生。
本班的紀律是相對穩定的，自習課上無論有沒有老師，除了小聲討論問題和個別說閒話現象以外，學生都能安靜地學習，近一年來沒出過任何打架等大的違紀事件，這主要得益於班幹朱海舟同學，他能適時地對違紀的學生進行警告或向我反映，不包庇，不怕得罪人，在學生中形成了一定的威信。
衛生也是讓我比較省心的事，每天的值日生都能早早到校進行打掃。尤其是區域衛生（在教學樓後面）面積大，打掃困難，天氣現在又冷。這就不需要我天天去看，一周抽查兩三回就可以了。
此外勞動委員鄭玉章也比較認真負責，能及時進行檢查督促，甚至有時幫我安排大掃除。
在學習上我一直要求學生當天的學習任務要當天完成，這個學習任務當然不僅僅是作業練習，關鍵是對當天所學內容的理解和掌握。早晨7：20到校晨讀，這個時間是不允許寫作業的，因為在家有晚自習。
中午12：40——1：40是寫字課時間，學生應該寫作業和看書。
課前兩分鐘提前進教室做好準備，牢牢抓緊課堂45分鐘。班長伍傑在這方面配合我做了大量的工作，提出了很多建議，班幹部是我的眼睛，使我能及時了解到班級的狀況。大部分學生是能夠做到我的這些要求的，但也有個別學生作業總是疲於應付，時常照抄，尤其是學生在周一總要大量學生不能按時完成作業，這說明學生在週末回家後就沒有學習。
至於每個學生的在校情況，時間關係我這裡就不一一說明了，咱們可以會後進行溝通，其實在每學期學生的通知書上的評語，就是我對該生在校情況的乙個總結。
在班級管理上我一直主張嚴而有格，要讓學生尊敬你服你，而不是怕你。所以我要求學生做到的事情，自己一定要首先做到。我盡量做學生的思想工作，而不是一味地打罵，當然在學生犯了錯誤，就要給予他一定的懲罰。
可能很多學生回去都反映他們的班主任不厲害，家長都希望班主任能夠嚴格，甚至有家長表示只要學生犯了錯誤，你就放開地打，他絕不計較。這種心情我能理解，可是一但打出了問題，你不追究，學校要追究的，我的良心也是要追究我的。
經過努力，本學期我班的成績期中考試已在年級名利前茅。當然存在的問題也是不可否認的。比如剛才我提到的學習風氣，以及個別學生學習態度還有待轉變，個別學生的紀律觀念還有待提高，對學生的了解還不夠等等。
二、成績分析
下面我來說一下大家最關心的學習成績。
我校一學期一般要組織二次大型的考試，即期中期末考試，教師進行集體閱卷，成績應該說是比較客觀真實的。本學期已經進行期中考試。
在半學期的努力下，期中成績總體很好。期中考試參考科目為語、數、英、物、政、史、地、生八科。此次考試我班班級總評位於全年級的第一名。
從總體成績上可以看英語數學成績很特出，其他科目的排名也比較均衡，全年級前30名學生有5個，前100名學生有17個，全級180名學生有37個，（全級參考學生為385名）。位於前三名的李靜，鄭健雨，伍傑，僅位於全年級的第10，第15和第16名。尖子生不尖，而後進生的面積還是相當的大。
所以培優轉差仍是我們常抓不懈的重點。學生對政史地生科目不夠重視，平均成績較低，個別學生的偏科現象還是比較嚴重的。
在數學教學上，我盡量將課堂變得生動起來，以提高學生的學習興趣，作業的布置我重在精而不在多，除了每天的作業和和必做的練習冊以外，很少布置家庭作業，頂多是讓學生把課本上剩餘的題直接做在課本上，因為我認為光有布置而沒檢查，沒訂正的話就流於形式了，而我們的課堂時間是有限的，真正能訂正落實到位的就一本練習冊了，同步導練只能挑些題進行訂正。我沒有撕掉答案，主要是要求那些學有餘力的同學主動去做，自行訂正。而且我認為只有學生真正抓好了課堂時間和我布置的學習任務，已經足夠考個優秀成績了。
但還是有很多學生做不到這幾點，平時作業不認真，甚至是應付，所以導致出現上課一聽就懂，題一看就會，可到考試一做就錯。這次考試的題相對來說難度還是較低的，絕大多數題型我們講過，做過，學生成績不高的主要原因還是在不認真。
三、家長應注意事項
1、不要把學校當作是托兒所，放進來就撒手不管，要配合學校的工作，當我們要求您來學校時，能夠積極配合。一般在一些小事上我盡量不會麻煩家長，當需要請您來時，肯定是這問題我已經解決不了了。
2、要及時與班主任溝通，切不可輕信學生的一面之辭。要了解學校的作息時間表，要知道孩子在校的時間。防止孩子在街上玩。
3、學生在家有事請假的話，請家長親自與我**告知，當然學生在學校請假的話我也會通知家長。
4、要經常過問學生的學習情況，掌握學生的思想動態，比如每次考試的成績，是否沉迷於上網，看**。
5、要經常督促學生完成作業，有的學生可能回家後說沒有作業或者已經完成，可以向我們**詢問。
6、控制子女的零花錢，尤其是中午在校吃飯的學生。盡量要求學生按時回家，因為很多自制力差的學生大多利用這個時間去上網或者結交一些社會閒雜人員。
7、要經常進行安全教育，平安和健康是人生的幸福!要教育孩子上學和放學路上注意安全。
以上是我個人的一些想法，可能有不當之處，希望一會大家能與我一起交流討論。
至於教育孩子的方法，前面向校長已經談的很多了，我不想在這裡夸夸其談。
.八年級是極其重要的乙個學習階段，課程難度增大，容量增多，並且新增加了物理科目，現在八年級學生的開設的學科數量很多。學業負擔相對增加，部分學生出現掉隊現象，許多學生出現了兩極分化。
在坐的學生已經熟悉了學校的一切，失去了對初中生活的好奇與嚮往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發育的重要階段,學生處於一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣，憑心情，逆反心理更強，甚至有的專門和家長與老師作對，以此顯示自我個性。這一學年又是關鍵的一年，抓住八年級，即抓住了九年級，意味著學生將邁向人生的乙個新的台階。
最後，我希望通過我們和您的共同努力，使您的孩子在壩鎮中學**、成才！最後，祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝大家！
李德勝 2009-11-30
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