學生姓名性別出生年月日是否團員擔任工作
所在學校(全稱所在班級
家庭住址**郵編
所屬區(縣)街道派出所
表一：基礎性發展目標評價
注：評價採用「優秀」、「良好」、「合格」、「須努力」表示。
表二：1、基礎型課程學習情況記錄
表二: 2、拓展型課程學習情況記錄
注：綜合學生在學習中的態度及成果，用「優秀」、「良好」、「合格」、「須努力」表示。
表二： 3、**型課程學習情況記錄
注：1、活動表現考察學生在提出問題、收集資料、處理資料、解決問題中的**態度及在提高**能力、合作能力、運用知識解決問題的能力中的表現。用「好」、「比較好」、「一般」、「須努力」表示。
2、活動成果可填寫形態及具體名稱，如文章名稱、演示文稿、實物模型等，評價可用「優秀」、「良好」、「合格」、「須努力」表示，也可附文字。
表三 ：特長認定及競賽、獎懲記錄
注：1、競賽指經教育行政部門批准的區級以上各類競賽；
2、獎懲指校級以上的獎懲，填寫時需寫明何時何地受何級別的獎懲；
● 「表一」至「表三」的內容均須按學籍管理的記錄為依據由學校教務處及初三年級教師填寫。
初中階段綜合素質評價總等第
學校蓋章填表人審核人日期；
初中畢業生綜合素質評語
1 該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯幹。尊敬師長，團結同學，嚴於律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業，學習成績優秀。堅持出滿勤，注重德 智 體全面發展，具有較好的綜合素質。2 該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀念，擔任學生幹部，能主動協助班主任和...
瀋陽2023年學校初中畢業生綜合素質評價工作總結
2013年初中畢業生 綜合素質評價工作總結 瀋陽市第五十七中學 2013年6月5日 2013年初中畢業生 綜合素質評價工作總結 根據省教育廳 遼寧省教育廳關於印發 遼寧省義務教育階段學生綜合素質評價實施指導意見 試行 的通知 遼教發 2008 29號 和市教育局 2013年瀋陽市中小學招生工作方案 ...
唐莊初中初中畢業生綜合素質評價實施方案
2 班級評價必須參考初中各學期學生發展素質報告單 學生成長記錄冊 以及學生自我評價和同學評價的結果，並經集體討論，力求實事求是，客觀公正。3 綜合素質評價結果呈現包括兩部分 綜合評語。主要對學生的綜合素質進行整體性描述，尤其要突出學生特長 發展潛能以及所取得的成績。等級呈現。學生綜合素質每個方面的評...