《正能量》一書讀書心得

2021-10-04 09:41:53 字數 3416 閱讀 2067

帶著正能量,踏上幸福人生

讀《正能量》有感

***是讀書天,坐擁萬卷便是仙,若問人間福與禍,書中自有上上籤。

孔慶東梔子花開,五月飄香。我校圖書館「讀書活動月」如期而至。本次「讀書活動月」活動中,有幸讀完了《正能量》這本書,掩卷沉思,若有所悟。

作為一名大眾心理學傳播教授,理查德懷斯曼的這部作品,延續了他一貫的風格,通過描述心理學界大量的實驗,用輕鬆幽默的語言,顛覆了以往個體經驗衝突過程中所形成的一些觀點、態度和思維方式,深入淺出地為讀者開啟了一扇重新認識自己和他人的窗戶,教給我們如何排除負面情緒,激發自身的潛能,引爆自身內在的正能量。

自己能力有限,沒有辦法去做這些專家曾進行的各種實驗,只能憑藉他們的一些觀點做些主觀的不太負責的判斷,重新審視自己的情感、情緒、生活態度、生活方式、思維方式等,尋找根源,如何激發人的正能量,讓人能健康快樂地面對生活、工作、人際交往等,我對其中的某些案例進行反思,結合自己的理解,有一些膚淺的認識,在這裡,我想以粗淺的文字和個人的理解,聯絡現代大學生的生活與大家分享我讀這本書的所得所思。

每個人身上都是帶有能量的,而只有健康、積極、樂觀的人才帶有正能量。當你陷身困惑、爭執或消極能量之中時,嘗試解脫或改變破壞性的能量,當積極的能量被引爆時,你的人生也將會得到神奇的大轉變。

快樂的能量

快樂是只有自己能創造的一種狀態,快樂是我們自己做出的選擇。處於現代大學生這一隊伍中,我深知這一群體的生活,不少人正處於徘徊、迷茫、甚至墮落的狀態,他們幸福感低並不能歸罪於大學這一抽象的大環境,而是因為他們不懂得快樂是可以被創造的。很多人只是在追求表面上的享受,遊戲k歌、酒場飯局、談情說愛、虛度光陰不亦樂乎,然而卻都不是真正的快樂,從高中牢籠般的日子中解脫後,大學新生以釋放多年的壓迫感而不顧一切虛度,早早立下的目標便拋之腦後。

腐化的大學生活一定阻礙大學生的幸福指數,致使大學生活充斥著浮躁、喧嘩、失望、孤獨。

然而,如何才能創造快樂呢——「如果你想擁有一種品質,那就表現得你像是擁有了這個品質一樣。」人們通過有意識的操縱自己的行為,獲得某種積極的「正能量」的積聚,從而獲得正面的情緒。

面對著紛繁錯亂的光電聲色,有效地釋放壓力,擁有健康的生活方式,保持樂觀的生活態度,樹立高雅的生活情趣,才能為創造快樂奠定最初的基礎。參加學生組織辦的比賽和戶外拓展、參與舉辦各類晚會編排精彩節目、投身公益事業關愛貧困兒童、和知心好友促膝長談或靜坐圖書館等,這些有益身心的活動,強健體魄,豐富生活,能讓大學生在快樂中生活,在生活中創造快樂。當代大學生應該堅信:

快樂是可以被創造的。

愛的吸引能量

「表現」原理能解釋以下現象:當人們深陷愛河,他們會把沮喪的心理訊號錯誤地理解為愛情的證據。因此,他們越是被拒絕,就越是依戀那些得不到的戀人,從而激發出相互吸引的正能量。

這裡只是舉例性的將「愛」理解為男女之間的愛情,大家不妨將「愛」廣義地理解。於是可以得出結論:當人們無法去做自己想做的事情時,他們會變得沮喪、生氣,一定程度激發人的正能量。

我覺得,所謂廣義上的愛,就是對任何事物都產生熱情,然而發至內心的愛。由此說來,對於我們大學生而言,便是愛我們所處的大環境以及涉及到的一切。大學裡,每乙個個體都會包含於不止乙個的圈子中,寢室、班級、學生會、社團,不同的圈子定義著不同的身份,但毋庸置疑都可以表現出對身處圈子的愛,一種無私的大愛。

當乙個人對大環境表現出愛時,就會無形之中收穫愛,即被愛。試驗已經證實:情緒可以在人群中像傳染病一樣傳播,人們會感染周圍人的情緒,很少一部分人的愛,能像催化劑一樣使整個大環境都充滿愛、充滿正能量。

由此看來,乙個人的大愛可以感染周圍人的大愛,周圍人的大愛可以吸引大環境的大愛,最後激發正能量,凝聚集體,從而營造了乙個適合大學生生活、發展的平台。解開心靈的奧秘,釋放大愛,提公升吸引力,大學生的幸福生活來的也是如此簡單!

對抗抑鬱的能量

現代流行病學指出,每二十個人中就有乙個人會感到抑鬱。雖沒有找到具體的大學生抑鬱有關資料,但我猜測大學生群體一定為這樣的資料做出了「貢獻」。

抑鬱症的症狀包括:感到絕望,不願起床,避免與他人接觸,厭食或暴飲暴食,難以集中精力以及失眠。大部分的醫生、心理學家、精神**師都認為要**抑鬱症,首先要改變人們腦中所想。

想象一下,你參加了一場考試,並且分數很低。一般來說,你會對此做出怎樣的解釋?有人會說他們沒有複習好,有人會說他們那天不在狀態或者說那天運氣不好。

當抑鬱者遭遇不幸事件時,他們的解釋往往是對自己的責怪,暗示自己未來也會失敗,並會影響到生活的方方面面。相反,那些不抑鬱的人會盡量避免自己的弱點,對未來充滿期待,並且盡量不影響自己生活的其他方面。可見,心理與行為上的選擇,有一種強大的吸引力,能將你與正能量聯結起來。

作為大學生,如何讓心理上與行為上積極影響情緒呢?

抑鬱的人往往糾結於生命中那些不是很順利的事情。所以首先,如果你想要記住生命中那些最美好的時光,讓你的大腦充分回憶起那些美好的日子吧,這樣你所發出的感覺和能量,才會是正面的。其次,花點時間在你的臉上做出乙個快樂的表情。

將嘴角盡量上揚,並保持這個笑容。專家發現當人們面部表情快樂時,他們會更多地回憶起積極的事情。

請相信,對於對抗抑鬱能量,心理與行為的調節比醫學藥物**效果好的多。當你真的試圖擺脫糟糕的情緒時,不妨試一試,回憶一下美好的畫面,給自己乙個微笑,也許,它真的能帶來強大無比的正能量。

用正能量打造自我

每個人的心理都潛藏著巨大的正能量,一旦正確使用這種能量,就足夠成就精彩的生活。大學生作為這個社會最具有活力的群體,更應該學會用正能量打造全新的自己。

正能量的人,會對生活樂觀,他們知道生活本來就悲喜交加,所以已經學會坦然面對。當快樂來臨時,會盡情享受,當煩擾來襲時,就理性解決。他們相信改變的力量,確實無法改變時,就坦然接受。

他們相信人生路上的坎坷也是一種風景,值得留念和珍惜。

正能量的人,堅定自己的信念,擁有人生的目標,知道自己的所需並為之不斷努力。他們歡迎變化也製造進步。當困難來臨時,他們不嫌麻煩或貪圖安逸,他們知道山丘後面會有道更美麗的風景。

當心靈疲倦時,他們知道如何調整自己的內心,讓心靈重獲能量。

正能量的人,擁有大智慧型,他們分得清世界的黑白曲直,不會在人生的道路上跑偏也不會隨波逐流。他們不會扭曲事物的本質,不會誇大事情的不利面。他們知道世界運作的原理,明白人人都有優點和弱點,也知道如何去克服人性的弱點和發揮人性的優點。

正能量的人,善於搭建人脈圈,和某些人打交道,能讓你感覺「活著真好」,因為,他身上帶有正能量,和這樣的人交往能將正能量傳遞給你,令你感染到那種快樂向上的感覺。把正能量帶給別人也是一件多自己來說美好的事。

讓更多的正能量積聚在心中,心靈深處便會充滿前行的渴望;帶著正能量向成功奔進,勇敢的人才無所畏懼。

現實生活中,我們每個人都揹負累累,許多事情讓我們身陷困惑、爭執和消極能量之中,學習倦怠,生活消極,並波及身邊的每乙個人,也因此降低了生命質量。在當今時代的壓力和社會浮躁的大環境下,我們更是如此。

生活在這個社會中,我們應該讓快樂、積極向上的陽光充滿自己的胸膛,讓自己更好的面對一切;控制自己的思維不消沉頹廢,保持心理健康,正視自己,珍愛人生;在生活和學習中,保持意志力,堅定不移的走下去,做下去;在心理與行為上讓自己感覺充滿力量,學會暗示,學會自我安慰;時代一直在變,我們也不能一成不變,順應時代需求要學會用正能量打造全新的自己。這些,在我們以後的生活中,有著很實際的意義。

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