在辨證中進步
——記電腦科學與技術學院辯論賽
電腦科學與技術學院
網路1301 譚燕玲
2023年9月15日13:00,電腦科學與技術學院黨校全體成員在松1134教室展開了一場題目為'立大志、重小事'的辯論會，辯論分兩個小組進行，而我們小組則是正方'立大志比重小事更重要'.
在賽前我們想方設法從各個地方蒐集材料，結合自身的實際情況做了充分準備。在賽場上，雙方隊員都積極立論表達自己的觀點，為自方觀點奮力'鬥爭',用自己的三寸不爛之舌鞏固了自己的觀點同時找出對方的破綻，逐個擊破。一開始，大家都稍有緊張，但是隨著辯論的進行，大家注意力的集中，感情的投入之後，辯論越來越激烈，毫無個人的緊張感，剩下的只有你一言我一語的相互'廝殺',氣氛雖比不上專業辯論賽中的那麼緊張，但是也是懸眾多參加此次辯論比賽的同學的一顆久久不能安下的心啊。
既然是辯論賽，那就會有個辯論結果。在兩場比賽中，均為反方獲勝。雖然辯論失敗了，但是秉承著友誼第一比賽第二的觀點，我們並沒有沮喪，我反而看到了很多我方的不足和對方的優點。
在這場沒有硝煙的'廝殺'中，我方沒有充分利用好時間，造成了時間不足及時間浪費的不利局面，並且相比之下，我方做的準備稍有欠缺，還有同學沒有時間發言，造成了資源浪費；相反的，對方辯友在時間的把握上處理得很好，準備了充分的材料。而在其他組的表現中，也看到了同學們的慷慨激揚的角逐，同樣學到了很多東西。
我們都在辨證中學習，在辨證中進步。人生就是一場長久的辯論賽，但是參賽隊員各種各樣不計其數，需要辯論的題目也不唯一，經常還要同時身處幾個不同的辯題中，這時就需要我們擁有一雙銳利的可以識辨利弊的眼睛，擁有唯物辯證的正確價值觀才能選擇較好的一方，甚至要得到雙贏的結局。
而我們學習中產黨的理論知識，正是給我們青少年一代樹立乙個正確的價值觀，積累一定的人生經驗，擦亮我們的雙眼，讓我們不至於在遇到'對手'的時候一擊就破。這個'對手'也許是自己的慾望，自己的壞習慣等等。
立大志，重小事
——關於'立大志與重小事'辯論想到的
電腦科學與技術學院
計算機1301 董占權
黨校是個鍛鍊人的地方。今天黨校舉行了一場關於'立大志與重小事'哪個更重要的辯論會，我作為正方第三辯手參加了這次激烈的辯論。
以前因為過分害怕在公眾面前發言使自己失去了很多機會，記得在初二那年我被投票選舉為班長，自己從來沒有開過班會，有次自習課上班裡紀律很差，作為班長的我自然要維持紀律，但我就是沒有勇氣站起來說一說，哪怕是一句。在責任心與怕之間掙扎，很是痛苦。在那之後，我就盡量避免擔任會有公共發言的職務，雖然很想為集體做些事情。
黨校給了我改變的機會。
起初要選辯論選手的時候，我是想逃避的，當想到自己要為了成為黨員而努力，而鍛鍊，我也就毅然決然的選擇參加了。
因為是第一次參加辯論會，所以比較緊張，在辯論會前很久就開始準備材料，越是離辯論會進，越是緊張，等到主持人宣布我們該上台了，我也只**著頭皮上了。在前兩個階段雖然沒有我發言的需要，但我的手還是一直在發抖。到了第三個自由辯論階段，我雖然特別想表達自己的觀點，但是每次滑倒嘴邊，腿便不爭氣了，怎麼也沒勇氣站起來了。
辯論會還在進行著，我一邊聽著對方的發言，一邊努力調整這自己的心態。在經過比辯論賽更激烈的心理鬥爭後，我終於鼓足了所有勇氣佔了起來，用顫抖的語言完成了自己的第一次發言。怎麼坐下的，我忘了，之記得坐下之後心情還是久久不能平靜。
雖然我的發言並不精彩，或許其他人根本沒有聽清我再說什麼，但這對我來說就是阿姆斯特朗的那'一小步'.
這種激動的心情其他人也許很難體會，但對我來說確實是刻骨銘心。
第二次站起來已經沒有那麼苦難了，就好比水在地上匯成流一樣，起初阻力大，後來就成水到渠成了，第三次，第四次，第n次也就不在話下，這倒不是以為不緊張了，而是有了突破自己的勇氣和經驗。
這次辯論會是我的第一次辯論會，也是我為了自己更是為了黨所做出的改變的一次標誌性事件。是黨和黨校給了我這次機會，在此我衷心感謝組織這次辯論會的領導和參加這次辯論會的同學。
既要立大志，又要重小事
--記辯論賽心得
電腦科學與技術學院
計算機1401 隋新元
今天下午，我們如期舉行了辯論賽活動，這次辯論的主題是：立大志，重小事。我們作為反方，與第四組的正方展開了激烈的辯論。
雙方都盡展才華，完美的展示了自己。最終，我們在與第四組的辯論當中，獲取了最後的勝利。在這場辯論當中，我們不僅提高了自己的語言表達能力和辯證唯物主義思想。
還讓我們更加的懂得了'立大志、重小事'的重大意義。
大家都知道，孫中山先生被人們稱為'辛亥革命第一人',他一生的志向是救萬民於水火之中。***總理一生為中華之崛起而奮鬥終生。兩位偉人之所以能名垂千古、流芳百世，就是因為他們既能做到'重小事',又能做到'立大志'.
既能做到'志存高遠'.又能做到'千里之行始於足下'.理想是乙個人前進的方向標。
如果沒有了志向，乙個人即使再努力。也不會走向成功。乙個人如果有了志向。
但沒有切身實際的抓住細節，做好小事。那麼志向就有變成幻想、變成空談。成功對於我們來說是沒有捷徑可以走的。
只有踏踏實實，一步乙個腳印。同時要堅定理想，不要被而外界所迷惑。最後才能實現人生的價值。
黨校的》培訓過程，是乙個不斷學習的過程。我們只有不斷地吸收經驗教訓，才能不斷地完善自己。最終達到黨員的標準。
辯論的過程就是不斷地提高自己語言表達能力，隨機應變能力。能夠有效地鍛鍊乙個人的思維。一名真正的馬克思主義者，一定是個相信現代唯物主義和現代科學社會主義的人。
而辯論本身就是考察乙個人的唯物主義觀點的活動。通過這次辯論，我更加明確了辯證唯物主義的核心思想。更加深入的了解了馬克思主義的基本原理和實際價值。
對我有很大的啟發。同時，辯論還考驗乙個辯論小組的團隊合作能力和溝通能力。這也更加鍛鍊了我們的團隊協作意識。
雖然我們的小組取得了勝利，但是我們離真正的做到'立大志，重小事'還有一定的差距。主要體現在不能持之以恆，堅持不懈的去拼搏，意志力不夠堅定。但是古話說得好：
天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身。我相信。如果我們能夠每天都能做好每一件小事。
堅持下去。那麼我們到最後一定能完成一件大事。就一定能做到既'立大志'.
又'重小事'.這樣我們才能成為一名合格的黨員，實現自己人生的價值。
立大志勿忘重小事
電腦科學與技術學院
網路1401 舒文婷
2023年9月15日星期二下午13點，電腦科學與技術學院第22期黨校在1134教室開展了'立大志、重小事'的主題辯論賽。全體計算機學院入黨積極分子培訓班成員都到場參加。本次辯論賽圍繞'立大志、重小事'的主題，根據兩者之間的辯證關係、自身對兩者關係的經歷體會、與黨與國家發展的關係等方面展開，討論立大志和重小事哪個更重要。
兩輪辯論賽都進行的十分激烈，雙方辯友都對辯題提出了自己獨到的見解並舉例論證。本著友誼第一，比賽第二的原則，這場辯論賽以兩輪均為反方勝出為結果完美落下帷幕。
我們為什麼要立大志？因為志向是人們前進的方向標，(w w w . f w s i r .
c o m)也是人們不斷前行的動力。那我們又為什麼要重小事呢？因為'不積跬步，無以至千里',沒有一件件小事的積累，志向是難以實現的，而且稍不留心就很容易淪為空想。
辯論賽只是乙個形式，黨校舉辦這樣的一場活動，無非是想通過學員們對該主題內涵的闡述，培養我們從大處著眼，小處入手，同時加深學員們對精神文明的理解，樹立科學的、良好的世界觀、人生觀和價值觀。
作為反方一辯選手，我認為這場辯論賽讓大家都充分認識到立大志和重小事的重要性。在辯論賽中，沒有哪一方是絕對的正確。雖然在我方觀點中，'大志'只是乙個裡面沒有填東西的框架，我們要做的恰恰是往其中填入一件件小事，但是如對方辯友所說，要先有這個框架才能往中填事情。
這又演變成了先後性。總之，公說公有理，婆說婆有理。拋開辯論賽這個大前提的侷限。
我認為，立大志和重小事都很重要，我們沒有必要像比賽一樣去強行分清主次。有大志的人同樣可以去看重小事，看重小事的人也同樣可以胸懷大志。許多人在樹立遠大志向後便一心只想做大事、'掃天下',卻忽略了成長當中的點滴小事，結果是大事做不來，小事不屑做，最後往往一事無成。
我們要避免的恰恰是這種情況。
作為一名入黨積極分子，我既要有遠大的志向，也不能忘了'群眾利益無小事'.作為一名計算機學院的大學生，我既然想當乙個好的程式設計師，就要從'hello,world!'開始。
辯論賽——立大志與重小事誰更重要
電腦科學與技術學院
卓越網路1301 徐婷
2023年9月15日下午1點，計算機學院第22期黨校學員聚集在1134教室，參加黨校舉行的立大志與重小事誰更重要的辯論賽。辯論賽分為兩場。我及其他三名女生很榮幸地成為了這兩場辯論賽的評委。
首先由主持人濮敏宣讀辯論賽的規則，一切準備活動就緒後，就是激烈的辯論環節了。
第一場比賽首先由正方開始立論，限時3分鐘，他們的辯題是立大志比重小事更重要。正方一辯的發言雖然不是很流暢，但讓我印象尤為深刻的是她居然可以把我們計算機學院和這場辯論聯絡起來，有利地論證了她的論點。然後是反方一辯立論，反方一辯雖然語言很流暢，但是卻不免讓人覺得言語有些過於犀利。
然後就是正反方互相攻辯的環節，雙方可謂是各有各的道理，毫不相讓。雙方一辯總結陳詞後，就是更加激烈的自由辯論時間了，正反雙方輪流交替向對方進行提問或回答對方的提問，一問一答或是巧妙避免回答對方的問題，每個人都在絞盡腦汁想壓倒對方。其中正方三辯又提出了和我們學院有關的事物來論證自己的觀點，他的辯論是就拿我們做軟體來說，坐乙個軟體就是我們的'志向',如果沒有做軟體這個志向，那麼你所做的其他事情都是盲目的，沒有用的，只有我們首先有乙個確定的'志向',然後根據這個'志向',才能一步步向著我們的志向出發，直到成功。
但是反方也毫不示弱，他們引用古文'不積小流，無以成江海；不積跬步，無以至千里'來證明他們的觀點。最後雙方死辯總結陳詞後，辯論結束。然後就是我們評委打分，進入第二場辯論了。
第二場辯論我們組是正方，對陣反方。正方的三辯、四辯駁斥對方觀點，論據充分，能夠用恰當的事例反駁對方觀點，但是也是部分隊員的辯論不夠流暢，清晰，給力對方以可乘之機。而反方辯手就緊緊抓住這點非要正方辯手給以解釋，就有些過於重複了。
辯論賽心得體會
要深刻認識 四個全面 之間的有機聯絡，將其作為具有內在理論和實踐邏輯關係的統一體來把握和理解。總書記強調，三大戰略舉措對實現全面建成小康社會戰略目標乙個都不能缺。不全面深化改革，發展就缺少動力，社會就沒有活力。不全面依法治國，國家生活和社會生活就不能有序執行，就難以實現社會和諧穩定。不全面從嚴治黨，...
辯論賽之心得體會
所謂辯論，要辯要論。要有自己的觀點，有論點，論據。要明白自己的缺點，認清自己才是最高境界。每個觀點都有薄弱之處，每個專業也有薄弱之處。理論只能防守，理論是不能進攻的。千萬記住，理論是空的，用理論打具體的，搞不好還會傷了自己。所以僅僅有理論是不行的，一定要有具體的東西。理論，實在沒有辦法再搬出來！總之...
大學生辯論賽
2013級材料科學與工程 誰與爭鋒辯論賽 策劃 書2013級材料科學與工程 2015 4 17 誰與爭鋒辯論賽策劃書 一 目的和意義 通過舉辦辯論賽為同學提供乙個展示自己能力的平台 近而，在班級內形成一種勤於思考 敢於思辯 善於思辯的積極探索的良好氛圍。增強學生對人文知識的認知，積極主動的參與到學習...