各位同學、班主任：
大家下午好!
非常不好意思，今天又把大家召集到一塊。在這悶熱的天氣裡，蝸居在這個不大的空間裡，絕對不是一件愜意、享受的事情，所以我們能安安靜靜的、認認真真的開完這場無論從哪個角度看都必須要開的會議，我們就是成功的，就是勝利的。
今天，我要和大家就這幾組詞做個交流：角色、責任;現實、理想;付出、回報。時間不會太長，說得好要聽，說得不好也要聽，因為必須得聽，沒有選擇，因為你們和我們已經很切實的面對這幾個問題了。
首先我們一起聊聊「角色和責任」，這是咱們思品課9年級第一單元的內容，教學進度快的班級可能已經涉及到了，今天咱們不談教學內容，那是咱們思品課的事情。我想和大家交流的「角色和責任」是很狹隘的，是很自私的，因為談的都是和「你」有關的角色和責任。我先和大家韶韶我的寶貝兒子，兒子今年上小學一年級了，有天晚上他剛洗完澡，滿身是水，我就習慣性的拿著一條毛巾去給他擦拭，可誰知，兒子卻對我說：
「老爸，我長大了，已經是一名小學生了，你不能再幫我擦水，這是我該做的事情了!你幫我擦水，就是對我的溺愛，不好!」於是乎，我就拎這條毛巾傻乎乎的站在那。
於是，我今天告訴了你們這個故事。其實，你們和我那7歲的兒子一樣，曾經，你們也非常明白自己所扮演的角色和所應該承擔的責任，只是，隨著年齡的長大，你們學會了放鬆自己，甚至忽略了自己，不能說不明白，應該是不願意承認自己的角色，裝糊塗;所以就名正言順的推脫了自己的責任，真逃避。兒時，我們可以用年幼無知來給自己找藉口，可是現在走向青年的你們，已經沒有任何藉口了。
不同的時間，不同的地點，我們所扮演的角色都是不一樣的，由此而產生的相應的責任也不一樣了。兩年前，初一的時候，我們是新生，我們去熟悉新環境，了解新同學，熟悉新老師;一年前，初二的時候，我們在成長，長的不僅是個子，更是心智;現在，你們是畢業班的學生，最終要給自己乙個交代了：是騾子還是馬，都要拉出來溜達溜達了。
有學生私下和我交流的時候問我：畢業班和初一初二有啥不同?我說我看到的唯一的不同就是：
你得給大夥乙個交代了，這個大夥既有你的爸爸媽媽，也有老師同學，還有國家社會，當然這其中最重要的就是要給你自己乙個交代：三年了，在湖二三年，我得到了什麼?是一無所有的晃蕩了三年，忽悠了大家，還是對的起所有關心你的人愛護你的人?
我現在可以明確的告訴大家：你的角色就是初三畢業班的即將面臨畢業的即將面臨嚴峻競爭的即將接收殘酷挑戰的學生，你的責任就是要對得起自己，對得起天，對得起地，對的起所有關心愛護你的人。
初三學生會發言稿各位同學
在九年級學生會上的講話 同學們 兩年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期盼，堅定地邁進了上良學校的校園 今天我們在這裡，卻已經要直面九年級和中考。同學們，你們是否做好了準備？下面我先分析一下咱們這屆學生的情況 1 本屆學生人數多，優秀的學生又不多，班級發展不平衡。針對這種情況，同學們...
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初三學生發言稿
開學典禮學生發言稿 老師們，同學們，上午好！我是初三 4 班的高明英。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發言。兩年以來，我們在王史中學的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學習上還是生活上，我們都已經懂得如何自理了。然而，初三的生活是充滿挑戰的，在我們面前的路不是一片坦途，而是需要我們奮鬥的路程。進入...