演講稿第一輪老師們，同學們：
改革與創新！---將會計學院建設成為浪尖上的學院！
同學們，你們相信我能和大夥一起把會計學院建設的更好嗎？（大聲提問）
大家都笑了，大家笑是因為大家不了解我的能力，不了解我的思想。下面，我就向大家闡述一下我對學生會發展的想法。
在座的應該都看到過學辦裡貼的各部的工作計畫了吧？大家注意到什麼了嗎？（在黑板上畫出一條豎線，並進行解釋），豎線這邊是各部的名字，豎線這邊是各部的工作計畫，大家應該都見過這張表，尤其是學生會的同學。
我的學生會改革和創新就從這張表入手！大家注意！（我把任務改為橫放並做出解釋），大家可以看出，原來那張表中乙個部對應的是乙個任務，每個部只管自己的任務，而對其他部的任務不太關注，這樣容易造成各部之間任務的推讓。
這樣做並沒有完全以工作為中心。而在我這張表中，我們把工作列在最上層，然後首先聽取各部的意見和建議，讓某乙個部主動承擔任務，然後選出配合該項工作的若幹部，由於部與部之間沒有相互領導的權利，所以，每項工作都要有乙個負責人，而副主席則有這樣的領導權。這樣，乙個工作由若幹部來共同完成，並且這幾個部都是主動的，並有乙個負責人，這就保證了以工作為中心。
而且提高了各個部的主動性，又有負責人來監督，這也保證了各部在工作上的協調與團結！就拿咱們學院的運動會和元旦晚會來說吧，其實咱們採用的就是這種方法，但是在上學期的增強團員意識活動中，我們並沒有採取這樣的思維，所以，組織部忙自己的事情，****舉辦自己的團知識競賽，兩個部的活動並沒有形成默契，再比如有一次活動時外聯部和組織部的活動時間發生衝突，結果對兩部的活動都造成了一定的影響。所以我希望我們能夠用這種思維來處理學生會的每一項工作，就拿各個學院都在進行的學習徐偉的活動來說。
我就要求組織部為核心部，****、宣傳部、新聞部等各部為合作部門，並統一接受分團委副書記的領導。當然，我並沒有否定上屆學生會，我所提出的這些改革其實都是他們教給我的，我只是青出於藍，但我想他們肯定希望我勝於蘭！大家說是嗎？
下面再談談創新。現在社會的節奏這麼快，何況咱們學院很快也要搬到新校區去了，這就要求領導者要敢於突破和創新！而我有乙個夢想，就是建立乙個咱們會計學院自己的**，建立乙個**可以極大提高各部的工作積極性，比如說科技部，他們的工作難道就是拍照嗎？
學習部的工作也不止是舉辦辯論賽，我認為我們學生會的工作宗旨是創造良好的學習氛圍，為學院和同學們的長遠利益著想，並努力奮鬥！建**不容易，這就需要我們所有有能力的同學共同奮鬥！
說到我們學生會的宗旨，我認為就一句話：始終代表最廣大同學的根本利益並全心全意為同學服務！這不是一句空話。
如果我是主席，我將更關心貧困同學的學費問題！我將更關心同學們的各種考級資訊！我將更關注同學們的需要與思想！
我還要更接近同學們，我有乙個郵箱，同學們如果有問題，或對學生會的意見和建議，可以通過郵件和我進行交流。
另外，我想談一下我個人的能力。咱們學院有很多千里馬，比如說張璐璐，他對工作總那麼充滿著熱情，他代表了我們大學生的青春與活力；比如說袁偉，他的學習成績很優秀，他代表了我們大學生的刻苦與求知；再比如說郭始元，他對工作認真負責，他代表了我們大學生的成熟與穩重。像這****一類的千里馬在我們學院還有很多，古人云：
千里馬常有，而伯樂不常有！我不是一匹千里馬，但我相信我能成為乙個好的伯樂！我要讓我身邊的每一匹千里馬都跑的英姿颯爽！
為將我們會計學院建設成為浪尖上的學院而共同努力！
最後，我再一次問大家：同學們，你們相信我能和大夥一起把會計學院建設的更好嗎？（吼出！！！）
謝謝！請同學們提問吧！
第二輪老師們，同學們：
我十分感謝大家對我的支援和鼓勵，此時，我有太多的話想對大家說，但又說不出來，那就讓我們牢記我們學生會的宗旨吧：始終代表最廣大同學的根本利益並全心全意為同學服務！來，大家和我一起喊一次：
全心全意為同學服務！全心全意為同學服務！全心全意為同學服務！
在坐的同學很多都是學生會的，那就讓我們牢記這句口號！全心全意為同學服務！
謝謝大家的配合！我不想當乙個只會喊口號的人！我要做一名合格的學生會主席，請老師和同學們監督！
我再一次問大家：同學們，你們相信我能和大夥一起把會計學院建設的更好嗎？（吼出！！！）
謝謝！請同學們提問吧！
問題1：任職後將做哪些工作？
答：首要任務就是少組織活動，讓同學能安心學習，在最後一次舊題型的四級考試中順利過關！讓我們組織的活動數量降下來，質量提上去，這樣同學們才會樂於參加我們的活動並最終主動參加我們組織的活動。
具體活動還要聽取同學們的意見！你有什麼好的建議嗎？
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