師範本科生實習報告

附件2實習報告

實習內容：□ 認識實習（社會調查）

□ 教學實習（□生產□臨床□勞動）

□ 畢業實習

實習形式：□ 集中 □ 分散

學生姓名

學號專業班級：外語學院英語專業

實習單位：第一中學

實習時間

年月日（以下內容由學生書寫，要求實習報告用a4紙張書寫，正文用小四號字型，行間距1.25倍。）

一、實習目的：是為了鍛鍊自己的綜合能力，加強自己的社會實踐能力，為將來服務社會打下好基礎。

二、實習內容：英語教學研究和實習班主任工作。

三、實習總結

在學校的實習工作已經過去，從中我體會到作為一名人民教師是很不容易的。回顧和學生們一起走過的日子，深感如今的學生比我們過去多了乙份頑皮，乙份靈活，乙份大膽。學生的能力一代比一代強，規定也越來越高。

因此，要想在學生中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。下面談談本人在實習工作中的一點體會。

在學校的實習，令我感慨頗多。我嚴格按照學校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他老師學習，多多請教，把握好每次上課的機會，鍛鍊和培養自己的授課能力。俗話說：

「知之者不如好知者，好知者不如樂知者。」興趣對於學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來，使他們在快樂中主動學習。

因為課堂都是以學生講為主，充分調動了他們學習的主動性和積極性，由「要我學」轉化為「我要學」的教學方式，激發了學生濃厚的學習興趣。我非常注重鼓勵他們，只要他們答完問題，我都會對他們用鼓勵性的語言，他們得到老師的讚揚，積極性提高了，這樣。充分活躍了課堂氣氛，學生情緒飽滿，起到了很好的教學效果。

整個實習期間，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。我特別注重對後進生的工作，因為我相信沒有教不好的學生，只有教不好的老師，因此，我非常注重我自身素質的提高。在這方面，我絕不訓斥他們，而是耐心地教育他們，跟他們聊天，了解他們，對症下藥。

製造機會讓他們參加班裡的活動，讓他們知道，老師是重視他們的。學習成績好只是孩子健康成長的乙個方面，不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力，因為才能是多方面的。在我的悉心努力下，班裡的幾位後進生成績都有了顯著的進步。

在學校的實習生活已經結束了，使我的教學經驗得到了乙個質的飛躍，我學到了很多書本上學不到的知識。在此次實習中，我也看到了自己的不足之處。我將全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。

附件3大學實習單位問卷調查表

尊敬的實習單位：

首先衷心感謝你們對我校本科學生人才培養事業的關心和大力支援，祝願你們工作順利、事業興旺。

為進一步做好人才培養，及時了解我校本科學生在貴單位的實習情況，以便我們今後工作中加以改進，特請你們在百忙之中將我校現在貴單位實習的學生調查表函告我們，謝謝！

大學教務處

**大學實習單位問卷調查表

備註：總體評價為優、良、中、差。

附件4 南昌大學實習教學學生問卷調查表

外語_學院英語系英語專業調查日期：年_ 月日

備註:請在每行的選擇中打「√」附件5