大手牽小手
從小媽媽牽著我們的小手,學會了走路,走過了乙個又乙個的春夏秋冬。
從小社會主義牽著我們，一起走過了一年又勝一年的佳美年華。
「我們是共產主義**人，繼承革命前輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民......」
相信這首「中國少年先鋒隊隊歌」在你還是少年的時候就已經能牢記於心。它高亢的旋律充滿著革命的激情。或許在少年時，我們還不懂革命是什麼，但我相信，隨著我們的成長，我們應該能夠感受到社會主義革命給我們生活帶來的變化。
至少我自己感受頗深！社會主**像媽媽的手，引領我們一步步向前走。
說到社會主義，就不得不提下在共產黨幾代人領導人和廣大人民群眾的努力**現出的社會主義核心價值觀：2023年11月8日中共十八大報告明確提出「三個倡導」即「倡導富強、民主、文明、和諧.倡導自由、平等、公正、法治.
倡導愛國敬業、誠信、友善、積極培育社會主義核心價值觀」這是對社會主義核心價值觀的概括。
這些看似很書面較為誇大的字眼，其實深深體現在我們的生活中，社會主義核心價值觀就在我們身邊。下面就我個人你的感受談一下：
我來自農村，到我父親的那一代，我們家都是地地道道的農民。但是我能明顯感覺到原來的農民和現在的農民有很大的區別。以前家裡種地都會給國家一定的土地稅收，而現在國家都是反過來給予農民補貼。
以前種地都是純手工操作，耗費人力大，且效率低，在我九歲左右的時候就已經在幫家裡幹農活了，而現在種地基本靠機器，耕地有耕地機，抽水有抽水幫浦，插秧有插秧機，收割有收割機，人開始變得輕鬆，效率也大大提高，就在這十幾年間，明顯感覺到了我們國家工業的迅猛發展，這也將社會主義核心價值觀中的「富強、敬業、積極、體現的淋漓盡致。」
而關乎我們最近的莫過於教育。從開始的「掃文盲」「上山下鄉」活動。從保證人人有書讀到九年義務教育......
可以看出國家對教育的重視，我自己感受最深的是：小學讀書自己掏錢，中學讀書讀書免費用。除此之外，記憶中比較突顯的是在高三時還參與兩次我們縣級級別的選舉，這不禁讓我想起了社會主義核心價值觀中的「民主、文明、和諧、公正、公平。
」其實，還有很多這樣的例子可以看到我們社會主義的飛速發展：農村合作醫療、家電下鄉......
這就說明了社會主義核心價值觀無所不在。
社會在進步，是因為人在進步。而作為當代大學生的我們，在我們社會主義發展的最佳時期，我覺得我們應該要明白在大學的我們該怎麼做、自己的人生意義又在哪？很快，有人就會回答了『說為了掙錢啊』但掙錢又是幹嘛的呢?
』穿名牌，吃名牌』我相信有很多同學都在自己手上還有點父母給的生活費的時候就喜歡去買名牌，覺得很有範。我想說的是』no』人為什麼會買名牌，很簡單，你不自信，當你不自信的時候，你會買乙個牌子來提公升自己的自信，當你自信的時候，就不需要了.我想說的是錢到底是幹嘛的,以前我一直不懂,為什麼父母一天累死累活的掙錢,就在去年,時間也不久,我奶奶不小心將腿摔斷了。
去醫院，拍個片，醫生就說，要換一塊骨頭，我爸就說那就換唄，醫生又問了：「換國產的還是進口的」我爸就說，那有啥區別。回答「國產的便宜，進口的貴」試問作為兒子的你會怎麼想，二話不說，進口的。
緊接著還有的問題：「你到樓下把錢交了」我爸說，你做啊，我馬上去交錢。醫生就說：
是，你交完之後我們電腦就有顯示。這句話的意思就是：你交完了之後就可以做手術了。
在那一瞬間我們家的生活也變得緊迫了。就在那一瞬間我也明白了，所謂的掙錢，是在那一刻，我爸花幾萬能救換奶奶的腿。我覺得我們也一樣，現在學習累，以後我們找工作累的要死要活的，很簡單，如果因為我的努力，能夠讓我愛的人和愛我的人活得稍微幸福一點，那麼這些努力都是值得的。
據我個人了解，很多大學生，糊里糊塗的就念到了大四，整天玩qq，打遊戲，在學校裡面二級也不過，四級也掛了，到畢業的時候，跟學弟學妹們說：「哥廢了，哥走了，不帶走一片雲彩」然後很多大一大二的同學們也稀里糊塗的說，哥不錯啊，哥怎麼廢了，然後該吃吃，該喝喝，該玩玩，終於到了大四臨畢業的時候發現，哦，哥也廢了，哥是這麼廢的。
我講這一段，只是希望可能讓大家改變一種態度，希望到了大四的時候,大家都可以驕傲跟自己的學弟學妹們說：「哥沒廢，哥的大學過得很精彩」那麼我就覺得，我們已經成長了，在社會主義核心價值觀的引領下。謝謝大家!
醫工院蘭林亮 120921058
毛概調查心得
姓名 楊敏學號 20105726班級 食質 檢測 2010級01班 中國傳統文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化 觀念形態的總體表徵，是指居住在中國地域內的中華民族及其祖先所創造的 為中華民族世世代代所繼承發展的 具有鮮明民族特色的 歷史悠久 內涵博...
毛概實踐選題
1 以下選題僅供同學們參考，同學們可以根據興趣自擬選題。2 同學們應根據自身實際，選擇某一切實可行的 能夠切實進行實際調研的選題來進行實踐調研，3 調研小組由6 8名同學自由組合而成，調研報告既要有調研方法 具體過程，也要體現自己的思考和心得收穫 最後小組以ppt方式提交調研報告，成員以個人小 的方...
毛概實踐要求
一 參考主題與參考選題 圍繞 發展中的中國 這一主題，進行調研。參考選題為 1.改革開放以來，城鄉 家鄉 的發展變化 2.我國新農村建設的現狀調查 3.以家鄉為案例，調研全面建設小康社會程序中面臨的主要問題及對策 4.根據就近原則，調查幾家國有和私營企業，思考其存在的的問題及改進的思路 5.城鄉低收...