一、園所基本情況及辦園條件情況：
我們有一所中心園，每年接收5—6歲幼兒，因條件有限沒有分大、中、小班，只是乙個混合班。兩年前幼兒班在後排簡陋的平房裡，沒有多少玩具，沒有組合滑梯和幼兒桌椅等硬體設施，因為我中心園處於寧河縣邊遠地區，地區經濟發展滯後，導致村民收入不高，對我們的支援力度不大，再加上學校經費不足，對中心園投資甚微，所以中心園沒有發展壯大起來，自從市頒布《標準》及《細則》後，我們逐條對照，開展自查，沒有條件創造條件也要達標。
二、實行規範化管理與教學實踐
對中心園進行規範化管理是前提，首先我們選拔幼兒教師，進行外出學訪，參加業務培訓和業務進修。制定各項制度，完善中心園管理各項檔案，明確各自的職責。由校長兼中心園園長，教務主任兼中心園指導教師，幼兒教師兼業務園長，並制定了幼兒的日安排、周安排、月安排等制度，完善了與幼兒家長溝通制度、安全制度、晨檢制度、收費制度等。
在幼兒教學實踐中我們每天實行靜態管理與動態管理相結合，上課花樣較多，每天上午有遊戲課、有繪畫課、幼兒動手操作課、觀察課、表演課（看電視聽學唱）等等。每天下午上課後讓幼兒在自己的座位上休息10—30分教師再組織活動。由於教師在課上課下認真負責，管理有方，深受幼兒家長和幼兒的歡迎，孩子們非常喜歡幼兒園，都爭著搶著到中心園。
三、教師隊伍建設情況
兩年前我們招收社會上兩名幼兒教師，因工資待遇低兩位教師先後離校。我們又選用一位在職老教師管理中心園，由於老師蹦跳不方便，沒有管理幼兒方面的經驗，一年後退出。今年2月25日我與教育科領導、各中心園園長一起到漢沽大田參觀學訪，很受啟發，回來後首先選拔了一名幼教專業畢業，熱愛幼教事業的年輕教師---邢麗娟任幼教教學工作，半年多的時間裡我中心園已初見規模，也得到幼兒家長的認可和局領導的關注。
四、近一年來經費投入及經費使用情況
一年來我校對中心園投入較大用以後的錢辦今天的事，首先跑村隊爭取讓村隊給予支援，然後選擇幼兒教室，裝飾教室，使其適合幼兒的特點，讓幼兒願意在中心園生活、遊戲、學習。我們還選定教學樓前的區域為幼教活動專用場地，並花千餘元安裝了鐵柵欄門，先後訂購了組合滑梯一組，人工草皮70平方公尺，幼兒桌子10張，椅子50把，幼兒組合玩具等200餘件，圖書百餘本，投資近3萬元。
五、今後的打算
1、爭取社會各界的支援，繼續添置幼兒圖書和活動裝置（如:鞦韆、組合鑽山洞、蹺蹺板、活動區軟墊等）。
2、與縣幼兒園、教育科、教研室聯絡，繼續完善幼兒管理細目。
3、加強幼兒教師業務進修、學習，爭取早日適應幼教教學。
4、繼續到兄弟校參觀、學訪，互相取長補短，力爭早日成為農村一流中心園。
口中心園
江窪口中心園建設情況匯報
自教育局2月23日 農村鄉鎮中心園市級達標驗收工作會議 以後，我們召開了學校領導班子 幼兒教師等參加的動員會。認清形勢，堅定信心，提高認識。通過動員會，大家統一了認識，達成了共識。由校長兼中心園園長，教務主任兼中心園指導教師，幼兒教師兼業務園長。大家心往一處想，勁往一處使，出謀獻策。決心以高水平迎接...
行風建設情況匯報
威遠民康醫院 威遠縣衛生局 根據省 市 縣衛生系統關於加強醫療機構行風建設有關檔案精神，我院領導高度重視，召集相關科室負責人會議，認真部署，對號入座，自查自糾，把醫院現存的相關問題梳理一下，明確責任，加強整改力度，使我院行風建設有個新的突破，現將開展及整改情況匯報如下 一 自查情況 1 個別醫務人員...
小區建設情況匯報
西路社群服務中心小區建設情況匯報 一 基本情況 府谷縣西路社群服務中心轄3個社群 3個城中村，轄區面積3.1平方公里，總人口48586人。二 主要做法 一引四動 推進小區建設。一 黨建引領。以黨建 444 為思路引領小區建設，即 健全4類組織體系 橫向方面健全黨建聯席會 縱向方面健全社群 小組 樓棟...