大學生專業認識實習是大學學習階段在完成一定的課程後所要進行的最重要的一段實踐環節。實習是每乙個合格的大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中增強專業意識和實踐意識，鑑於此，學校根據教學計畫於9月11日——9月17日安排我們電信04專業的同學對網通機房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網通公司進行了認識實習。在實習期間，我們得到了學校和實習單位的大力支援,更有相關專家的悉心指導,通過實習讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開啟了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。
同時，通過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決企業問題的能力，並為畢業以後的工作做準備.乙個周的實習讓自己增長了不少知識。
現對實習報告整理如下：
9月11日上午：實習動員
負責老師著重向我們介紹了這次專業實習的目的、內容、方式、時間安排以及一些實習要求等。
專業實習目的
專業實習是本科教學計畫中非常重要的實踐教學環節，其目的是使學生了解和掌握生產知識，印證、鞏固和豐富已學過的專業基礎課內容。使學生了解電子產品的現代化生產方式和先進的工藝過程，對工業生產有乙個感性認識，並得到電子產品工藝、組裝和除錯方面的訓練，掌握一定的生產技能。在實踐中提高分析問題和解決問題的能力，為後續專業課程的學習打下基礎。
培養學生理論聯絡實際，熱愛專業、奮發向上、致力於祖國現代化建設的思想。
專業實習內容
為了達到上述實習目的，實習主要內容應包括：
1．了解實習單位的生產過程和生產組織管理情況。
2．分析和掌握某一通訊業務的工作原理、發展和未來的前景。
3．掌握使用電氣裝置進行各分機和整機除錯的技術和方法。
4．學會所用電氣裝置、電信業務的操作方法和基本工作原理。
專業實習方式
1．組織參觀
組織學生到通訊公司或有關車間進行專業性的參觀，以了解電信業的現代業務和未來的發展方向，重點了解實習單位的工作過程和生產組織管理情況和先進通訊方式、先進裝配和除錯技術。
電子資訊認知實習報告
2 聽取報告 在生產實習開始時，由實習單位指派人員向學生介紹單位情況及進行安全保密教育。為了保證和提高實習質量，在實習期間還可請實習單位有關人員作技術報告，介紹 各個主要裝置的作用 工作方式 工作原理 各裝置間的相互聯絡以及一些主意事項 目前所用裝置所存在的問題和一些簡單的應急方案 目前電信技術的發...
電子資訊工程認知實習報告
大學生專業認識實習是大學學習階段在完成一定的課程後所要進行的最重要的一段實踐環節。實習是每乙個合格的大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中增強專業意識和實踐意識，鑑於此，老師根據教學計畫在過去的乙個月內認知實習安排我們電信81001班的同學對示波器製造廠，通訊電子裝置公司，廣播訊號傳輸站，電視台...
電子資訊專業認知報告
接下來，談談就業方向。大學四年結束後，我們這個專業可以從事哪方面的工作呢？電子資訊專業的方向大概有 1 數字電子線路方向。從事微控制器 數字邏輯電路 微機介面的開發，更高的要求會寫驅動程式 會寫底層應用程式。微控制器主要用c語言和組合語言開發，複雜的要涉及到實時嵌入式作業系統的開發 移植。2 通訊方...