姓名：穆書婷班級：電子資訊工程081班學號：2008315104
指導教師：顧勇龍在雲馬巨集斌魏建新日期：2011.6.12－6.19
一、認識畢業實習的目的：
認識實習是電子資訊專業十分重要的必修實踐環節。通過認識實習增強學生對電子技術專業的感性認識，了解電子資訊科技在不同行業的應用；引導學生理論聯絡實際，形成學以致用的工程觀念；樹立正確的勞動觀念，增強社會責任感；為進一步學習專業課打下基礎。
二、認識實習的任務及要求：
1．通過實習，了解社會技術需求，培養自己的社會責任感，明確專業思想，理解電子資訊工程專業的重要性，了解在在社會中的應用情況，了解其地位、作用及技術發展趨勢。為今後進一步學習專業課打下基礎。
2．了解電子資訊工程及其各專業分支，如電子電路設計、資訊工程、通訊系統、電子儀器儀表，軟體開發等的行業知識，系統流程、製造過程，加深對電子資訊工程系統應用的理性認識。
3． 參觀實習期間遵守實習紀律，要做好記錄，並填寫在實習日誌當中，結束後提供不少於的實習報告。
三．認識實習計畫安排
1. 時間：6月13日地點：建院綜合樓104教室專案：**電工技能錄影
2. 時間：6月14日地點：張家口廣播電視局專案：參觀電視機收音機訊號接收及傳輸裝置
3. 時間：6月15日地點：張家口電信營業廳專案：參觀電信裝置
4. 時間：6月16日地點：河北北方學院科技樓網路室專案：參觀北方學院網路裝置及拓撲結構
四．認識實習的內容總結
在進行認識實習之前，老師先組織我們**了實習錄影，包括三相非同步電動機的拆裝、常見電動機與變壓器的維修、工具機電氣線路的維修及電工基本操作等內容，使我們對於電子、電工及原件、工具和操作都有了比較基礎和清楚地認識。我認真仔細的**了錄影並認真記錄了筆記，通過**錄影，我將學到的許多知識與錄影中的內容相結合，不僅加深了對知識理論的理解，更近一步認識到了課本理論知識與實踐動手操作之間的差距，知道了操作方法及注意事項，完成了知識與實踐的系統轉變，使我受益頗深。
在**完實習錄影後，由顧老師及張老師帶領我們參觀了張家口市廣播電視局。張家口市廣播電視局位於張家口市東部的人頭山最頂峰，目的是減小接收訊號時外界的干擾及遮蔽障礙。通過參觀及工作技術人員的介紹，我認識到：
1. 全固態電視發射機的基本裝置結構及應用原理，其基本單元有：功放單元（直流電源、輸出功率、駐波保護、復位等）、監控單元（電源、報警、通訊、復位）、激勵器單元；
2. 各個電**道的接收訊號裝置、訊號傳輸過程及訊號發射裝置。訊號轉換過程主要是：
接收裝置將接收到的來自各個電視台的訊號由解碼器解碼，然後轉換為模擬量，由工作人員檢測並判斷訊號接收質量，並對裝置做出調適，最後再由編碼器編碼由傳送裝置傳送出去；
3. 全國各電視台的訊號傳播由各個電視轉播台的裝置逐一不間斷傳送出去，其中某一裝置出現故障就會影響全國訊號的傳送，故各裝置均有備機。
這次參觀使我們對通訊原理及裝置有了系統的認識，對課本的理論知識有了更加透徹的理解。
認識實習的第三天我們由顧老師和龍老師來到了張家口市橋東區電信營業廳機房，參觀了電信通訊裝置。通過參觀我認識到：
1. 了解了使用者與主網路之間的連線關係及原理；
2. 明白了利用光纜進行訊號傳輸的過程是：由電訊號變換為光訊號後由光纜進行傳輸，接收端接收到訊號後在變換為電訊號進行分析處理；
3. 看到了光纜、路由器、閘道器、**會議裝置等的具體機器，對所學到的知識有了更加透徹的認識。
接下來是實習第四天，我們來到了河北北方學院的網路控制中心，參觀學習該校的網路結構及相關裝置，實習中所學到的內容有：
1. 通過**網路拓撲示意圖知道了網路結構分為：核心區的企業網，由華為8512構成；匯聚層，由h3c7506e組成；接入層，由e152組成；接入器，由華為ne20組成；
2. 網路裝置組成：路由器、防火牆、認證系統（n15120）、計費系統及epn(只允許校內訪問圖書館，成績查詢等)；
3、核心交換系統由華為8512組成，為雙電源雙引擎裝置，其針對各樓的裝置；
4、櫃式七氟烷滅火裝置cqq12012.5qs;
5. 機房用電由動力配電櫃和ups配電櫃提供；
6. 學校一**系統的裝置及操作原理，一**系統包括圖書館認證系統、售飯系統、門禁系統，他們的聯絡及區別。
7. ibm認證伺服器由2臺硬體伺服器和8個物理模擬伺服器；學報管理系統由儲存電池、數字kam、軟體遠端監測；
8.網際網路控制閘道器操作介面，從中可以觀察實時上行、下行流量從而估計學生上網高峰期，制定相關制度，還可以查出學生的瀏覽的網頁，查詢的關鍵字等資訊內容。
五．認識實習的結果和體會。
為期七天的電子認識實習已經接近尾聲，我的實習任務也已經完成的差不多，將這幾天實習記錄下的內容和自己的心得體會細細梳理一下，發現真的收穫到了不少的東西。這次實習是我脫離學校的襁褓，切實到社會中體會實際生產的一次難得的機會，是我步入社會的一種過渡，不僅開闊了視野，增強了我的實踐能力，同時也為我今後的工作打好基礎。
通過認識實習，我充分了解到實際操作跟書本理論的差距，全身心的融入到企業運作的各個環節，切身體會企業操作和裝置，接受企業文化的薰陶。對我來說，無論是學習上還是生活上都是受益匪淺的。在實習中我認識到：
1. 通訊系統是精密而且準確的，其對裝置和操作的要求非常嚴格，我應該以100%的耐心去學習和認識；2. 訊號的傳輸時通訊系統中的重要內容，為了便於傳輸，在可靠性較高的情況下，可採用微波傳輸、光纜傳輸等；3.
網路結構必須具有層次性，針對使用者和企業設定不同介面，達到網路資源共享。
最後，感謝學校及老師給我們提供了這次認識實習的機會，使我們與企業技術人員交流接觸，使我們能夠直觀的看到具體的裝置，了解系統的執行操作方法，這給我們提供了一次很好的鍛鍊機會，同時也使我們認識到了自己的缺點和不足，在以後的學習中一定會努力改進，完善自己，努力創新，為就業做好充分的準備。
六．認識實習日誌
2023年6月13日星期一雷陣雨
今天是認識實習的第一天，為了能夠在接下來的認識參觀實習中對裝置及操作有乙個基礎認識，顧老師和龍老師帶領我們**了電工技能培訓錄影，我認真仔細的**了錄影並認真記錄了筆記，包括三相非同步電動機的拆裝、常見電動機與變壓器的維修、工具機電氣線路的維修及電工基本操作等內容，使我們對於電子、電工及原件、工具和操作都有了比較基礎和清楚地認識。通過**錄影，我將學到的許多知識與錄影中的內容相結合，不僅加深了對知識理論的理解，更近一步認識到了課本理論知識與實踐動手操作之間的差距，知道了操作方法及注意事項，完成了知識與實踐的系統轉變，使我受益頗深。
（有關錄影具體內容見所附的筆記）
2023年6月14日星期二雷陣雨
今天的參觀地點是張家口市廣播電視局廣播站，它位於張家口市東部的人頭山最頂峰。早上6:25我們兩個班共74名同學及顧老師和張老師在學校門口集合乘車出發。
半個小時後到達山腳下開始徒步爬山，沐浴明媚的陽光，伴著清爽的微風，一路上同學們有說有笑，覽風景，拍**，說笑打鬧，大家玩得不亦樂乎。走了乙個多小時的山路，大家已經筋疲力盡，但當看到終點就在眼前時，我們又不禁興奮起來。
來到轉播站後，有老師組織我們分組參觀了電視台訊號的接受和發射裝置，各頻道的應用裝置，檢測裝置，傳輸裝置，還有微波傳輸裝置。電視台的工作技術人員為我們講解了各裝置的工作原理及操作方法。我們邊聽邊記筆記，還用相機拍下了部分裝置的組成結構，大家都認真的聽講，提出自己的疑問，老師和工作人員也認真講解，對我們的問題耐心的逐一以解答。
上午11:00我們開始下山返回。
一天下來我們滿身是汗，精疲力竭，但當晚上靜下心來寫這篇日誌的時候，才發現這次實習真的收穫頗豐，這可謂是一次愉快的旅途，一次風景優美的知識之旅，一頓豐盛的知識大宴，也是同學們之間愉快相處的催化劑。開始期待下乙個實習目的地！
2023年6月15日星期三雷陣雨
這一站的實習目的地是張家口市橋東區電信營業廳機房，由顧老師、龍老師和魏老師指導安排。今天是認識實習的第三天，大家的熱情也更高，尤其是今天要參觀的地方與我們生活息息相關的，許多同學正在使用或家裡使用的寬頻正是電信的業務，因此大家對這次實習都充滿了好奇。我們十個人一組，分四次進行了參觀。
由電信的工作人員帶領我們來到中心機房，我們小心翼翼的跟隨技術人員進行了參觀，大家認真聽講，細心學習。通過參觀我增長了很多見識，看到了光纜、路由器、閘道器、**會議裝置等的具體機器，了解了使用者與主網路之間的連線關係及原理，明白了利用光纜進行訊號傳輸的過程。
參觀完後，我感覺自己更加喜歡這個專業了，甚至想到，如果我能夠成為一名電信的技術職工該多好啊。我會努力學習的，，為了我的美好未來奮力拼搏！
2023年6月16日星期四陰
今天要實習的地方是河北北方學院新校區科技樓的網路機房。一大早我們就趕到了河北北方學院，由龍老師和魏老師帶著我們進入科技樓。來到網路機房，該學校的老師首先向我們介紹了他們們學校的網路拓撲示意圖，講解了各個結構的組成及整個網路的層次結構，我認真記錄了筆記。
隨後，老師又帶我們來到機器裝置室，參觀了相關的機器裝置，向我們講解了路由器、防火牆、認證系統、交換系統、滅火裝置、一**系統及學報管理系統的相關裝置和工作原理。
通過這次認識實習，我對計算機網路結構及裝置都有了更深層次的認識，將理論與實際相結合，把知識具體化、詳細化、結構化，相信這些將會成為以後我工作的寶貴財富。
2023年6月17日星期五晴
認識實習基本已經結束了，今天的任務是整理實習資料，總結實習結果收穫和完成實習報告。經過四天的實習，我們四處奔走，都感覺很累，但是今天靜下心來慢慢思考，發現事實驗證了那句古諺：『一分耕耘一分收穫』。
實習使我學到了很多東西，將課堂上獲得的理論知識具體化和具象化，對知識理解更加透徹，同時，通過與不同企業的接觸，是我對社會和人際交往有了認識，為將來的就業和生活奠定了基礎，開闊了視野，增強了我的實踐能力。另外，通過實習，我認識到了自己的不足，認識到了企業的需要，為我指明了今後的努力方向，讓我的學習更加有目的性，針對性。
電子資訊工程認識實習報告
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