毛亮實習報告

2021-09-25 16:34:17 字數 4378 閱讀 7825

校外實習報告

學生姓名:胡遠登學號: 20087322

系部經管系

專業年級2008會計學六班

指導教師周慧濱

評閱教師周慧濱

2023年 8月 28日

實習報告

一、實習單位概況

東莞市宗意鑄造材料****是一家以技術開發為後盾,集研發、生產、銷售為一體的技術型公司。本企業專業製造高壓鑄造、低壓鑄造、重力鑄造、鍛造、擠型所需要的輔料及周邊裝置的企業。公司利用台灣從事20多年的經驗。

協助客戶了解產品,提公升品質,向客戶提供優質優價的產品和及時全面的售前售後服務,不斷的創造全新的產品。

本公司在經營過程中嚴格控制產品質量及生產工藝,不斷追求在合作過程中為客戶提供能夠增值的產品設計和製造,並在整個公司內全面貫徹:「理念致勝客戶盈利」八字為主線的工作方針。

公司利用企業最為突出的技術優勢來保證整個產品線與市場需求的緊密結合,全面在設計製造和生產過程中體現「理念致勝」的技術優勢;產品直通率在行業內皆有口碑。在銷售部門與客戶的密切合作中,東莞市宗意鑄造材料****技不斷積累市場運營經驗,在與國內外客戶的合作過程中反覆強調和認真貫徹「客戶盈利」的專業銷售模式,現已經獲得一定的成功,同時公司與業內統

一、等專業的方案**商結成牢固穩定的戰略合作夥伴關係,在對外oem及odm方面都展開了良好的合作。

東莞市宗意鑄造材料****董事會下屬部門為科技研發部、生產管理部、財務部、採購部、市場部、業務部、倉庫/物流部、售後技術服務部。公司中層以上員工共計46人,大專以上學歷者佔比例的76%;負責公司運營由mba一人、國際註冊營銷總監一人及其團隊組成,以專業的隊伍為您提供專業的品牌及行業運營方案,從而最大限度降低合作夥伴投資的風險,為客戶打造更好的產品。

行業競爭激烈,核心技術就是產品和運營技術,選擇宗意,選擇成功。

二、實習的主要內容

實習是每個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、**、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

先了解公司的發展史以及各個機構的設定情況,公司的規模、經濟型別、人員數量等,實習循序是:科技研發部、生產管理部、財務部、採購部、市場部、業務部、倉庫/物流部、售後技術服務部實習的心得體會:剛到單位時,感覺老師都很隨和,很好相處,對社會又充滿了信心。

公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設定、人員配置等等,使我認識到對乙個大公司也只能是從整體上認識了解一下,至於內部具體的細節是怎麼也弄不清楚的。先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常執行。聽講座時,先了解公司的財務制度,以及崗位的設定,和國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程式。

要分清責任,按規定處理業務。相信其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信通過這次實習,在畢業後工作中自己能做好,給自己乙個機會會比老師們做的更熟練、更出色。對於如何簽發支票,作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發支票、收據等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們如何對待了,我本人比較喜歡計算,喜歡數字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。

跟隨老師實習時,老師告訴我公司遵循企業會計準則、安全生產法等法規。剛跟隨老師實習時,老師說了好多東西度沒機會問問題,後來由於我的耐心等待,合理的處理人際關係,老實講完後,讓我看他們處理業務,還給我看了公司的憑證,原始單據,以及明細帳和總帳等,讓我總結了會計的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以後工作了在實際操作上去把它扎在心裡。

會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴乙個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什麼,要看看你能幫別人做什麼。有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題,如果涉及到了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是乙個比較關鍵的問題。實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝實習指導人、公司會計、會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導,耐心講解。

三、實習體會

通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了乙個新的開始,使我對會計工作有了進一步的認識。在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今後還得加強練習。

總而言之,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識。

當然,此次體會社會給我的震撼並不限於工作方面,也在為人處世上給我上了一課。從在公司實習的第一天起,團結和合作的概念在我眼前展開了詳細的解釋。分工的明確細緻決定了所有人都是相互影響的,只有發揮團隊精神,積極協助他人,才能發揮最好的功效。

這次實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,它也讓我更加懂得了做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴和人生的真諦,讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這些實踐在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。

四、對校內教與學的建議

1.運用現代化教學手段和方法: 這裡所強調的現代化教學手段和方法是指以教育思想的轉變和先進科學技術的運用為特徵,在強調教學「硬體」現代化的同時,也強調教學主體(教育者)思想現代化。只有將現代化的管理思想和先進、科學的教學裝置結合起來,才能最大限度在實踐性教學中發揮作用。

強調運用現代化的教學手段和方法並不是對傳統的教學手段和方法的否定,而是要求做到傳統教學手段和方法與現代化教學手段和方法的有機結合。

2.貫穿於教學活動的全過程: 傳統的實踐性教學,就其形式一般是指課後練習和校外生產實習,其目的主要在於理論聯絡實際,培養學生的實際動手能力。這與高職高專培養能力強、素質高、富有創新精神的會計人才是不相符的。

應把實踐性教學作為一種基本的教學手段貫穿於人才培養的全過程,包括校內與校外,課堂內與課堂外,日常教學活動與測試檢查等。

3.專業課全方位開展實踐性教學: 有些同學認為,實踐性教學主要是會計專業課,這種理解是片面性的,除了會計課程外,其他專業課如統計、法律、**、金融、稅收等課程,也應根據其自身的特點和規律採用不同的實踐性教學方式。只有全方位開展實踐性教學活動,才能真正發揮高職的優勢,培養社會所需要的符合高職培養目標的會計人才。

五、實習中自身存在的問題及改進對策和方法

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致「雪上加霜」。

反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:

凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。

做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

而且,團隊精神非常重要,只有這樣子才能事半功倍。通過此次學習,是我第一次把自己所學到的理論知識真正地應用到實踐中去,並且在實踐中得到了經驗,同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經驗,這不僅豐富了我的工作經驗,更加提高了我的業務理論水平,我堅信通過這個月的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。

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