學校反腐倡廉的演講稿

2021-09-25 09:48:00 字數 2958 閱讀 1072

主講: 楊震

作為眾多演講者中的一員,我覺得這是乙個自我鍛鍊、自我展示的機會,我很珍惜、也很重視這次機會。我既然參與了演講,就力求把它做好,我並不看重參與結果,我重視的是參與的過程,只要盡力而為,又何來遺憾呢?我要用一顆平常人的心來做好競聘,盡力做好每一步。

畢業西安翻譯學院,本科學歷,是乙個沉穩、踏實、兢兢業業的人。認真對待工作,關愛每乙個學生,團結每一位同事是我的基本宗旨。本人現任小學英語教師,在雙語的這幾年裡,我一直從事小學及初中年級的英語教學,對英語教學十分熟悉,同時作為英語教研組長,我一直致力於小學英語的摸索、研究,希望培養學生的學習興趣,讓他們在輕鬆、愉快的環境中學習。

我還盡力發現語文、數學與英語教學中的相同處,把其他學科中的優勢及其它老師好的經驗用到英語教學中,從不同的學科中發現它們的共同處,以便使課堂學習更加有趣、生動。讓學生在快樂中學習,在快樂中掌握知識。我還幫助學校舉辦「英語沙龍」「輕鬆英語伴你行」等活動,贏得了社會、家長、同行的一致好評,平時在與外教的交流中,我也學習他們的長處,更好的運用到我們的教學中。

我知道教研室的重要性,它是學校課堂中的重要一塊,我如果當上了教研室主任,我一定組織大家一起研究,不能閉門造車,要制定適合各個學科、各個年級的教研計畫,要不斷的在中間過程中進行總結,去粗取精,揚長避短,找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中,出謀劃策,發現教學活動中的薄弱環節,完善各學科、各年級的教研,從各教研計畫中找到合適的方面,並充實它、完善它,使老師能更好運用。我還要讓各位老師學習新課程標準,學習怎樣運用到實際中,怎樣與形勢相適應。

我還要積極地展一籌莫展調研活動,使教研計畫、教研活動有科學性、實際性。科學與實際相結合,實距是檢驗科學的唯一標準。先要有科學性的計畫,再在實際活動中進行檢驗,使得能去偽存真,保證科學性、實際性。

我還要積極與兄弟學校溝通,向一小等學校學習,學習它們的長處,好的方面,成功的經驗,並把它運用到我們這裡來,與我們實際相結合,形成我們的特色,我們的風格。使我們能與其它學校並駕齊驅,並趕超它們。希望我們能成為它們學習的物件,我想我們的學校一定會更好。

周校長作了重要講話,講得非常好,我這裡就不再重複。只對在座各位提出三點要求,與大家共勉。

一、要常修為政之德

常修為政之德,就是要在市場經濟的複雜形勢下,自覺用黨員的標準要求自己,用黨紀國法約束自己,修身重德,提高境界,淨化心靈,在思想道德上築牢拒腐防變的防線。道德是乙個人的立身之本。幹部的道德修養如何,不僅關係到自身,而且關係到乙個部門、乙個單位。

孔子說:「為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之」。為政德為先。

無德何以為政?對黨的幹部來說,「政德」的核心是全心全意為人民服務,是廉潔奉公、勤政為民。不修政德,品行不端,難以服眾。

我們今天強調為政以德,是說地位變了,職務變了,共*產*黨人的本色不能變;強調為政以德,是說黨員和幹部要謙虛謹慎,戒驕戒躁。常修為政之德是為政的基礎,是改造主觀世界的重要內容,是加強黨性修養的基本途徑,是保持共*產*黨員先進性的必然要求。我國處在國際經濟全球化、國內經濟市場化的大環境下,處在改革開放、發展社會主義市場經濟的條件下,處在新舊體制的過渡之中、中西文化的碰撞之中、社會利益關係的調整之中、各種制度的建立與完善之中。

這樣乙個時代,想做好事有很多條件,想做壞事也有很多空子可鑽,因此,常修為政之德就顯得尤其重要。

常修為政之德,貴在乙個「常」字,重在乙個「修」字。要像古人那樣「吾日三省吾身」,要在日常生活中修,在努力工作中修,在不斷學習中修。日日行不怕千萬里,常常做不怕千萬事。

只要我們常懷此心,持之以恆,就一定能夠成為一名合格的共*產*黨員,一名合格的黨的領導幹部,一名合格的電大教育工作者。

二、要常思貪欲之害

正當、合理的慾望是生命和事業前進的動力,但如果欲壑難填,將慾望變成貪欲,就可能把人推向沉淪甚至毀滅的深淵。常思貪欲之害,就是要求我們的黨員幹部必須時時提醒自己,始終做到心莫貪,手莫伸,清正廉潔,防微杜漸,甘當革命的老黃牛。

常思洪水肆虐之害,方能築牢堤壩。常思貪欲之害,才能築起思想防線。我們一定要真正做到自重、自省、自警、自勵,面對社會生活中種種**,心不為其所動,志不為其所喪。

常思貪欲之害,必須堅持立黨為公、執政為民。只有時刻牢記為人民服務的宗旨,對個人名譽、地位、利益才能想得透,看得淡,才不會斤斤計較個人的得失,才不會利用手中的權力為自己謀取私利。

常思貪欲之害,必須志存高遠,心懷敬畏,常敲警鐘。「貪如火,不遏則**;欲如水,不遏則自溺。」常思貪欲之害,貴在常思,重在持久。

只有常思貪欲之害,才能不斷增強抵禦各種**的自覺性。我們要時刻不忘世界觀、人生觀的改造,時刻不忘清正廉潔、克己奉公。時刻以黨紀國法約束自己,以典型的腐敗案例警示自己,防微杜漸,以廉潔自律的良好形象贏得群眾的讚譽。

三、要常懷律已之心

常懷律己之心,是加強黨的執政能力建設和黨風廉政建設的內在要求。常懷律已之心要正心正身。個人的修為最根本的是律己,而律己最根本的是正心。

「欲修其身,先正其心。「為政之務,務在正身」。對黨員幹部來講,正身就是要在言語上不講假大空話,不阿諛奉承,不搬弄是非;思想上,念念為群眾著想,念念以集體利益、學校利益為重;行為上,端方正直,對錯誤的言行,敢於鬥爭,不憑感情用事,不隨風向用事;決策上,發揚**,充分聽取各方面的意見和建議;團結上,顧全大局,豁達大度,寬巨集雅量,寬以待人;用人上,任人唯賢,對違紀的人和事,敢於糾正,堅決抵制拉關係、套近乎、搞交易的行為。

常懷律己之心要自律自固,增強自律意識,嚴守黨紀國法。要加強政治理論學習,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,提高辨別是非的能力,自覺抵制腐敗;要嚴格執行廉潔自律的各項規定,時刻繃緊「廉政弦」,做到拒腐蝕永不沾。

常懷律己之心,要慎權、慎欲、慎情、慎獨,清廉自守,要在任何情況下都能穩得住心神、管得住身手、抗得住**、經得起考驗。

目前,學校正處在改革與發展的又一重要時期,機遇與挑戰並存,壓力與動力同在。要完成全年學校工作任務、實現全年工作目標,就要求我們時刻以「如履薄冰,如臨深淵」的態度對待自己的一言一行,以「夙夜在公,寢室不安」的公僕之心對待自己的一職一責,不存半點私心,不懷一絲官氣,腳踏實地,勤勉務實,努力學習,不斷提高自己的業務能力、工作水平和辦事效率。讓我們在學校黨委的堅強領導下,認真貫徹《實施綱要》的精神,全面落實學校黨風廉政建設各項職責,紮實工作,開拓創新,奮發進取,為奪取學校工作的全面勝利,再創教育事業的輝煌而努力奮鬥。

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