本學期，我係將以學科專業建設為重心，以教研、科研和科技服務為抓手，努力探索出我係優勢學科所在，明確教師科研方向，發展行業特色學科。轉變專科辦學理念，努力提高各本科專業學生大學英語和高等數學成績，夯實學科基礎，著力培養學生創新能力和應用能力。
一、黨建工作
（一）認真落實黨建迎評工作
1．對照基層黨組織建設工作考核指標體系，不斷加強和規範黨建工作，迎考促建，充分調動和發揮支部的戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用。
2．加強支部制度建設，制定《入黨積極分子推優考核辦法》及《預備黨員轉正考核辦法》，促使支部工作規範化。做好培訓計畫，制定工作目標，將教師、學生中的優秀分子吸納到黨組織中來。
（二）注重政治學習，提高思想認識
按照學院的統一部署，結合我係實際情況，在教師和學生中開展形式多樣的政治學習、質量工程和專業帶頭人管理辦法等內容。通過學習，提高教師教書育人的理論水平，樹立創新教育理念，同時激發學生學習主動性與創造性，使全系師生的思想統一到搞好質量工程建設上來。
（三）加強黨風廉政建設，做好廉政文化宣傳、教育，提高黨員的廉潔自律意識、遵紀守法意識和責任意識，提高拒腐防變能力。嚴格遵守各種規章制度，實施政務公開。
二、學生工作
圍繞質量工程建設，從培養學生職業素養、加強學風建設和完善學生評價體系入手，重點抓好以下工作。
（一）社團工作有突破
社團組織是學生挖掘個人潛智和培養綜合素質的有效形式,是我係本年度學生重點工作之一。以政策激勵與教研室發動相結合的方式，為學生社團配備優秀指導老師，協助各社團開展「有特色、有規模、有影響、有效果」的活動，爭取打造出乙個校內示範、校外品牌的優秀社團。
（二）建立基礎文明建設長效機制
鞏固基礎文明的已有成果，在學院與系部簽定責任書的基礎上，明確系部、班級建設目標，層層分解、落實，推行以班級為單位的「基礎文明達標」活動，著眼「出操率、出勤率、違紀率、夜不歸宿率、不及格率」（「五率」），開展學生檔案袋評價工作，構建基礎文明建設長效機制。
（三）加強學風建設，推動全系優良學風的形成
1．實行教、學（教學、學生工作）合一，管、理並舉，開展學風建設課題研究，以班主任、任課教師為團隊，試點班級班風、學風建設目標申報與建設、評比工作。
2．落實常規檢查閉環系統，嚴格請、銷假制度，認真落實10級學生的晚自習檢查，繼續實行班級課堂教學反饋制度，做到檢查有記錄、處理有落實，教育要到位。
3．繼續辦好技能大賽和各類講座，提高學生的綜合素質，讓學生自己從中找到學習的興趣、培養創新能力。
4．繼續在學生中開展誠信考試教育活動，在全系開展「誠信班級」系列活動。
（四）加強心理健康輔導
緊密圍繞學生學習、交往、戀愛、生活、適應等問題，開展豐富多彩的心理健康教育活動，引導學生樹立現代健康觀念，掌握心理調適方法。加強輔導員、班主任、學生幹部、心理互助員與學生的交流，及時發現並解決問題。對於心理有障礙的學生，利用「陽光海岸」心理輔導站，安排專業老師加以引導，使心理諮詢在培養健康人格、開發智力潛能、引導快樂生活中發揮更大的作用。
（五）就業工作指導
1．組織畢業班班主任培訓班，發揮班主任在就業工作中的「輔助」、「導向」作用。
2．積極組織用人單位前來招聘洽談，向學生提供就業崗位。進一步加強學校與企業的聯絡。
三、師資隊伍建設
目前，土木工程、設計藝術學科均缺乏學科帶頭人，尤其建築學專業沒有形成基本的師資隊伍。本學期師資建設計畫：一對現有的教師培訓，進修；二引進專任教師；三聘請有豐富實踐經驗的專家長期擔任兼職教師，聘請專家擔任客座教授制定師資專業創新激勵制度，逐步建設一支結構合理，素質精良，富有創新精神的人才隊伍。
1．實施專業帶頭人、課程帶頭人工程，同時創造有利條件，使他們更快成長，以促進專業建設和課程建設。
2．建立優秀教學（師）團隊，以點帶面，提高全系教師的教學水平。
3．調整和完善學生工作隊伍，加強輔導員隊伍、班主任隊伍和團學幹部隊伍建設。逐步形成「專職輔導員+兼職輔導員+班主任」的工作模式。同時，通過參加業務學習、交流活動和技能比賽等形式，加大對輔導員的培訓力度。
推行系部團學組織一體化，實行學生幹部掛牌上崗。全面提高學生工作隊伍的戰鬥力。
4．做好教師自身發展規劃，從職稱晉公升、學歷培養等方面提出具體目標及措施，同時確立專業主攻方向。
5．出台系部教師「雙師」素質培養辦法，加大參加教研、科研活動的力度，通過參與企業的課題研究、外出參觀學習、下企業實習等活動，全面提高教師理論教學與實踐教學的業務能力。
6．著手建立企業兼職教師資源庫，通過邀請企業技術專家和技術能手來院講學，建立一支穩定的兼職教師隊伍。
四、實驗室工作
1．通過引進師資，培訓師資和加強教學管理等措施，解決課程教學問題,重點解決實驗實習教學環節中存在的問題。
2．努力建成土木工程材料、力學與結構、裝飾造型實驗室，完善畫室、動漫製作實驗室。
3．完成土工實驗室評估建。
五、教學工作
1．通過加強教研室建設力度，制定教研室教研制度，充分交流教學經驗，提高教師教學質量。通過制度約束、講課比賽、對外交流、精品課程建設等手段培養青年教師，由全面提公升青年教師教學水平(教學質量工程)
2．2023年爭取建設1門校級精品課，申報1門省級精品課。在教材建設上，對於部分特色課程，由於具有獨特性，鼓勵自編教材，待成熟後組織公開出版。鼓勵教師主編或參編國家規劃教材。
3．做好平時、期初、期中和期末教學組織與檢查工作。按時收集教學資料，及時編制和上交工作計畫、總結、會議記錄等各類文字材料。
4．本學期教研室擬開設講座約？次，公開課？次，教研活動？
次，做到每兩周一次教研活動，每月一次技術講座。這些活動的開展，以達到提高教學質量為最終目的，同時擴大師生本專業領域的視野。
今後工作中，我係將在學院黨政的正確領導下，繼續全心全意地依靠廣大教職員工，圍繞學院大計，進一步加強我係教育教學和人才培養工作，力爭使我係的各項工作再上乙個新台階。
2023年9月6 日
2019學年度能源與動力工程系晨讀晨練計畫 預案
一 活動宗旨 為增強學生的身體素質，使學生養成良好的學習和生活習慣，展現當代大學生良好的精神風貌，學校決定於2009年10月1日早晨起組織學生進行 五人足球賽 活動，現將具體事宜通知如下。二 參加晨練學生範圍 要求全校07級 08級全體學生參加晨練 三 晨練時間 2009 2010學年度第一學期晨練...
資訊工程系學年度工作總結
資訊工程系2011 2012學年度工作總結 2011 12 17 本學年以柳雪芳院長本期開學的教職工大會上的講話為工作指導，圍繞高職人才的培養目標和教學改革兩條主線，在校黨委 行政的正確領導下，緊緊圍繞學校的中心工作，從學校改革與發展的實際需要出發，全面規劃和推進我係各項工作。一 教學工作 1 教學...
學年度資訊工程系社會培訓總結
2010 2011學年度資訊工程繫在學院的統一安排下，依託軟體開發中心，利用學院人才及裝置，與電子資訊行業企業合作，整合現有的資訊化資源和智力資源，針對社會各個領域各個行業，開展中 小學教師多 課件製作 中職計算機網路專業教師技術培訓 計算機資訊保安培訓 辦公自動化軟體培訓等方面的培訓工作，我係不管...