國家勵志獎學金申請書
尊敬的校領導、老師：
您好！我是***大學***學院***大三學生***。在過去的一年中，我在各方面都取得了極大的進步，在班級中各方面均名列前茅，所以此次我主動向校方提出國家勵志獎學金的申請。
在大二的一學年裡我始終保持著積極向上的心態，認真好好學習，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關係，努力做到全面發展。不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審。
一、家庭情況
我出生在***省***市的乙個貧困的鄉村家庭，家中成員還有爺爺、奶奶、父母、妹妹和未成年的弟弟，爺爺和奶奶都已經年過六旬，爺爺因為常年勞作染上了腰疾，但為了生活還是經常下田工作，奶奶兩年前因為意外腿造成骨折，現在雖已能正常行走，但仍留下後遺症，母親也因常年辛苦工作染上了一些病症，妹妹今年剛考取xx大學，學費是靠在家裡辦的生源地貸款交上的，弟弟未成年，今年在縣里一所高中上高三，高昂的學費和生活費又增加了家庭的經濟負擔，如今家裡所有的包袱都落在父親的肩上，但隨著父親年紀越來越大，身體也漸漸不好，家裡的情況更是雪上加霜。鑑於家裡的情況，在200x年入學時我申請了四年的助學貸款，雖然解了燃眉之急，但在扣除學費和住宿費後，生活費已所剩不多，而我要完成學業，業餘打工的所得很是有限。但是，我依然堅定的選擇了這條路，因為我知道，在求學成才面前，任何經濟上的困難都是暫時的，都是可以戰勝的。
我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我這次主動向校方提出國家勵志獎學金的申請。
二、思想情況
剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，今年我即將參加學校開展的黨課培訓課程，成為了一名光榮的入黨積極分子。雖然我還不是黨員，但我無時無刻不以一名黨員的標準來嚴格要求自己，大二的思想品德綜合考評成績為優秀，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，我還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
三、學習情況
學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，在這兩年裡，我依次通過了國家英語
四、六級考試，獲得了優秀團幹、三好學生等稱號，獲得了兩次校一等獎學金，兩次校二等獎學金，學習成績始終在年級前10%，這次更是取得了專業第三名的好成績。與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
四、社會工作情況
大二下學期我光榮地成為了一名學習委員。這不僅是對我從前工作的肯定，更是對我未來工作的希冀。作為一名學習委員，我開始真正明白什麼是為同學服務。
學習委員雖說是個不大不小的官，但所作的工作多是些零碎的小事。為了能更好地完成工作，晚上挨個跑寢室便成了我的家常便飯。作為一名學習委員，我也開始體會到肩頭擔負的那份沉甸甸的責任。
不論是為班級同學學習提供幫助，還是在班長的指導下為班級再創新的輝煌，我工作的態度和能力不再僅僅是我個人的事情，而是代表著我所在的班級。我不能因為自己的懈怠疏忽而影響整個班級的形象。這一點，使我在待人接物上更加成熟。
同時，我在校就業指導中心的助理工作也越來越得心應手。在就業辦各位老師的帶領下，我和其他助理們不斷學習工作方法，吸取工作經驗。就業創業中心的工作不侷限於乙個班級、乙個年級或是乙個學院，而是整個學校。
不同的學院，不同的年級，不熟悉的同學，而要對這些陌生的人和事進行統籌安排時，便需要我們有足夠的協調能力和隨機應變之法。在經歷了多次大中型招聘會和企業宣講等活動的鍛鍊之後，我開始學會用整體的眼光去看待事物，用真誠和耐心去和每乙個活動的參與者溝通。尤其是在招聘季，每天都要和兩到三家企事業用人單位打交道，使我了解了就業市場對人才的需求條件，同時也向他們展示了南理工計算機學院學生的良好形象。
雖然，在就業指導中心的工作有很多不足，但是我相信這些不足一定會在今後的學習工作中不斷得到改善。
五、生活情況
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中乙個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學，從大二開始我盡量不向父母要錢，所有的衣食住行都靠自己解決。
在校外做過發單員、**。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
進入***學院學習，是我人生中乙個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。
今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致敬禮！
申請人：×××
年×月×日
國家勵志獎學金申請書
國家勵志獎學金 申請書申請人 專業 尊敬的院系領導 您好！我是 系xx級xx班學生 在這兩年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老...
國家勵志獎學金申請書
版本1 尊敬的老師 您好 我是 學院的學生 一名再普通不過的學生。我出生在農村，因為貧窮，我很早就體味到生活的艱苦，但在父母無微不至的關懷下，我依舊過的很幸福。很小的時候父母就告訴我要好好學習，將來才有出息。我謹記父母的苦言，在學習方面不敢怠慢，因為我深知我身上寄予了太多父母的希望，我不能讓父母失望...
國家勵志獎學金申請書
五 實踐情況 由於家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學 在學校內做了一學期的保潔工作，在學校寢室樓裡發過傳單，在校外做過問卷調查員 員等等。雖然會占用大部分業餘時間，但我很高興能在幫父母減輕了經濟負擔的同時學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了...