省督導組對德城區的反饋意見

2021-09-20 18:09:32 字數 5843 閱讀 9763

關於對德州市德城區義務教育均衡發展

督導評估的反饋意見

(辦學條件組)

一、主要成績

(一)科學規劃城鄉學校布局,積極推進學校建設

按照「統籌規劃、整合資源、同步實施」的原則,2023年以來投入4.5億元新建、擴建了十餘所學校新增校舍12.9萬平方公尺。

努力提公升學校普通教室和教學功能用房、學生生活用房建設水平,注重學校園林化、生態型校園建設和校舍設施維護管理,積極進行旱廁改造,所查校園多數綠化美化良好,校園環境整潔優美。實施中小學校運動場標準化改造工程,對全區中小學26處田徑場地進行改造,建設高標準塑膠操場15個。城鄉學校辦學條件進一步改善。

經濟開發區近年來也新建了實驗小學、尚德小學、長河小學等多所學校。

(二)全面推進學校教育裝備標準化建設

三年來,全區累計財政投資3700餘萬元,學校自籌1960餘萬元,先後為學校配備了理科教學儀器、音體美衛及綜合實踐活動器材,更新公升級教育教學設施,配備新實驗室,建設高標準史地教室;購置了圖書85餘萬冊充實到全區各學校圖書室,建立圖書閱覽藏書管理平台,實現圖書管理網路化;新購膝上型電腦1300餘台,更新配備微機室28個、多**480餘套、學生用機2300餘台;啟動了教育資訊化公升級工程,為6所學校配備互動式智慧型平板213套, 4所學校新建錄播教室。完善德城區教育資訊中心裝置和功能,初步實現了寬頻網路校校通、優質資源班班通。所查大多數學校理科儀器、音體美器材基本達到省定標準,全區基本實現了多**「班班通」和專任教師人手一機。

二、存在的主要問題

儘管德城區近年來推進學校標準化建設和義務教育均衡發展取得了較顯著成效,但對照標準仍有差距。經濟開發區較注重城鎮學校建設,新建、改擴建了多所學校,但大部分未改建農村學校條件差,沒有得到及時有效改善,甚至不具備基本辦學條件,導致新建改建學校與部分農村學校辦學條件懸殊較大,與義務教育均衡發展的要求有較大差距。

1、教育資源不足,超班額現象突出。

自評資料顯示全區(含經濟開發區、運河開發區)85所中小學的1566個班級中有997個班級平均班額超標,佔63.7%,其中德城區、經濟開發區、運河開發區分別佔81.1%、29.

2%、67.2%。如德城區九中、五中、鐵西南路小學平均班額分別為73人、73人、76.

6人,最大班額為89人、90人、88人;平均班額達到60人以上學校有19所。所查學校超班額情況與自評基本一致,如德州九中、新湖南路小學、光明街小學、黃河涯一中、北園小學平均班額均在60人以上,班額過大導致部分學校學科專用教室和公共教學用房面積不足,無法滿足對所有學生的正常教學需要。

部分學校設定不夠合理,10所學校規模明顯偏大,所查五中、九中均為60個班以上,十中、天衢東路小學、實驗小學分別有58個、57個、50個班級。

2、功能用房不足。自評資料顯示1所學校無科學實驗室,9所數量不足;1所學校無綜合實踐活動室(技術教室),9所學校數量不足;1所學校無**教室,12所學校**教室數量不足;1所學校無美術教室,13所數量不足;49所學校無科技活動室; 5所學校無多功能室;46所學校無科技活動室(僅經濟開發區就佔30所);8所學校微機室數量不足;1所學校無圖書閱覽室,57所學校圖書閱覽室面積不足(僅經濟開發區就佔29所),其中43所學校面積嚴重不足,面積最小的僅20平公尺;應配多功能室的學校中有6所沒有,13所面積不足;7所寄宿制學校中宿舍面積2個不達標; 20所有食堂餐廳的學校中,14所生均使用面積不達標,有的生均使用面積僅0.31平公尺,規定最低生均1.

5平方公尺。

實際所查情況遠比自評情況問題要多。

所查部分學校功能室種類不全,面積、數量不足,存在多室合用現象,甚至經濟開發區的少量學校除普通教室外,其他功能教室基本沒有。如新湖南路小學科學實驗室、**教室、美術教室各缺1口;北園小學科學實驗室、美術教室各缺一口。新湖南路小學、光明街小學舞蹈室與**教室合用、光明街小學綜合實踐活動室與科學實驗室合用、黃河涯一中科技活動室與教師辦公室合用、石蘆街小學多功能室與舞蹈室合用、**教室與多功能室合用、教師閱覽室與會議室合用、石蘆街小學、北園小學科學實驗室與科技活動室合用等。

德州四中器樂排練室與舞蹈室合用。二屯鎮中心小學、黃河涯鎮沙楊小學的科學實驗室與綜合實踐活動室合用且無實驗用水,全校僅1間器材室放置多個學科的設施器材;德州第二實驗小學的衛生室與副校長室合用,且衛生制度不全;同濟中學的**教室與舞蹈室合用,無五線譜黑板、未安裝把杆,照明、吊扇、地面均不符合要求;袁橋中學無心理諮詢室,**教室與美術教室合用,音體美器材室合用且器材數量嚴重不足;黃河涯鎮實驗小學**教室與舞蹈室合用;黃河涯鎮沙楊小學無美術教室,全校僅1間器材室,心理諮詢室與廣播室合用。湖濱北路小學科學室、**室等配備數量不足且面積不足,舞蹈室與**室合用,衛生室與電教器材室合用。

抬頭寺中學無舞蹈教室。抬頭寺中學、趙虎中學、趙宅中學部分功能用房面積明顯不足。鐵西南路小學無科學實驗室、**室、美術室、衛生保健室、多功能用房、科技活動室等功能用房,計算機室與閱覽室、心理諮詢室與檔案室合用。

德州五中計算機教室、技術教室、美術教室各缺1口,心理諮詢室與閱覽室合用、多功能室與教師閱覽室合用、生物實驗室與**實驗室合用、史地教室與多功能室合用、**教室與器樂排練室合用。黎明街小學科學實驗室、**教室、美術教室各缺1口,舞蹈室與**教室合用、美術教室與學生閱覽室合用,科技活動室面積不足,僅有26平方公尺。長河小學教室閱覽室與會議室合用、科學實驗室與綜合實踐活動室合用,心理諮詢室位置設定不合理,室內時有較大的水管流水聲。

建設小學科學實驗缺1口,且實驗室與儀器室距離較遠,乙個在實驗樓,乙個在平房,科技活動室與綜合實踐活動室合用、教師閱覽室與會議室合用。新湖北路小學科技活動室與綜合實踐活動室合用、**教室與舞蹈室合用、教師閱覽室與會議室合用。

個別學校因新建樓房尚未投入使用,導致功能用房嚴重不足。經開區抬頭寺中學部分校舍,因本鎮張莊小學拆建,被張莊小學借用,現兩校一院,預計明年暑假小學部分方能遷出。鐵西南路小學與運河區德州七中兩校一院,目前兩校僅有微機室,其餘功能教室均被擠占。

據現場檢視了解:新校名稱為蘆村小學,因開發商與建築商之間存在利益糾紛,工程主體已經完工但目前處停工狀態。

3、有的少數學校存在安全隱患,少數學校校舍陳舊,牆皮、油漆脫落,門窗破損,維護不及時,校容校貌較差。所查經濟開發區多數學校存在破舊平房校舍,有的有明顯安全隱患。抬頭寺中學、趙虎中學、趙宅中學校舍建築質量存在隱患,部分校舍破舊且無安全鑑定報告;抬頭寺中學、趙虎中學平房吊頂無觀察孔。

趙虎中學廁所有水泥檁條。抬頭寺中學、趙虎中學、趙宅中學校園地面及校內道路未整平、硬化,坑窪不平。德州四中2023年建的實驗樓經鑑定需加固,但未進行加固,2023年所建實驗樓至今未經正式竣工驗收,已投入使用;同濟中學使用舊教學樓作為學生宿舍樓,室內雙層床排放密集,不利於通風疏散,存在安全隱患;第十中學、袁橋中學食堂的食品儲藏室未安裝擋鼠板;同濟中學、袁橋中學食堂未使用規範的飯菜留樣盒,且未標明儲存時間。

長河小學舞蹈室吊扇未拆除;抬頭寺中學、趙宅中學化學儀器室內危險品存放不規範,均存在安全隱患。

4、運動場地建設有待加強。自評資料顯示4所學校無田徑場,33所環形跑道長度達不到標準規定;2所學校籃排球場數量不足。

所查相當部分學校籃排球場地設在田徑場內,部分學校場地材質不符合要求,經濟開發區及運河區大部分學校田徑場跑道為土質。如黃河涯一中、九中、四中、北苑小學等多所學校排球場地為花磚地面或水泥地面;二屯鎮中心小學的操場為土質;同濟中學與相鄰小學合用運動場,且未安裝室外體育器械;袁橋中學操場環形跑道僅150公尺,室外體育器械數量不足。趙虎中學無田徑場,僅有一條直跑道、無排球場地;趙宅中學無排球場地,抬頭寺中學排球場地為紅磚鋪地、凹凸不平、無法正常使用。

湖濱北路小學、抬頭寺中學、趙宅中學等多所學校室外體育器械配備數量不足。鐵西南路小**動場與同院的七中合用,田徑場內設有籃球場,室外體育器械幾乎為零。石家園街小學環形跑道170m,除籃排球場地,無其它室外體育器械及場地。

德州市第二實驗小學環形跑道長度不夠,藍排球場在田徑場內,無其它室外體育器械及場地。

5、部分學校教育教學裝備存在缺口。自評資料顯示21所學校微機室配備的計算機達不到最大班額人手一機(僅經濟開發區就佔12所); 36所學校專用教室多**配備數量不足(德城區7所、經濟開發區29所),運河開發區2所學校「班班通」多**數量不足。自評資料顯示28所學校生均圖書達不到標準的80%(僅經濟開發區就佔20所);36所學校報刊數量達不到標準要求,其中運河開發區10所學校中7所不足,經濟開發區33所學校中28所不足,這些學校中相當部分只有

三、五份報刊,抬頭寺鎮大韓完小報刊數為0。

所查部分學校存在理科儀器有缺項,音體美衛器材、綜合實踐和技術教育器材、資訊科技裝備不足等方面的問題。如:湖濱北路小學、抬頭寺中學綜合實踐和技術教育器材不足,不能滿足基本的分組操作需要,且基本未用。

抬頭寺中學化學、**等儀器器材櫥櫃破舊、數量不足。

所查學校體衛藝教學裝置不足現象較普遍。如德州市運河區第十五中學、德州市石家園街小學、德州經濟開發區抬頭寺鎮張申完小、德州市第二實驗小學、德州經濟開發區宋官屯鎮段莊小學。其中第十五中學、張申完小、段莊小學幾乎沒有器材。

大部分學校體育器材配備數量不足,絕大多數小學均未按規定配備小學生使用的小籃球架,個別學校衛生器械品種不全。如石蘆街小學、九中、新湖南路小學、北園小學、光明街小學等。長河小學美術器材配備不達標。。

所查部分學校計算機、多**配備不足。所查經濟開發區、運河區多數學校專用教室未配備多**,或配備數量不足;經濟開發區、運河區有的學校未能實現多**「班班通」。同濟中學、袁橋中學各功能室均未安裝多**裝置;長河小學2個微機室均49臺微機,按照最大班額58人不足人手一機。

抬頭寺中學、趙宅中學、趙虎中學學生用機不能滿足最大班額,專用教室未安裝多**。抬頭寺中學教師用機無法正常上網。部分學校教師用計算機非財政或學校購置,如德州四中教師用機為2023年至2023年採用教師出資2000元,其餘學校補貼,三年後歸教師個人所有;德州九中專任教師190人,但資產帳上計算機存量350臺(扣除多**用機),除去微機室的253臺,僅餘管理和教師用機97臺,其餘近百名教師所用微機,據介紹系2004-2023年教師出資部分購買。

所查部分學校生均圖書和報刊數量不足。如湖濱北路小學、抬頭寺中學等圖書複本太多,報刊種類數量不足;石家園街小學生均圖書僅有16冊。

6、功能教室設定有待完善,個別學科專用教室、公共教學用房定位不清,設定不規範。所查大部分學校對綜合實踐活動課程理解不夠,對綜合實踐活動室和科技活動室功能定位不清,建設相對薄弱。綜合實踐活動室專案不適宜或偏少,操作台等設施與專案不夠配套,有的所配器材與開設活動專案不一致,利用率低。

科技活動室建設更為薄弱,多所學校未設定科技活動室,已設定的多數與其他功能室合用;多數學校科技活動室定位不清,無明確定型的科技活動專案,也未配備相應的活動器材。

相當部分學校美術教室定位不准,內部設施未按教室布置,僅滿足社團活動使用,不能進行班級教學活動,不能充分發揮美術教室和器材的作用,影響美術課程開設和教學質量。

7、功能室內部設施有待更新完善。所查部分學校功能室內部設施不足,或陳舊、破損,或不規範。如黃河涯一中舞蹈室照身鏡、物理實驗室黑板燈等配備不規範,多數專業教室操作台、桌凳不能滿足最大班額教學需要;石蘆街小學綜合實踐活動室裝置配備不足,美術教室內部設定不規範,舞蹈室為非公升降式把杆,標準要求也可以有兩種不同高度的把杆;北園小學多數專用教室設施不能滿足最大班額教學需要,三個科學實驗室僅乙個有較規範的實驗桌凳,但還未通水,其餘兩個無實驗桌凳,係用學生課桌拼湊,影響開展科學實驗,心理諮詢室使用面積不足、設施簡易。

抬頭寺中學化學、**等專用教室內櫥櫃陳舊破損、數量不足。抬頭寺中學、趙虎中學、趙宅中學史地教室過於簡易,缺少專業設施。抬頭寺中學、趙虎中學、趙宅中學心理諮詢室、衛生室內部專用設施配備及布置不符合要求。

鐵西南路小學除配有部分微機、圖書、體育器械以外,科學實驗、心理諮詢、衛生保健等設施均未配備。二屯鎮中心小學舞蹈教室照明、吊扇、地面均不符合要求。第十中學、二屯鎮中心小學美術教室的寫生燈均未安裝燈泡;第二實驗小學、二屯鎮中心小學的心理諮詢室無檔案櫥。

同濟中學、袁橋中學、黃河涯鎮沙楊小學的閱覽室均用舊課桌代替閱覽桌,期刊架數量不足;袁橋中學、黃河涯鎮實驗小學等多數學校的衛生室用普通床代替診療床;同濟中學的化學儀器室無危險藥品櫃,美術教室缺少畫板、寫生燈。黎明街小學舞蹈室內部設施不規範,未配備可公升降式把杆。德州四中舞蹈室無照身鏡,把杆設定不規範,**、美術器材室櫥櫃不足且陳舊,儀器部分未上架。

建設小學舞蹈室把杆、照身鏡設定不規範。**、美術器材室櫥櫃陳舊。抬頭寺中學、趙宅中學、趙虎中學實驗室內均無急救水嘴、排風設施無法正常使用。

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