第三天，我乙個早上就在把第一天的鍵盤掃瞄程式反覆的捉摸。發現這一次望著那程式，腦子裡有了想法，比較清晰了，我一點一點的去修改，觀察其現象，反覆著修改，觀察，做筆記，遇到不懂的就請教同學，查書，第一天的程式終於可以掌握了原理，並懂得了每條指令所起到的作用。下課前，老師公布了星期四要考試的同學名單，大家知道後，顯得更加緊張，更加的積極，剛開始來到的時候，很多同學好像過來混日子一樣，但第三天，大家都非常耐心，努力地去輔導一些代表組去參加考試的同學，這樣的做法使同學的學習氛圍變得濃烈了。
通過幾天的實習，深有體會，學習微控制器只有對著電腦，反覆敲打鍵盤，不斷編寫、修改、做記錄，才能很好了解微控制器、學好微控制器。相信捉住這條思維，在以後學習中，能給予很大的幫助。幾天下來，在我個人方面，學到的東西還是挺多的。
實訓報告總結~
高職高專教育培養的是技術應用型人才,學校為了培養我們學生的創新精神和和工程實踐能力，提高我們的綜合素質，故在底13周帶領全校學生進行為期一周的實訓，在時間中互相學習和進步。
現在我們已步入大二下學期，經過兩年的在校學習，對我們計算機控制專業有了比較全面的認識和理解，但在校期間，一直忙於理論知識的學習，沒能有機會走出校園，真正切身感受本專業的實際應用。所以在實訓之前，本專業對我來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠！
第一天的實訓，我們去了深圳艾克瑞電氣****，在去公司之前，公司的史總經理特地抽空來到本班，對艾克瑞公司以及他們公司所開發研究的產品進行了一系列的講解。所謂「艾克瑞」也就是根據英文「ｘｒａｙ」直翻譯過來的，也就是生產ｘ光。通過他的講解，我學到了很多東西，比如說ｘ線的產生，ｘ線的特點以及組成等等。
ｘ光機主要是用於醫療機構，我們都知道ｘ光的醫療效果是很顯著的，可見它的發明及應用，對於我們人類生活，作出了多麼巨大的貢獻。
第二天我們同樣去了艾克瑞公司，哪天讓我真正地做到了學以致用，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。因為做開發研究的地方都是沒有空調的，溫度很高，看著那些技術人員流著滿身大汗仍然對自己的工作樂此不疲，我真的很感動也很欽佩。除此之外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。
第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我大開眼界。
第四天，我們去了深圳百事可樂公司，坐了乙個小時左右的車去到那裡，到達那裡後給我的第一印象就是：規模龐大。不愧是世界品牌。
那裡的建築也主要是以藍，白為主，真正的體現了了百事可樂的清爽，舒服的意念。通過公司裡的工作人員的講解，知道了百事已經有１０９年的歷史了，聽到這裡，真的很讓我驚訝！１８９８年８月２８日，是百事可樂「pepsi-cola」誕生的日子。
這是每乙個關愛百事可樂的人們都引以為驕傲且不會忘卻的日子。一百多年來，百事可樂在喧囂，紛亂，競爭的氛圍中，隨著時代的步伐，與美國和世界一起成長壯大。
遺憾的是，由於停電的關係，我們沒能參觀到他們整個的生產過程，只是參觀了一下他們的重要生產線。真的不能簡單以乙個「規模龐大」的詞來形容的。在參觀的過程中，我們知道了瓶裝可樂可以每分鐘生產６００多瓶，而罐裝可樂，甚至每分鐘可生產１０００多瓶，真的很不可思議。
「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！」在短暫的實習過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間裡，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這時才真正領悟到「學無止境」的含義。
「千里之行，始於足下」，這是乙個短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了乙個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是乙個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
突然想起魯迅先生的一句話：這裡本來沒有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢？
生活的路也是人走出來的，每個人一生總要去很多陌生的地方，然後熟悉，而接著又要啟程去另乙個陌生的地方。
作為初涉社會的開端，這裡有許多回憶和聯想，面對殘酷的現實社會，每個人都無法選擇逃避，除了勇敢面對，我們也無從選擇！
走向明天，我依然走我自己！不再茫然
微控制器應用實習心得
隨著電子技術的日益進步，微型計算機取得了突飛猛進的發展。作為微型計算機的乙個重要分支，微控制器以其體積小 功能齊全 低廉 可靠性高等特殊優點，在工業測控 智慧型儀表器 機電一體化產品 家電等領域取得了快速的發展。這幾天的實習分為二大部分，前三天老師布置內容，由各小組的人進行討論進行程式設計序 除錯。...
微控制器實習
第四次實習 樓道照明燈 一 實習題目 樓道照明燈 二 實習目的 綜合實驗，掌握80c51微控制器的程式設計除錯方法。三 實習內容 實現樓道間照明燈的方便控制，乙個照明燈，在樓上和樓下各有乙個 閉合式 開關控制。開關的閉合並不直接決定燈的亮滅，而開關狀態的改變才是決定燈亮滅的關鍵。即不管兩個開關當前的...
微控制器實習報告
微控制器原理介面 課程實習指導書 微控制器控制的迴圈彩燈控制系統的設計 班級 應電081 姓名 朱惠珊 學號 46 指導老師 歐觸靈 時間 2010 7 5到2010 7 9 教師點評 一 實習目的 微控制器原理與接 術 課程實習安排在該課程理論教學結束後進行。其目的是通過實習，使學生進一步弄懂所學...