2019春季教師媽媽幫扶總結

2021-09-17 22:01:21 字數 703 閱讀 4110

教師是學校教育之本,學校發展之本,學生成長之本,孤兒學生是乙個特殊困難群體。積極開展孤兒幫扶活動,有助於學生身心健康的發展。

我作為一名教師媽媽,結對孤兒學生***後,積極承擔起了應有的職責,以自己的愛心把孤兒學生當成自己的孩子對待,不僅在生活上幫助他們,同時還關心他們的學習,關注他們的精神世界,關愛他們的身心健康,讓這名學生像其他學生一樣享受到了母愛,感受到了家的溫暖。以積極的心態面對生活,健康成長。向孤兒學生奉獻母愛,既是教育工作者義不容辭的責任,也是辦好人民滿意教育的重要內容。

在生活上買衣買物,在學習上耐心幫助,解決困惑,樹立學習的自信心,打消顧慮,做乙個樂觀向上的人。

2011.10.24

2011秋季教師媽媽幫扶計畫和措施

孤兒學生***

教師媽媽馬清鳳

一、 發現問題

新的學期,進入高三,學生學習壓力很大,思想情緒波動也很大。

二、明確問題

缺少親情關愛和正確家庭教育,在健康、思想、學業、生活以及心理素質方面面臨諸多困難問題,在很大程度上影響了他們健康成長。

三、解決策略、具體措施:

思想上疏導,學業上輔導,言行上引導,生活上幫助,營造健康、平等、和諧的成長學習環境。

基本每週同學生交談一次,對心理需要進行了解,並正確引導,給予關愛。要了解學生的學習情況、生活的實際情況,發現潛在的問題,幫助他們解決生活與學習上的困難。主動、真誠地關心、幫助學生,讓學生感受到來自教師媽媽的溫暖。

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教師結對幫扶總結

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2019教師幫扶計畫

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