洪河屯鄉一中校長論壇材料

2021-09-16 23:19:39 字數 3870 閱讀 4445

2023年8月份校長論壇議題

洪河屯鄉一中仝俊偉

1、下學期工作計畫

1、 教研活動貫穿整個學期,各教研組每週固定時間開展教研活動(聽課、評課、**名師講座、課改研討等),強化質量意識,有活動記錄。學校集中組織三個階段三種型別的的教研活動:教研組長或骨幹教師示範課、青年教師過關匯報課、課改標兵評選課。

2、 加強教學過程的管理,主管教學領導負責,實行教案日簽、聽課筆記周籤、課改反思月籤制度,每月底集中舉行一次展評活動,排序積分,評出幹勁。

3、 以建立「班班通」示範校為契機,強化多**裝置在課堂教學中的應用,努力為每位教師配備辦公電腦,建立電子備課室,進一步優化校園網路,為教育教學提供方便。狠抓互動式電子白板的應用。

4、 認真組織兩次月考和期中、期末考試,和周邊鄉、校對比,及時進行縱向、橫向分析,目的是及時了解學情,便於有針對性的查漏補缺,師生明確下步努力方向。

5、 和市區名校手拉手,到名校觀摩學習,實施名校名師帶動戰略。

6、 每月組織班主任論壇一次,研討班級管理、交流工作經驗。

7、 建立控輟保學工作長效機制,學期初核實各班人數,按優、中、差將學生平均分配到協作組任課教師,實行師生結對跟蹤管理幫扶制度(寒暑假延續政策),每月底學校檢查核實,與班級積分掛鉤,與幫扶教師積分掛鉤。

8、 認真落實讀書活動、多元評價、陽光體育等教體局倡導的素質教育活動,主管領導牽頭,責任到人,深入開展,逐項落實。以各項活動為載體,使校園生活豐富多彩。

9、 加強學生德育管理和教育工作,利用每天晨會、每週班會、公升旗儀式、衛生及兩操檢查公示、每月好人好事公示等形式,強化學風、班風、校風建設,向管理要效益。

10、 深化學生自治工作,各部指導教師做到及時有效引導,各部工作做到常態化、規範化、精細化,活動記錄常規化。

11、 安全工作常抓不懈。工作日值班、雙休日值班、寒暑假值班、晚巡邏值班等制度健全,時間段、責任區分工明確,強化值班、值崗工作的落實,實行崗位安全責任追究制。

12、 努力改善辦學條件,加強校容校貌建設和校園文化建設,定時更新文化內容,為師生營造乙個良好的環境和氛圍。

二、如何搞好學校安全工作?

1、將安全工作放在學校工作的首要位置。學校成立安全工作領導小組和工作機構,健全了各類安全管理制度和應急預案。主管安全領導牽頭,定期召開安全工作會議。安全工作時時講、處處抓。

2、 不斷增強師生安全防範意識。利用校會、主題班會、校園廣播、安全知識講座、學科安全思想滲透等多種形式不斷提高全體師生的安全意識、憂患意識、責任意識。

3、 學校成立師生安全隱患排查工作機構,每週組織後勤人員、班主任、功能室管理員、各班安全委員組織一次隱患排查。學生會設立了安全部,各班成立了安全委員,每天課前落實匯報應到、實到人數及請假情況,協助學校排查各類安全隱患。安全演練活動每兩周一次,安全手抄報、安全牆報、安全版面每月展示。

4、 完善門衛登記詢問制度、晚巡邏安全保衛制度、教職工節假日雙休日值班制度、學生出入校門胸卡檢查制度、學生請假銷假制度。

5、 學年初學校和班主任、任課教師、各崗位、各處室責任人簽訂安全管理責任書。同時要求學生及家長簽訂《安全承諾書》、《走讀生責任書》,強化教師、學生及家長的安全責任意識,家校攜手,共保學生平安。

6、 利用家校聯絡卡、校信通、**等強化家校溝通,對於學生上、下學回家、返校、請假等事故易發時段,及時和學生家長取得聯絡,保證學生離校、離家途中不發生任何安全事故。

7、 學校和派出所、綜治辦取得聯絡,對於敲詐學生錢財、到校尋釁滋事現象,發現一起處理一起,決不姑息遷就,切實保障學生安全。對於學校周圍200公尺以內的網咖、遊戲廳,取得上級支援,堅決予以取締。認真組織學生**開學第一課,寫心得、談體會,強化學生人生觀教育。

8、 每學期邀請法制副校長來我校進行一次安全法制講座,對學生進行交通安全教育、守法守紀教育。

9、 完善食堂制度,進、出貨台賬齊全,食品定點採購,實施家長、領導陪餐制度。消毒、防疫措施到位,落實日常消毒記錄、飯菜留樣記錄。

10、 號召全體教職工齊抓共管,堅持不懈,強化學生良好的的生活習慣和學習習慣的養成教育,形成良好的校風、班風、學風,保障了學生思想穩定,減少了各類不安定、不安全事故的發生。

11、 設立心理諮詢室和心理信箱,配備兼職心理諮詢教師,及時排查學生心理問題及師生、生生、學生與家長之間的矛盾糾紛。

2、暑假作業如何落實檢查?

1、 暑假期間全體教師利用校信通、**、家訪等方式及時對學生暑假作業進行督促指導;

2、 以村為單位成立學習小組,由小組長負責,每週向老師匯報學習情況;

3、 按照學校安排,8月2日上午全體師生返校,組織各班主任、教師對學生作業階段檢查,對於好的典型、好的做法及時利用校信通向學生、家長通報;

4、 開學後對學生暑假作業進行檢查評比,評出假期自主學習之星,舉行頒獎活動。對於優秀作業進行展覽。

5、 開學初組織學生假期複習、預習檢測活動,了解學生學習狀況。

6、 開學前組織教師大家訪活動,以協作組為單位,了解學生假期學習、實踐情況,聽取家長反饋意見和建議。

3、職稱晉公升如何做到公平公正?

1、 學校推選有正義感的教師成立教代會、榮譽評審委員會,以教學成績為主,兼顧工作年限、工作量、附加任務等各種因素,召開教代會,虛心聽取教師意見,不斷完善職稱評審制度,體現優勞優酬的原則;

2、 堅持公開、公平、公正的原則,做到量化排序、有理有據。評委會成員簽字,及時公示。

4、閱讀人民教育體會

如何提高教師職業幸福感?

受應試教育及社會大氣侯的影響,中小學教師長期處於身心不佳的狀態,教師的職業幸福感在下降,經常有老師抱怨,工作太辛苦,家長不理解,學生很難管,精神很疲憊,報酬有點低,缺少幸福感。

那麼,新的形勢下如何提公升教師的職業幸福感呢? 《人民教育》上的一篇文章「敬業精業樂業」使人深受啟迪。

一、教育老師們要樹立正確的職業幸福感觀念。每個人對幸福感的認識有所不同,要通過各種形式在廣大教師中宣傳正確的幸福感觀念,打消那種只計較個人得失,不注重工作成績的幸福觀。教育教師樹立正確的幸福感。

做到象一位教師在其部落格上寫的那樣:「在我的教學生涯中,深深體驗到了作為一名教師的幸福。當我全身心地投入到教學工作中,每個孩子都吸引著我,我對工作的結果願意有乙份承諾,於是我全然忘掉了時間,我感到幸福;當我營造乙個充滿生命活力的課堂,和學生一起克服困難、一起享受成功,我感到了幸福;當我所教的孩子成績有所提高,思想有所進步的時候,我感到了幸福;當我漸漸地發現,知識得到不斷地充實,自身得到不斷完善時,我感到了幸福。

」為此學校應經常對廣大教師進行奉獻精神的教育,一是教育教師要學習魏書生等名教師的先進事蹟,守住寂寞,甘願奉獻,為教育事業做出貢獻。二是尋找身邊的典型人物,每年都進行一次師德演講,在教師中樹立學習的榜樣。

二、增強教師的主人翁意識。學校領導在學校的工作中要充分發揮教師們的主觀能動性,有事多和老師們商量,不搞一言堂,讓老師們感覺到自己是學校的主人。要經常開展提合理化建議活動,收集教師們對學校工作的意見和建議,傾聽他們的心聲。

多年來,我們每學期組織徵求合理化建議活動,對於教工的合理化建議,學校都通過多種途徑進行答覆,須改正的及時改正,能採用的督促各部門落實,對於落實情況定期檢查。對於教工代表的提案,我們都是召開教工代表大會,有校長代表學校給予答覆,教工代表反映良好。另外學校領導還經常深入到教師中去,召開座談會傾聽他們的心聲,校長經常告戒領導班子成員,要和老師們打成一片,不要高高在上,要求老師做到的領導首先做到,工作上起好帶頭作用。

三、學校領導處事要公平、公正、公開、透明。特別是在職稱評定、評先選優、績效工資發放、幹部提拔選用方面要公正、公開、透明,不挫傷教師的積極性。讓老師們知道只有幹好工作才是正道,讓幹工作的老實人不吃虧。

學校各項重大開支,各種評先選優、職稱評定、績效工資發放等都要經過教代會的討論通過,同時,及時公開各種資訊,增強透明度。

四、關心教師的生活和疾苦。學校就象老師們的家一樣,要體貼老師,要關心他們生活和疾苦,當他們有困難的時候 ,要伸出溫暖之手,他們會感激不盡,會體會到集體的溫暖,會以百倍的幹勁用到工作中去,會體會到幸福。

總之,從我們站在學校的角度上看,學校應在力所能及的情況下更加關心教師,盡量為教師營造乙個「以人為本」的環境,建立合理的考核和獎懲機制,讓老師們感覺辛勤付出是值得的。

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河南省安陽縣洪河屯鄉一中張明剛山東廣文中學學習心得

厚德廣文福濰坊開放辦學惠安陽 濰坊廣文中學掛職學習匯報 洪河屯鄉一中張明剛 首先感謝局黨委給我們三個學校的校長和老師提供了這樣乙個十分難得的掛職學習機會。依照局黨委的部署,我們一行十人5月6日早8 50從安陽東站出發,於當日下午5時左右到達濰坊,稍事安頓,大家就迫不急待的到廣文一睹這一百年老校的風采...