一、指導思想
為了進一步推動我縣中小教學教研工作的縱深發展，切實發揮校際教研在提高教育教學質量中的基礎作用，促進校際之間的交流與合作，拓展教研渠道，優化教研力量，創造相互開放、優勢互補、共同發展的教研環境，增強教研工作的針對性和有效性，解決新課程改革過程**現的實際問題。根據上級檔案要求精神,受上級委託,我們特制定實施方案如下:
二、牽頭單位工作職責：
二道中學作為牽頭單位,負責協調片區內成員單位間的關係，統籌後勤保障工作，組建片區教研組織機構，制定教研工作計畫和具體工作安排。各成員單位可結合片區教研計畫安排好（校園）本單位教研工作，認真組織開展和參加片區教研活動，負責承擔片區教研活動的過程管理、記錄和總結等。
三、工作內容：
根據上級「教研活動要圍繞教師的專業成長、青年教師培養、學科骨幹師資的培養與管理、教育教學常規管理、課堂教學的改革、新課程研究、教學質量監控和促進學生全面發展，著力解決教師在教育教學改革過程中存在的問題，不搞形式，面對實際，有效地推進新課程改革」的要求,制定工作內容如下:
1. 開展校際交流，實現資源共享。
結合學習科學發展觀活動,以「構建和諧教育，均衡發展；構建和諧社會，建設新農村」為目標，以二道為中心,啟動「走出去，請進來」的系列教研活動(見教研活動安排表)。
a、課堂教學研究方面：開展各級學科帶頭人、骨幹教師的優質示範課，青年教師的創新觀摩課，課堂教學研討，青年教師說課比賽。
b、教學經驗交流方面：召開片區內各學校的教研組長會議、備課組長集體備課、學科帶頭人骨幹教師教學經驗專題講座。
c、教學質量聯合檢測方面：期中、期末實行聯考,集體評卷、質量分析與反饋。
d、畢業班教學方面：列為重點工作，擴大研討層面、交流內容，增加活動次數。
片區每月安排一到二節教學觀摩課，各學校根據自己的具體情況，屆時安排老師到校聽課、學習。平時，各校也可根據自己的實際,邀請兄弟校老師到校聽課學習。第三,利用二道的多**教室，為周邊學校培訓教師，讓他們掌握現代教育資訊科技，並利用現代化的教學裝置，為教學服務。
在活動中，互相學習，互惠雙贏，和諧共進。
2.開展經驗交流，實現資源共享
各單位要認真學習，領會上級精神,杜絕走過場行為,採取了邊學習，邊總結的方法，舉辦 「教育教學常規管理、課堂教學的改革、新課程研究、教學質量監控」等一系列講坐活動，適時的總結各種經驗和體會，同時，在把經驗的東西昇華為理論的東西以後，它放在教育**，供同行們參考、批評和指正，從而達到資源共享的目的。
3. 教研活動內容與安排
上學期十月份：
1、片區各校校本教研工作計畫、制度建設交流與研討。
2、2023年中考質量分析會。
3、片區公開教學系列活動（一）：學科帶頭人、骨幹教師優質課
展示活動。（另外安排）
4、課堂教學研究：研討解決校本教研活動中第一線教師提出的教學問題。
5、七年級各學科備課組長會議：初中新教材分析研究活動。
十一月份：
1、第十二周星期四**、美術觀摩課。（二道中學）
十二月份：
1、第十五周星期四九年級數學觀摩課。（溪尾中學）
2、第十六周星期四物理觀摩課。（榜頭二中）
3、第十七周星期四九年級英語觀摩課。（壩下中學）
一月份1、第十九周星期四八年級語文觀摩課。（官舍中學）
2、第二十周星期四八年級生物、七年級地理觀摩課。（遊洋中學）
3、期末聯考、期末常規互調檢查。
第四片區教研活動領導小組
第四片區聯片教研活動學校活動點總結
第四片區聯片教研活動總結 為全面貫徹落實 國家中長期教育改革和發展規劃綱要 進一步推進小店區 一三三 區域課改工作的深入開展，加強校際之間的教研合作交流，以全面提高課堂教學效率為目標，解決教師專業發展和課堂教學實際問題為手段，創新課堂教學模式，打造優質高效課堂，實現教育教學質量的新突破，我們第四片區...
仙遊縣第四道德中學班主任工作問卷調查
各位班主任 大家好 為進一步提高班主任班級管理的實效，並努力履行一切為了服務學生 一切為了服務老師的管理宗旨，學校政教處很想聽聽您們的意見。為此，請您配合本次調查，實事求是填寫。謝謝合作！一 選擇題 1 您的年齡在 a 25歲以下 b 25 30歲之間 c 30 40歲之間 d 40歲以上 2 您做...
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