退休教職員工基本屬於退休群體中的高學歷、高素質、高修養的人群，是我們教育事業的寶貴財富，這些退休教職員工在職期間為我們教育教學工作做出了突出的貢獻。由於他們都屬於事業編制管理，退休後不像企業退休人員那樣納入社會化管理，依然由學校人事部門負責管理，導致了他們與企業退休人員之間有一定的隔閡，無法較好的融入社會群體，依然只能活在自己固有的教職員工小圈子裡，對他們的生活造成了一定的困擾。作為一名學校的人事工作者，下面我將談談自己對於退休教職員工社會化管理的一點點不成熟的意見。
一、完善檔案，摸清家庭及個人實際情況
我們學校一直都有較為成熟的檔案管理體系，從員工進入學校工作開始就建立的相應的檔案，一直到他們退休都有完善的記錄，在為他們辦理退休手續後還給他們建立了詳細的退休檔案卡（詳見附表）。近年來，隨著國家對退休人群的關注不斷提高，我們學校對退休教職員工的管理也越發顯得重要起來。根據檔案卡統計結果如下表：
根據**顯示，我校退休教職員工中，女性佔絕大多數，佔到 ；年齡集中在55歲至60歲之間有人，佔 %左右，61歲至70歲之間有人，佔 %左右，70歲至80之間有人，佔 %，80歲以上有人，佔 %；絕大部分離退休人員居住在本地，有人因幫助外地工作子女照顧孩子等原因，居住在外地；身體狀況尚可，一般都能生活自理，生活不能自理的只有1人；離退休人員家庭經濟狀況一般，與其他居民生活水平持平，生活較困難有人；離退休人員的政治思想素質較高，有名黨員，佔總人數 %。
我還具體了解了他們現在的退休生活：大部分年齡在55-65歲之間的女性退休教職員工都在為子女照看孩子，基本沒有別的業餘生活；而男性退休教職員工僅有小部分有較高質量的退休生活，其餘的要麼自我封閉，要麼天天打牌、打麻將，極為狹隘。還有少部分的退休教師則還是放不開教學生活，利用自己所掌握的知識繼續進行教學和輔導，完全沒有享受到應有的退休生活；更有少部分教師因為突然離開了講台而極為不適應，甚至得了憂鬱症。
二、聯合工會建立合理的規章制度，規範管理退休教職員工
現在在我們學校，我們人事部門聯手工會，出台了《 學校退休教職員工管理辦法》和《 學校退休教職員工娛樂活動制度》，一改以往退休教師零散化管理模式，轉為規範管理，專門為他們建立了「老教師活動之家」供他們平日休閒娛樂。每逢學校有重大集體活動，我們都會通知到人，邀請這些為教育事業奉獻了大好青春年華的老前輩們列席活動，使他們能夠繼續融入在學校的群體之中，使他們走出了自我封閉的小圈子。
三、落實待遇，做好退休生存認定工作，溫暖關懷退休群體
我校還認真落實好退休教職員工的各項待遇，每年的6月和12月還對他們進行詳盡的生存認定，保證養老金的足額、及時發放。學校還從政治上關心愛護退休教職員工，建立老同志閱文、學習、通報制度，及時向退休教職員工傳達重要會議精神，使他們及時了解黨的方針、政策。還想方設法努力提高離退休教師的福利待遇，從生活上幫助離退休教師解決實際困難，協助處理好家庭關係，讓他們安心度過晚年。
落實退休教職員工的政治待遇，使他們沒有失落感，感到在職是人，退後也是人。一般的人老之後，病痛就出現了，退休教職員工也不例外，隨著年齡的增長，他們的身體狀況會不如以前，生病住院會打破他們平靜的生活，每當我們得知訊息後，我便會陪同學校的副書記到醫院去探望生病的老同志，帶去學校的乙份心意，使他們在離開學校後依然能夠感受到濃濃的溫暖關懷。
四、結合本地實際情況，發揮老同志們的餘熱，讓他們老有所為
退休教職員工的素質普遍高於其他人員，無***素質還是文化知識素質都比較高，部分教師甚至還有專業特長，根據這些情況，結合本地區實際情況，我們舉辦了如下的活動：
1、聯合關工委，開辦假日學校
由於現代生活節奏快，年輕的家長很少能有大段的時間用來陪孩子，尤其在寒暑假的時候，孩子在沒有家長和學校的照看下，極易發生意外。針對此情況，我校退休教職員工主動聯合關工委，組成「五老志願者」服務隊，在各社群開辦「假日學校」，免費幫助轄區居民以及居住在轄區內的外來務工人員照看子女，輔導學習，加強政治思想教育，減少了意外安全事件的發生，受到了社群居民的一致好評。
2、聯合老幹辦，開辦老年人大學
有的退休教職員工有著體育、**、繪畫、書法、樂器等方面的特長，為了不埋沒他們的才能，我們主動找到了老幹辦，在他們的大力支援下，我們成立了老年人大學，由具有專業特長的退休教職員工擔任教師，教授有興趣的其他退休老同志各項自己的特長，既豐富了退休教職員工的業餘生活，又讓他們更好的和企業退休人員打成一片，也找到了更多志同道合的朋友，使他們晚年的生活不再孤單。
3、主動服務社群，幫助社群搞好業餘文化生活
我們的退休教職員工通過這些活動也能較好的融入到社群生活之中，現在的社群非常注重業餘文化生活，經常在晚間組織各種文藝表演自娛自樂。我們的老同志們又有了發揮自己能量的好地方：他們幫助編排舞蹈，創作詩歌並指導詩朗誦，編選歌曲帶頭練起了大合唱，更組織了桌球、羽毛球、毽球等各項體育活動，真正做到了老有所樂、老有所為，也帶動了社群內生活的所有退休人員一起找到了晚年幸福生活的方向。
以上就是我個人在工作中一點所得，如有不當之處還請廣大同仁們予以批評指正。
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