亭湖區南港小學
為了早出人才，快出人才，使我校的青年教師具有良好的師德修養、獨特的教學風格、教育專長和管理特色，同時也為了提高青年教師的教育教學能力、科研能力，迅速提高青年教師的思想和業務素質，由學校領導牽線搭橋，決定實施「青藍工程」，進行新老教師結對活動，現在對活動的開展提出以下要求：
一、指導教師職責：
（1）、每週檢查一次青年教師教案，經常進行指導。
（2）、每週至少聽一節青年教師的課，課後當面點評。
（3）、每週至少開展一次業務性研討活動。
（4）、根據青年教師的特點，每週提出一項必要的基本功方面的訓練，如實驗的操作，閱讀的著作、三字一話練習、現代化教學裝置的學習、操作等。
（5）、指導教師應指導青年教師學習、研究新課程標準，並落實到教學過程中去。
（6）、指導青年教師處理作業、精選練習、配置習題、擬定試卷。指導青年教師對期末考試進行質量分析，並指導青年教師每學期撰寫教學專題小結一篇。
二、青年教師任務：
（1）、青年教師應虛心向老教師請教，根據授課計畫，提前一周寫好下一單元的教案，主動請指導教師檢查，並匯報自己的教學目標的確定、教學過程的設計和教法的採用，以便聽取指導。
（2）、每週至少應聽兩節指導教師的課，並寫出聽課心得。
（3）、授課後寫教後感、教學反思。
（4）、應自覺完成指導教師提出的技能專項訓練。
（5）、在指導教師的指導下，做好期末試卷質量分析，每人交乙份所帶班級質量分析，撰寫教學專題小結。
（6）、每學年在指導教師安排下，訂1—2種教學專業雜誌，精讀1—2本教學參考書，並做好讀書筆記。
三、每學年結束，學校將對「新老教師結對」成績突出者給予物質和精神獎勵。
指導老師簽名：
新教師簽名：
學校領導簽名：
二 〇 一二年九月
「青藍工程」師徒結對協議書
藍青工程 教師師徒結對 協議書青年教師是我校的未來和希望，為了加快青年教師成長的步伐，加大青年教師崗位成才的力度，根據市教育局相關規定，學校決定繼續以 藍青工程 為依託，以師徒結對為基本形式提高青年教師教育教學水平。經學校研究決定，聘請老師為的指導教師，現籤協議書如下 一 青年教師職責 1.認真貫徹...
「青藍結對」協議
青年是教育的希望，是教育事業的未來，是學校教育教學的生力軍，為了激勵青年教師更好地投身於教育事業，早日樹立良好的師德形象，做到敬業愛生，樂於奉獻，素質優良，業務達標，順利過好備課說課關 課件製作關 課堂教學關 班級管理關 接待家長關。工會與教導處特為新教師 轉學科的教師聘請部分有一定經驗的教師作為指...
「青藍工程」協議書
為了有效促進新教師教學理念在實踐環境中落地，促進教師間教學理念 教學方法的更新，促進學校教師團隊建設，全面推進學校師資隊伍建設。現我校決定以 同伴結對 為基本形式，採取學校安排 自願組合的方法，幫助新教師與 老 教師結成 1 1互助 實施對青年教師的培養和指導，雙方著重從課堂教學 班級管理 教科研等...