漣水縣南門小學2015-2016學年度
教師「發展共同體」結對協議書
為了進一步加強學校教師隊伍建設，充分利用現有的優質教育資源，充分發揮骨幹教師的傳幫帶作用，幫助青年教師盡快更好地提高教育教學能力，促使其快速專業化成長。經校長室牽線，雙方自願結成師徒對子，並達成如下協議：
一、指導老師職責和義務
1.教書育人，為人師表，熱愛學生，熱愛教育事業。在師德、工作態度、教學業務、班級管理等方面做出榜樣。
對青年教師應真誠關心，熱心指導，把自己豐富的教育教學經驗傾囊相授，真正促使青年教師快速成長。
2.制訂年度培養青年教師計畫，上交教務處，並嚴格按照計畫實施。
3.指導青年教師制訂專業成長和教學計畫，並經常檢查計畫的執行和落實情況。
4.每週至少聽徒弟一節課，課後及**析交流，共同研究改進教學方法、提高教學質量的措施。
5.為徒弟上好示範課，交流教育教學方法。允許青年教師聽隨堂課，每學期至少帶青年教師一起聽2節課，並指導新教師寫好2節評課稿。
6.督促青年教師每學期至少讀一本教育專著，寫好摘錄或心得體會，指導青年教師撰寫教育教學**或教學案例，每學期至少一篇。
7.指導新教師每學期出1份本學科的試卷。
8.指導青年教師上好每學期末面向全校的匯報展示課
9.每學期結束前，寫好本學期的幫帶指導總結。
10.聽課、指導記錄每學期不少於10次。
二、培養物件職責和義務
1.虛心好學，樂意接受指導，培養良好的師德和愛崗敬業的精神，認真貫徹師德規範，自覺執行師德標準，教書育人，為人師表。在教育教學各個環節多鑽研，多請教，在不斷學習的基礎上，提高教育教學效果。
2.在指導教師的幫助下，訂好專業成長和教學計畫，並認真執行。
3.每週至少聽指導老師課1節，認真做好記錄和學習心得。
4.積極參加校內、校外教研活動，參加校、內外組織的各類評比活動，力爭取得優異成績。
5.在指導老師的指導下每學期至少閱讀1本教育專著，並有不少於的書面摘錄或心得體會。
6.每學期至少出本學科的試卷1份。
7.每學期撰寫**、案例至少1篇（每篇不少於）。
8.每學期至少上1節校級匯報課。
9.每學期結束時，寫好本學期學習心得體會或總結。
10.聽課、學習研討記錄每學期不少於10次。
三、本協議書有效期為一年，協議自簽定之日起生效。本協議書一式三份，甲、乙雙方和教導處各存乙份。
指導老師（簽名培養物件（簽名）：
時間： 年月日時間： 年月日
學校蓋章學校蓋章
青藍工程結對幫扶協議
xx鄉中心學校教師專業成長 甲方 被指導教師 乙方 指導教師 為進一步加強我校師資隊伍建設，促使青年教師迅速成長，我校推動實施教師專業成長 青藍工程 為確保該工程在實施過程中不流於形式並能快出成效，傳幫帶教師雙方必須明確各自應盡的職責和義務，現特制定如下協約，以期共同遵守執行。一 甲方應盡的職責 1...
「青藍結對」協議
青年是教育的希望，是教育事業的未來，是學校教育教學的生力軍，為了激勵青年教師更好地投身於教育事業，早日樹立良好的師德形象，做到敬業愛生，樂於奉獻，素質優良，業務達標，順利過好備課說課關 課件製作關 課堂教學關 班級管理關 接待家長關。工會與教導處特為新教師 轉學科的教師聘請部分有一定經驗的教師作為指...
青藍結對協議書
亭湖區南港小學 為了早出人才，快出人才，使我校的青年教師具有良好的師德修養 獨特的教學風格 教育專長和管理特色，同時也為了提高青年教師的教育教學能力 科研能力，迅速提高青年教師的思想和業務素質，由學校領導牽線搭橋，決定實施 青藍工程 進行新老教師結對活動，現在對活動的開展提出以下要求 一 指導教師職...