迤那鎮麻窩小學2023年新教師培訓計畫

2021-09-09 04:52:00 字數 1766 閱讀 5679

迤那鎮麻窩小學

2023年新教師培訓計畫

新教師剛剛走上工作崗位,參加新教師試用期培訓,對他們的政治思想素質、職業道德水平和教育教學能力的提高具有重要的意義,通過崗前培訓,必將縮短新教師從乙個合格的畢業生成長為一名合格的中小學教師的週期,為他們適應時代的要求、跟上教育發展的步伐奠定堅實的基礎。為此我校根據上級要求和學校實際,制定本計畫如下:

一、培訓目標

通過培訓,使新教師理解並掌握基本的教育教學理論,明確教師職業道德和學校的師德要求,熟知學校教育教學工作常規,提高師德、師能、師技,盡快適應和勝任中小學教育教學工作。

二、組織機構

組長:孫忠燕

副組長:吳燃

組員:朱忠起馬興龍冶福嬌

三、培訓對

2023年參加工作的新教師。

四、培訓形式

新教師的崗位培訓,主要採用集中培訓和所任教學校的校本培訓相結合的形式。

1、集中培訓由上級教育部門培訓組織進行,不少於4次40學時。

2、校本培訓由新教師所任教學校具體負責進行。要求每位新教師必須拜一位有豐富經驗的本校教師為師,並制訂師徒結對計畫,提出具體要求。學校要加強新教師的管理,關心新教師的工作和生活,創設良好的學習環境,有利於新教師的健康成長。

五、培訓措施

1、學校將精心挑選忠誠黨的教育事業、有良好職業道德修養、專業理論水平較高、教育教學能力較強的教師作為新教師的指導教師,結成對子,幫助新教師學習,指導他們的教育教學實踐,並有指導記錄。

2、認真抓好青年教師的理論學習,在青年教師中開展讀書活動,青年教師要制定讀書計畫,並上交計畫。

3、學校教務處要督促新教師按時參加培訓,並隨時了解掌握新教師參加培訓的情況,及時收交新教師的各科作業,作為考核有關教師的依據。

4、創設新教師外出學習的機會,引導新教師學習先進的教學理念,並與自己的實際工作相結合,探索適合學生實際的教學方法,提高新教師的教學能力。

5、對新教師的教育教學工作情況定期檢查驗收,組織青年教師課堂教學技能研究活動,跟蹤聽評新教師的課堂教學,定期考核,加速青年教師的專業成長。

六、培訓內容

(一)思想品德、職業道德教育培訓。

1、**師德修養專題講座。

2、聽取優秀教師、師德先進個人事蹟報告。

(二)教育技術能力的培訓

1、結合學校教師教學工作考核細則組織好四個專題講座:(1)怎樣備課上課;(2)如何說課評課;(3)怎樣做好班主任工作;(4)怎樣做好德育工作。

2、組織優秀教師和骨幹教師說課,並且結合其教學實踐經驗暢談教育教學體會。

(三)新課程新理念的培訓

1、組織新教師**各類教育教學錄影片。

2、組織新教師參加各類教研活動。

3、組織新教師參加聽、看、說、評、做教學活動。

4、組織新教師觀摩主題班隊會。

5、領導和指導教師跟蹤指導新教師的教育教學情況。

七、考核評估

1、思想品德、職業道德方面。

主要考核新教師遵守職業道德、履行職業要求、愛崗敬業表現等。由學校考評小組根據指導教師提供的情況和檢查指導所掌握的情況,於培訓期結束後進行綜合評價。

2、業務能力方面。

主要考核新教師對教學大綱、教材的掌握理解水平,課堂教學基本技能的掌握情況,學生的學業成績及學生的評教資訊,開展課外活動的能力等。由學校考評小組進行綜合評價。

3、教育教學實踐方面。

考核新教師的工作情況,如出勤、備課質量、課堂教學總體水平、學生學業提高幅度及輔導後進生情況等。由學校考評小組做出綜合評估。

學校將實事求是地根據多方面情況,對每一名新教師分別做出綜合鑑定。

迤那鎮麻窩小學

2023年9月2日

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