星期二下午，我們在學校一起**了電影《雲上學堂》。
雲上學堂坐落於彝族的二坪村，乙個條件極其落後的地方。進村的必經之路是搖晃欲垮的吊橋和絕壁上直上雲霄的天梯，所以這裡被稱為雲上學堂。雲上學堂是個破破爛爛的小學，沒有課桌，沒有玻璃，也沒有門，更別說旗桿了。
就是在條件這樣艱苦的情況下，李桂林來了。他為了彝族孩子們能夠讀書寫字，主動要求留在這座雲上學堂裡，他克服了難以想象的困難，將知識和文化傳播到交通不便利的彝族地區，在他的努力下改變了乙個村，改變了一代人！
整部電影讓我感動不已，其中讓我最感動的是這樣一件事：***下山去買旗桿。旗桿買回來，老師手裡拿著旗桿，站在天梯下。
可是他怎樣才能上天梯呢？老師二話沒說，竟然揹著旗桿，開始爬上這陡峭的山壁。***使出全身的力氣往上爬，看著這麼危險的畫面，我們嚇得屏住了呼吸，教室裡變得靜悄悄的。
此刻我們都瞪大了眼睛，注視著***的背影，他每往上爬一步，我們的視線就抬高一點，我們的在心裡不停地為老師祈禱，加油，一步又一步……，終於，***成功的登上了山頂。看到這裡，我不由得佩服起***那勇敢的精神來。
電影看完了，我的內心卻久久不能平靜，腦子裡全是***那瘦弱的模樣。他為了孩子們，能夠在這麼艱苦的環境下，高高興興、安安靜靜的學習，再苦再累也不覺得，他的這種精神深深地感動了我。現在，我們坐在寬敞明亮的教室裡，再想想那些山里的彝族孩子們，我腦子裡冒出乙個想法：
我們應該倍加珍惜現有的學習環境，更加努力的學習，以更加優異的成績，來回報父母、回報老師……
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