尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！ 我是二年級的××× ，今天，我能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸呵自豪。下面我演講的題目是《學守則， 守規範，爭做優秀小學生》 《小學生日常行為規範》、《十不准五要求》是我們的行為準則，它不僅是紙上的條文，我們不但要記住它，更重要的是要體現在我們的行為上。
現在，我已把《規範》熟記在心，時刻用它來對照我的行為，使我不斷地改正缺點，完善自我。 在學校，我愛護學校裡的花草樹木和一切公共設施，不亂扔紙屑。見到老師我能夠主動向老師問好。
服從老師的管理， 接受同學們的監督。 在與同學們的交往中，能做到團結同學，相互尊重、相互信任。說一句「謝謝」，拉近了人與人之間的距離；道一聲「對不起」能化解同學之間不必要的矛盾。
在學習上，老師布置的作業我能夠按時完成，養成熱愛學習，愛動腦筋的好習慣，上課積極發言，遇到不懂的問題敢於向老師提問。 總之，無論在學習上還是在生活中，我們都要注重自己的一言一行，要不斷地發現、不斷地創新、不斷地改進。我會時刻牢記《小學生日常行為規範》、《十不准五要求》中的內容， 在今後的學習生活中爭做一名優秀的小學生。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學生日常行為規範
小學生日常行為規範 主題班會 四 2 我們來重申一下小學生日常行為規範。明確自己如何做乙個文明的小學生。小學生日常行為規範 和 小學生守則 對我們小學生的日常行為提出了規範的要求。它教育我們養成良好的行為習慣，做全面發展的一代新人。而現在大多數孩子是獨生子女，在日常生活中如何正確運用行為規範要求自己...
小學生日常行為規範
1 尊敬國旗 國徽,會唱國歌，公升降國旗 奏唱國歌時肅立 脫帽 行注目禮，少先隊員行隊禮。2 尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。3 尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。4 尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，...
小學生日常行為規範
1 尊敬國旗 國徽,會唱國歌，公升降國旗 奏唱國歌時肅立 脫帽 行注目禮，少先隊員行隊禮。2 尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。3 尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導，與老師交流。4 尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，...