《班組要四種氛圍》班組演講稿

尊敬的各位領導，同志們：

非常榮幸代表動力車間參加這次主題演講。我演講的題目是，班組需要四種氛圍。

大家都熟悉明清**中的四大名著，今天，我就以四大名著中的人物和事件做比喻，談談班組需要的四種氛圍。

首先，班組需要團結和諧。劉關張桃園三結義，孫悟空師徒四人西天取經。如果在這兩個著名的班組之間做選擇，我想，大多數人都會選擇前者。

為什麼？就因為前者充滿了和諧。劉關張三人吃則同席，睡則同榻，情同手足。

而孫悟空四人的旅途，充滿了口角、爭執和撂挑子。我們一天之中的大部分時間，是在單位度過的，班組是我們第二個家。如果這個家不和諧，不但會影響工作，而且會降低我們的幸福指數。

其次，班組需要分工協作。《水滸傳》中黑旋風李逵、喪門神鮑旭、八臂哪吒項充、飛天大聖李袞，他們幾個人組成了乙個著名的班組。每當戰鬥打響，有人撐起盾牌，保證安全生產；有人放出飛刀，實施炮火準備；有人負責砍馬腿，發揮突擊隊作用；然後由李逵擔任主攻。

一套工序玩得爐火純青。很多著名的敵方將領，就是栽倒在這個班組面前的。

被薛蟠搶來做妾，後來改名叫香菱的那個女孩，看到大家作詩十分羨慕，於是廢寢忘食開始學習做詩，後來竟然寫出讓才女們驚訝的詩句。這個故事告訴我們，只有全員學習，班組才能整體進步。

第四，班組需要遵章守紀。

《三國演義》中，馬謖因為違章操作，造成安全生產事故，最終被諸葛亮按規章制度加以處罰。諸葛亮雖然沒有違章指揮，但也因為用人不當，安排工作不細而自請降職，被免去丞相職務，留職檢視。這個故事告訴我們，只有在班組內部，努力培養遵章守紀的良性氛圍，才能形成團結緊張、嚴肅活潑、充滿活力的戰鬥集體。

願我們共同努力，按照我廠加強三零五力鐵軍班組建設的工作部署，不斷創新班組建設的方式方法，把班組建設推向更新的階段，謝謝大家。