3、教學科研和管理人員要認真學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學校學生管理規定》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛生法》以及《著作權法》、《專利法》等教育與智財權法律法規，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。
4、緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，把加強少年兒童法制教育，培養社會主義法治觀念與法律素質，作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。
5、堅持品德教育與法制教育並重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發揮好法律對人們行為的規範作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐並重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。
6、要結合小學生特點，通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律諮詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對小學生的法制宣傳教育工作，使小學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。
7、後勤、保衛等部門著力提高依法管理能力，切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保護師生的合法權益。
四、主要措施
1、成立「法律進學校」活動領導小組:
組長：馬君
副組長：向貴春閻輝國（縣法院副院長） 羅振林（派出所長 ）
常務副組長：王吉巨集
辦公室主任：楊斌
成員： 付宗榮成軍和馬振昇吳福斌肖海張海燕李生華高
一、高二、高三各年級組長
法制教育實踐基地：
金塔縣人民法庭城關派出所金塔縣交警隊
2、營造各類法律法規的宣傳氛圍。
（1）加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園牆壁「說話」，運用學生喜愛的**漫畫手抄報等形式宣傳遵紀守法的重要性；教室黑板報定期出法制專刊；宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報等；校園廣播增加「法制**」欄目，對全體師生進行法律法規知識宣傳與教育；周一國旗下的講話，結合學校的行規檢查情況，加強對學生的思想教育，法律教育和法律法規教育。
（2）每學期邀請法制副校長來校作法制講座，組織學生到校外活動基地****展覽、電影教育片，參加實踐活動等，以例項來教育學生，從而充分發揮校外輔導員的作用。
（3）各班結合班級實際情況，召開主題班會，圍繞《未成年人保**》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《環境保**》、《交通法》等法規，展開廣泛的學習討論活動，激發學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。
（4）每學期定期播出法制教育專題片。內容適合學生年齡特點，貼近學生實際，主要包括環境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等。
3、利用活動課開展法制小課題研究。
（1）調查收集，走近法律。為使學生了解國家現有的法律法規，利用活動課，組織學生調查、收集與自己切身利益相關的、感興趣、想研究的內容。如《未成年人保**》《婦女兒童權益法》《國旗、國徽法》《交通安全法規》《環境保**》等。
（2）自主研究、了解法律。在學生初步了解國家現有法律法規的基礎上，可由學生根據自己研究的主題自由組合成研究小組，深入了解某項法律法規，學習充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞、採訪法律人士等，再將學習到的許多法律知識彙編成專案作業、法制小報、調查報告等。
（3）學習交流，運用法律。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動，在互相學習中加深對法律的了解，使法律學習研究也能成為同學們感興趣的課題，並逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權益。
（4）開展學法用法知識競賽活動。在各年級學習的基礎上，結合讀本的內容和日常行為規範，組織分年級段的競賽活動，促進學生學法用法的積極性，評估學法用法的實效性。
五、實施要點
1、堅持法制教育和道德教育相結合。因為法律與道德是相互依存，相互補充的，法制教育的基礎首先應該是道德教育，所以在堅持不懈地開展法制教育的同時，加強對學生的道德教育使學生懂得怎樣做人，為進行法制教育打下堅實的基礎，從而促進法制教育工作的開展。
2、堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結合。課堂教學直觀、具體，應作為主要的方法長期採用。同時，考慮到學生的年齡特點，還應該通過開展形式多樣的學法用法活動，引發學習興趣，激發學習熱情，展示學習成果。
3、堅持輔導隊伍以內為主，內外結合。為保障學校法制教育工作的紮實開展，我校從內部建立由校長為組長的法制教育工作領導小組，對外聘請法制副校長，共同為學校的法制教育工作出謀劃策。
4、堅持以學生為主體，與兼顧教師、家長相結合。重視對教師的法制教育，鼓勵全體教師自學《教育法》《教師法》《未成年人保**》等相關法律法規，使他們對依法治教有更深刻的認識。其次，充分發揮「家長學校」在法制教育中的作用，一方面讓家長接受到法制教育，另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規，使全社會都來關愛下一代。
2023年3月10日
中學「法律進學校」活動方案
中學開展 法律進學校 活動實施方案 依據紅墾依治聯 2006 1號檔案和 龍江省饒河農場委員會關於深入開展 五五 普法和依法治場工作的意見 和 龍江省饒河農場委員會關於在全場公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃的通知 檔案精神的統一部署和要求，學校認真開展 法律六進 法律進機關 法律進管理區 法律...
2023年金塔縣中學政風行風評議方案
二 自查自糾階段 2011年8月 對照評議內容和日常工作開展自查自糾，採取召開座談會 問卷調查 民意測評等多種形式，徵求群眾和有關方面的意見，認真梳理問題，分析成因，制定整改措施。自主評議情況特別是查出的主要問題 意見建議要通過會議 內部資訊 公開欄等形式向學校教職工通報，並將自查自糾情況 存在的主...
牽手計畫抗戰流動博物館進學校方案 1
中國人民抗日戰爭紀念館 活動方案 一 活動宗旨 為貫徹落實市教委 牽手計畫 抗戰館結合自身的資源和優勢，將抗戰館紅色優質的公共教育資源向北京市薄弱地區 弱勢群體傾斜，讓農村山區和打工子弟學校的孩子也能受到良好的愛國主義教育 切實發揮抗戰館社會大課堂活動服務學生素質教育的功能，讓紅色教育資源走進大山，...