2023年10月17日至 10月21日 ，有幸參加本園組織的赴上海學習《第七屆全國幼教名師教育教學成果展示交流會》， 10月16日 ，帶著嚮往來到了全國幼教前沿陣地----上海。接下來的日子都是緊張而忙碌的學習充實著，學習氛圍濃厚，大家都珍惜這次學習的機會。在短短五天的時間裡，我們共同聽專家專題報告三場；參觀示範園三所；聽示範課三節。
通過幾天的學習使自己專業素質得到提公升，回想點點滴滴，有感動、有震撼、有辛苦、有付出、更有收穫。
一、關於專家講座
對於上海名師，及特色教學早有所聞，專家、教授的講座深入淺出，以案例明理，具有說服力，給我留下了深刻的印象。記憶尤深的是東方幼兒園的園長——毛美娟老師，她運用豐富幽默的風格為我們做了精彩報告《玩中學》，她強調：幼兒園的一日生活都是課程，具體全面的闡述了生活、運動、遊戲和學習這四個方面應該如何整合實施。
她的講座很實在，非常貼近幼兒園的生活，對我們每位傾聽的教師起到了很好的引領作用，使我有了一種豁然開朗的感覺。通過她的講座，我明白了:教育的價值要比學會一首兒歌來的更有意義，而課程的實施是開放的，可以把孩子生成的內容進行組合，能夠隨時融進幼兒的興趣與需要，促使兒童成為課程開發的主體。
聽了她滿腔熱情的講座和講述她與孩子之間的點點滴滴，讓我明白：一位深受孩子歡迎的好老師是需要豐富內涵的；是需要熱情洋溢的；是需要有自己獨特的教育思想的；更需要堅守乙份執著。
全國第一位幼兒園專職男教師潘浩瀚，作為體育領域的領跑者，給我們留下深刻的印象。從講座中我真正體會到了「做中玩，玩中學」是孩子最真實的描述。幼兒園教育就是要促進幼兒的發展，而活動就是給孩子們提供發展的空間和時間，孩子們在活動中玩的開心，觀摩者也看的開心。
是哪中方式讓孩子們覺得這樣開心，這樣容易呢？是遊戲。每個人都愛做遊戲，而遊戲作為幼兒園的基本活動，它讓孩子們樂於參與、樂於在玩耍中學習。
二、關於觀摩名師教育教學活動
在五天當中，聽了三位上海名師現場授課，從活動中，我感受到五位教師在課前對課的仔細研究，從活動設計與活動組織中，體現了老師對新《綱要》的理解，對園本課程深化。無論是活動的選擇、活動的構思、活動流程的組織、教具的準備、課件的運用，都能根據幼兒的年齡特點和生活經驗來關注幼兒的興趣需要，從他們的課堂中我深深體會到：
1、教師的語言美
這次聽了老師講的一節小班綜合活動《變色鳥》，在整個活動中，我深深的感受到老師語言美的魅力。老師輕輕柔柔的話語，給我的感受就像是在和朋友聊天，對於每個孩子的回答，老師都給予不同的答覆，或者是引導孩子更深一層次的思考，或是小結孩子的話語，或是提公升孩子的經驗…….孩子們從老師的語言中不僅得到了愛的體驗，還獲得了成功的滿足感、被關注後的幸福感、被同伴認同的自豪感，進一步激發了他們表現的情趣，更讓孩子們體驗到了自由表達和創造的快樂。
2、教師具有親和力
這次聽了老師講的一節社會課《車子找朋友》。看她講的這節課，我感到「不僅是幼兒當了她的學生很幸福，如果我是你的學生，我同樣覺得幸福！」這是我觀摩了這節課後最深刻的感受。
在活動中，老師對幼兒親切、友好。她的身份不僅是活動組織者、幼兒學習的引導者，更是孩子們最親切的朋友、最可愛的夥伴。他的姿態和語言深深的吸引了中班的孩子們。
她用理解、信任的態度得到孩子們積極的配合。
三、關於參觀上海幼兒園
來到上海，去參觀了上海的「東方幼兒園」以創辦「國際化、精品化的中外兒童樂園」的辦園目標。積極探索「中外文化融合」的特色教育。將國際上的先進教育理念融進幼兒園的教育實踐中，注重對幼兒進行素質啟蒙教育，倡導理解、寬容、支援的師生關係，形成寬鬆、和諧、開放的生活學習環境氛圍。
參觀了上海「東餘杭路幼兒園」，這個幼兒園環境優美，堅持開展「自主活動教育」，鼓勵每個幼兒「在自我嘗試中養成生活習慣、咋自主選擇中感受運動樂趣、在自由的交往中體驗遊戲的快樂、在自主的建構中形成學習的能力」。還參觀了一所「好兒童幼兒園」。這個幼兒園有幼兒活動的塑膠場地、大型健身活動玩具、種植式樣園地、發現屋等孩子喜歡活動的天地，是一所環境優美、設施齊全、充滿生機的兒童樂園。
總之，通過這次學習，使我進一步認識到:幼兒教師的工作看似簡單、平凡，但是當我們用心去擁抱她的時候，才領悟到幼教工作博深而豐富的內涵，才感受到教師工作的幸福和快樂。我也深深的記住了許多，讓我們用感恩的心，在以後的工作中學以致用，用火一樣的熱情，投入到全新的工作中。
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