2023年暑期新教師培訓總結

2021-09-07 02:27:29 字數 1357 閱讀 3705

今年,我很榮幸能夠參加了為期三天的2023年暑期高中新教師培訓活動。這次組織的新教師培訓,對我們都非常有意義,因為我們工作過了就能有切身的體會。短短的三天培訓非常短暫寶貴,內容涉及很多:

從必修一到必修五,很多教學過程中碰到的問題都被涉及到,專家的見解也極有針對性。我從中汲取了更多的營養,也對以後的教學生涯更有信心了。

在這次培訓過程中,我更加深刻的理解了高中數學必修課程中的重點內容。特別是在教學方法上,我收穫頗豐。現將自己的心得體會總結如下:

1,堅持寫反思日記。要加快新教師的成長步伐,就必須以教育教學理論為指導,結合理論反思自己的實踐,在反思中真正做到理論聯絡實際,在實踐中不斷總結與昇華自己的理論水平和實踐能力,不斷提高自己的教育教學水平。

教學反思不是一般意義上的「回顧」,而是反省、思考、探索和解決教育教學過程中各個方面存在的問題。如果乙個教師僅僅滿足於獲得經驗而不對經驗進行深入的思考,他將永遠不會上公升到一定的理論高度,只能做乙個「教書匠」,而不可能成為教育專家。

2,觀摩分析,教師相互觀摩彼此的課並描述他們所觀察到的情景,隨後與其他教師相互交換。個人的知識畢竟有限,只有不斷地學習別人的先進經驗,才能得到不斷的充實和提高。  新教師都缺乏教學經驗,而教學經驗又是搞好教學所必需的。

因此,盡可能多向別人學習,吸取他人的經驗,彌補自己之短。在我校通過師徒結對子的形式,讓新教師多聽一些富有教學經驗和講課藝術性強的老師的課,把先進的教學方法、處理教材的藝術和心得體會學到手,融會到自己的教學中去。

3,刻苦鑽研,搞好教學工作,教師需有紮實基本功。俗話說得好:打鐵先得自身硬。對新教師來說,刻苦鑽研,煉就一身過硬的本領是根本。

(1)深鑽課程標準及教材。課程標準是新一輪課程改革理念、目標、內容的具體體現,是教師教學的依據,只有深入鑽研新課標,才能明確教學目標,恰如其分地掌握知識深度,同時要吃透課標對知識的限定範圍,以便胸有成竹地把握好知識的廣度。

(2)悉心備課。備好課是上好課的首要環節。備課在備教材的同時,關鍵是備教法。

只有在教法上狠下功夫,教學才能成效顯著。現代教學的標誌是:教學的重心由教師轉向學生,由書本轉向經驗,由課堂轉向活動。

教師教的目的是調動學生學習的積極性和思維活動。在教學目標確定方面,要充分體現對不同年級的學生在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面的不同要求。要充分發揮新教師計算機知識豐富的自身優勢,大膽探索基於網路環境下的自主學習。

備課要注重學生的個別差異研究,不同學生的學習難點往往不同,只有有的放矢,才能收到實效。

這次培訓中,我結合自己之前的教學實踐,找到了自己的差距,認識到自己在教學中許多需要改進和提高的地方。作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學習,我將以老教師們為榜樣,恪守教師的職業道德,刻苦鑽研。在教學中,我會努力去工作,豐富自己,讓自己成為學生學習的引導者、促進者,而在生活中成為他們的朋友,爭取早日成為一名合格的人民教師。

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