師德演講愛我所愛

愛我的工作，就像愛我現在和將來的生活。社會是現實的，貧富懸殊、職業差異等時時充斥著我的神經。是啊，教師工作待遇低，終身要固守著清貧的生活，沒有珠光寶氣和名牌豔裝的來裝飾自己的外表。

我記得《自動自發》的作者阿爾伯特.哈伯特曾說過，「如果你只為薪水而工作，你的生活將因此而陷入平庸之中，你找不到人生中真正的成就感。工作的目的雖然是為了獲得報酬，但工作能給你帶來的遠比工資卡上的工資要多得多。

」在我的身邊，就有這樣的一群人不因職業清貧而困擾，不因付出與收穫的失衡而抱怨，默默樂觀地耕耘於三尺講台，樂觀向上的工作於每一天。上週，楊老師生病請假了，班上的孩子怎麼辦？學校領導左右為難，一（2）語文教學和班主任工作又該怎麼辦？

考慮再三，劉主任只好與同是一年級的覃老師、汪老和餘老師商量，看能否代課乙個星期。沒想到的是，劉主任剛一說出想法，這三位已是年過五旬的老師卻爽快的答應了，學校的難題解決了，他們的工作任務卻加重了。什麼是熱愛工作？

這三位老教師沒有用什麼豪言壯語來粉飾，卻用自己的行動標準的詮釋了，完美至極！因為已有十五年的了解，所以理解了這門職業，我深深知道，教師這個工作，只能讓我的物質生活樸素而普通著，卻可以讓我的精神生活充實而快樂著，所以，我要熱愛工作，就像熱愛我現在和將來的生活！

愛學生就像愛有缺陷的天使。愛心是教育的最基本的前提條件。於丹教授的**曾經這樣描述過他心目中的老師：

老師就是給天使縫補翅膀的人！剎一聽我很詫異，再一想我很慚愧。原來我一直都沒發現圍繞在我身邊的竟是一群天使，他們就是一群降落凡間的天使。

面對後進生，我再也不能輕易發火，更不能諷刺、挖苦他們，他們聽不懂課，但卻堅持每天到校學習，這需要多強的意志呀！如果是我自己，我能做到嗎？想到這裡，我越發慚愧，後進生也罷，調皮生也罷，他們彷彿都是有這樣那樣缺陷的天使，需要我用愛心來縫補，用耐心來「療傷」。

想一想孩子們的調皮、可愛、善良、親切的笑臉，想一想你在大街上散步，有乙個你想都想不起來的人親切地叫你一聲老師，想一想節假日的時候**中接連不斷的祝福，會讓我們回味無窮，心裡樂滋滋的。

正如法國作家雨果說過：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎？

當我們心中充滿了對同事的敬愛，對學生的關愛，對工作的熱愛，我們會覺得，我們的生活正在發出動人的光彩，工作也是一件很幸福的事！

救師口小學趙芙蓉）