班主任工作常規
一、日常規
（一）早上和中午提前上班，到教室進行「四檢」：
1、檢查本班學生的出勤情況，並做好記錄，發現遲到的學生，及時做思想教育工作；發現有學生缺席，盡快與家長聯絡，了解原因，並做好記錄；觀察學生情緒，發現有健康問題，及時詢問並協助解決或聯絡家長接回**。
2、檢查室內和包乾區清潔和學生個人衛生、儀表，發現不符合要求的及時糾正。
3、檢查學生的作業完成情況和早讀情況，培養學生良好的學習習慣。
4、檢查教室是否存在安全隱患，發現後及時記錄上報處理。
（二）組織並指導學生按學校的要求做好「兩操」，組織並參與學生大課間體育遊戲活動。重視學校值日生檢查提出的相關問題。
（三）加強課間巡視，了解班級各項評比情況，引導學生文明遊戲、休息，及時處理學生的偶發事件，對違反校規校紀的學生進行教育。
（四）安排一定的時間與科任老師、班幹部溝通，了解學生當天各科的學習狀況和紀律情況，發現問題，及時採取有效措施糾正。
（五）密切注意學生的思想動向，有目的、有計畫地對學習困難進行耐心、細緻的引導教育。培養優生，鼓勵中層生努力向上。
（六）放學準時到班協助上課老師整理放學隊伍，教育學生遵守集隊紀律，注意歸程安全，指導督促值日學生做好課室清潔工作，檢查電源、門窗關閉情況，保證教室財產安全。
二、周常規
（一）星期一組織學生集體到操場參加全校公升旗儀式。值周中隊準備好國旗下的講話和護旗手介紹。
（二）負責設計、主持班會課，提前寫好主題班會教案（大隊部每週抽檢），爭取收到良好的教育效果。
（三）凡學校（含年級）組織的集體活動（集會、參觀、外出等）應負責到場組織，以維持良好秩序。
三、月常規
（一）及時寫好班級教育工作小結，分析學生品行狀況並採取有效的對策進行教育。
（二）至少主持召開一次班幹部會議，聽取班幹部的工作匯報，對班幹部的工作提出建議和要求。
（三）召集後進生至少進行一次專項教育或談心，肯定成績，指出存在問題，提出努力方向。
（四）了解班級「先進班集體」的評比情況，針對班級存在問題，採取切實可行的教育措施。
（五）通過上門家訪、約談、**、書信或網路溝通等途徑，主動與家長溝通，每月至少達班級人數的30%。
（六）指導督促班級的宣傳委員組織學生根據學校每月的重點工作更新班級牆報的內容。
四、學期常規
（一）期初
1、設計、布置班級環境，編排學生座位。
2、組織學生學習學校制定的《學生一日常規》等規章制度，結合班級實際制定班規，提出班級學期奮鬥目標。
3、選好班幹部，做到分工清楚，職責明確，並對班幹部加強工作指導。安排好本班值日生，做到人人有事做，事事有人做。
4、根據學校德育計畫制訂班級工作計畫，及時通過網路上傳學校資料室存檔備查。
5、建立班級學習困難學生檔案，制訂幫教措施。
配合大隊部的工作，組織學生積極參加學校的各項活動。
（二）期中
1、動員學生認真溫習功課，迎接期中課堂教學質量檢測。
2、做好期中總結，分析學生狀況及班集體建設狀況，明確下半學期班級工作的努力方向。
3、召開一次班級學生座談會，了解學生對班級工作的反映。
4、召開一次班級表彰會，表彰班級先進學生。
（三）期末
1、教育學生認真複習，迎接期末考試。
2、採用第二人稱認真撰寫學生評語，填好學生手冊，發給學生假期帶回去給家長閱讀。
3、完成各類德育資料，寫一篇班級學期工作總結交學校資料室存檔。
4、每學期寫一篇德育**或班主任工作經驗交流材料。
5、做好各類學生的獎懲工作，安排布置假期班級活動。
6、對學生進行假期法紀和安全教育。
7、召開一次學習困難學生座談會，對他們進行一學期的總結並記錄歸檔，對他們的進步表揚鼓勵，對今後努力方向提出具體要求。
南宮井小學
班主任工作常規小學
一 周常規 1 大週末返校日落實學生到校情況並於19 00前報年段長，星期一上午按規定組織全班學生參加學部公升國旗儀式 佩戴紅領巾 2 準時參加班主任例會。3 認真準備並寫好班會課教案，主持上好班會課，班會課不得挪作他用。4 凡學部 含年級組 班級 組織的集體活動，均應提前5分鐘組織學生到場，維持好...
小學班主任工作常規
一 工作要求 1 對學生進行思想政治教育和道德教育。引導學生明辨是非 善惡 美醜，從身邊的小事做起，逐步樹立社會主義榮辱觀，確定遠大志向，弘揚和培育民族精神，增強學生愛國情感，培育正確的理想信念。督促遵守 中小學生守則 中 小 學生日常行為規範 端正生活態度，培養學生良好行為習慣。2 教育指導學生提...
班主任工作常規
10 至少找三個學生個別談心，了解學生思想動態學習情況和健康狀況。11 在學生放假前進行安全教育，交待注意事項。12 週末學生回校後，清點人數，布置工作。四 每期十件事 1 開學前一天，組織附近學生整理打掃教室 寢室，做好開學準備工作。2 根據學校計畫，制定班級工作計畫，一式兩份，乙份自存，乙份交辦...